1樓：
1.從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。
帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。 2、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。
孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
3、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。
2樓：阿木與火火
給他限定時間，規定每天這個時間段才能玩手機，我小侄子喜歡武術，我哥就送他去學了，現在他都沒空玩手機，還天天給我們秀新學的動作，所以，看孩子的愛好，抓住一點，好好培養，分散他的時間，讓他沒時間玩手機或者玩手機的時間有限。
3樓：no1解憂雜貨鋪
1、給孩子講道理，說清楚不看手機原因。
2、作為家長自身要有良好的自控能力，自己看手機要求孩子不看手機，這樣孩子永遠愛玩手機。
3、家長要做到：（1）在孩子面前不玩手機，不看手機。（2）孩子做作業的同時家長陪讀或自己看書或做家裡事情。
4、家長注意和孩子說話的語氣。
5、閒餘時間多給孩子講講故事或旅遊中說說相關人和物。
6、好的家庭環境是影響孩子的各方面能力的重要因素。
7、陪同寫完作業後，培養孩子畫畫，彈結他、彈琴、練習，毛筆字、小製作，小拼圖，擺積木，疊紙等等太多了，都能用來站滿玩手機的時間。
8、結果是孩子就不太愛玩手機了。
9、孩子若改變不了，就是家庭環境因素居多。意思是家長的行為言行起到決定性作用。
10、孩子玩上癮了，解決方法：設定電子產品關機時間，設定電子產品密碼，設定家長人臉識別等等。
11、提供孩子自控能力，首先家長自身要控制，營造好的家庭環境。
12、其他小因素：要求所有遊戲開始登入介面要有家長的人臉識別功能，才能玩。意思是家長允許孩子玩時家長掃頭像就能玩。
13、解除安裝所有遊戲相關的軟體，八卦新聞軟體等。
如何才能使大學生上課不主動玩手機？
4樓：影視暖風
讓大學生上課放下手機的方法：是讓學生在學習的時候不帶手機，或者買乙個按鍵手機。平時可以將手機斷開網路連線、放在不起眼的地方或者交給同學保管。
手機的危害
1、人際關係緊張
長時間使用手機會讓人越來越封閉，有些自控能力比較差的人容易沉迷於虛擬世界，忽略現實生活的人際交往，甚至自暴自棄，尤其對家庭關係破壞較大。
2、降低幸福感
5樓：匿名使用者
使大學生上課不玩手機有些困難，可以在教室進門的旁邊設立乙個手機袋，每次上課，要求把手機放入裡面，同時老師講課也要生動一點，調動學生的積極性。讓學生去樂於聽課，這樣效果最好。
6樓：糯公尺團旅行
上課玩手機無非就以下幾個原因，第一課堂沒有意思，對她沒有任何吸引力。第二是老師講課過於枯燥，導致他聽不下去。第三是因為玩手機比聽課輕鬆，況且這門課不是那麼容易掛，所以說就選擇玩手機。
要想讓學生們都能夠放下手機認真聽課，唯一的方法就是加強平時分的比重，然後積極的去提同學們問題，這樣的話他們就能夠緊張起來。
7樓：獨角獸優醬
要想能夠，使大學生上課不主動玩手機還是非常困難的一件事情需要老師講的內容非常的有趣才能夠吸引他們的注意麗，而且老師一定要對刻上的紀律，有嚴格的要求，必要時可以責罰他們。
8樓：開心最重要鴨
首先我覺得就是老師應該讓課堂更加有趣一點，不要讓學生覺得無聊或者是被手機吸引。然後就是學校應該制定相應的制度，比如上課不能玩手機什麼的，這樣強制性的也是可以的。
9樓：wxj微笑天使
大學生已經是乙個成年人了，必須要自控能力好才行，另外可以讓大學生上課時把手機交出來，上課就不會玩手機了，要知道大學生在上課時玩手機就不能認真的聽課，最好的辦法就是收手機了。
10樓：齊澤宇
為什麼學生會在上課玩手機，有很多種原因，其中學校的管理不嚴格，沒有強制要求學生上課不玩手機，這其實治標不治本，我們老師如果講的有意思，而且學生的求知慾強，就會避免這種情況
11樓：直角
要讓大學生上課不主動玩手機，各大高校已經開啟上課上交手機在手機牆的模式。當然有很多人搞小聰明，還是在偷偷的玩。要讓他們不要手機，首先得把制度建設好，上課誰玩手機就扣學分那種。
估計也沒有誰敢動手機了吧。
12樓：椰菠工作室
要讓學生在大學課堂上不主動玩手機，最好的做法就是不帶手機。不帶手機的話，學生就會集中注意力，將精力放在當前的事情上。
學習沒主動性怎麼辦，做作業時老想玩手機，是不是病
13樓：濁水溪頭濁水流
不是病，每個人都有玩性，但要玩出名堂才好
14樓：匿名使用者
這很正常
我也是學生，但是我的手機被爸媽沒收了，就慢慢地不想再碰了
15樓：小公主的夢之歌
應該是一種習慣而已，只要控制一下自己就可以了。
我們學校的學生愛玩手機，談戀愛，學習不夠主動怎麼辦？
16樓：匿名使用者
學習歸學習，該玩的還是要玩，都說了讀書不能太拼，偶爾的空閒更能讓學生學的更多的，學習起來沒有這麼難，教育方式改善好了，學習自然就上去了，很多學習好的，出了社會並沒有把學到的用上，這是因為在學校的生活影響到了以後的發展，主動學習是發自內心的，有意識到學習重要才是正確的對孩子負責，態度很重要的。
17樓：匿名使用者
我們學校請過楊飛虎老師來做勵志演講，他有專門解決學生玩手機和談戀愛這一塊，我記得當時演講的時候有一位同學當場衝到台上去當著全校學生的面把手機給砸了，現場都驚呆了
怎麼才能當上學霸，我學習很懶惰，我愛玩手機，我怎麼才能當上學霸，可是我學習又不主動，拖拖拉拉的。
18樓：匿名使用者
我是因為女朋友數學不好，現在被她整的數學變成了學霸（200分能考190+）或許很適用的吧。。
19樓：不二的美妝小店
改掉你身上這些毛病，，，時刻督促著自己，，不要忘記自己的目標，勤奮一點，理科多練，文科多背，付出才會有收穫
20樓：for_永恆戈痕
去學校就別帶手機了 多去問問身邊的人題。 上課認真點聽 多複習背記
21樓：李洛
手機用非智慧型機，只能接打**，發簡訊，逼迫自己按時學習，不到時間就不幹其他的
22樓：最愛
你這輩子不可能當學霸的
23樓：粉紅蜜塔琳之心
可以選擇買幾本資料書，錢買的 不看的話就是浪費
24樓：匿名使用者
主要是要讓自己從心裡改變!
怎樣讓孩子愛上學習
25樓：公尺格戰鬥機
讓孩子愛上學習的方法：
1，消除學習倦怠
只有孩子體會到學習的快樂，才有可能養成愛學習的好習慣。導孩子體會學習快樂，關鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學習是一件快樂的事。最後，即使你不去引導了，他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式，那麼他學習上的進步，就會不斷地凸現出來。
2，鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發現興趣所在
從多方面、多渠道培養孩子的學習興趣，使學習過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊遊、旅遊，引起他認識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現象產生興趣和熱愛，渴望獲得知識。
同時，採用多種形式如講故事、做遊戲、猜謎語、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識。
3，多給孩子信心
常言道：充滿信心做事能事半功倍。可見信心的作用是多麼大。
要給孩子信心就必須不斷給學生以正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發光點。
4，父母營造合適的學習環境
父母需要營造乙個有利於集中注意力的家庭學習環境。孩子能夠保持良好的注意習慣，周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應的學習用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、**等聲音干擾。
父母也盡可能不在孩子學習時進進出出，大聲干擾。
5，給孩子適度自由
現在的教育制度已經給孩子們很多的壓力了，家長不應該再給了，可以要求孩子把學校的作業無折扣的完成，其餘時間自由安排，讓他快樂成長！
26樓：施潔雅念鈺
孩子不愛學習，不外乎幾個方面的願意：1、沒有學習興趣；2、青春期心理；3、健康問題；4、貪玩，沒有形成好的學習習慣；5、學習不得法，缺乏自信。
1、沒有學習興趣，就要培養學習興趣，和孩子認真談，讓孩子知道學習的重要，讓孩子知道自己將來想做什麼，怎麼才能做到；暗示孩子優秀的孩子會有什麼好處，來自家庭的、社會的、親朋好友的、自己的等等。有了學習動力，有了明確目標，學習興趣自然就有了。別告訴我你都和孩子談過，你的耐心也是孩子學習的榜樣。
2、如果孩子到了青春期，生理變化會讓孩子對自己身體和異性身體有了「研究」，這樣的話，過分注意會讓孩子心神不定，容易走神。讓孩子了解青春期，了解性知識，並引導孩子如何安全度過，是個不輕鬆的問題，應該好好對待。
3、健康的體魄可以讓孩子精力充沛，注意孩子的睡眠質量和營養搭配，對孩子身心健康都有好處。
4、習慣是培養出來的，不要只看孩子學習，其他方面的問題一樣讓學習成為懶散的習慣，包括交代的事情能否認真完成，有沒有按時吃飯、睡覺，做事有沒有計畫等。
5、學習不是看你用了多少時間，而是看你是否思考分析透徹，真正領悟內容的意義。掌握了學習技巧，事半功倍，否則的話，就會只見工夫，不見成績。而孩子的自信心尤為重要，當孩子做好一件事的時候，讓孩子有成就感是你引導的方向。
精神鼓勵勝過任何物質獎勵，雖然物質更顯實惠。
如果你能通過你的努力讓孩子有了自信，讓孩子有了學習習慣，讓孩子掌握了學習技巧，讓孩子有了好的精神狀態，精力旺盛的迎接每一天，你會很有成就感、很自豪的。祝你成功。
27樓：本貞怡仇希
最佳答案
不應該灌輸枯燥的知識，應該要用孩子感興趣的方式來讓孩子學習這樣孩子就能體驗感受到學習的樂趣
同時也應該在學習中穿插一些課外的知識，如歷史等孩子較為感興趣的東西一般來說小朋友都愛聽這些的
這樣他們就能在不知不覺中愛上學習了==
28樓：諸鴻信隆甘
問這個問題說明你是想讓孩子成為上進要強的好孩子，所以我必須認真為你解答，他不愛學習主要是沒有掌握學習的好方法，學不進去造成的，你把這個學習的方法教給他，督促他，等他掌握的好的學習方法，能學進去了，體會到學習的樂趣了就自然會安下心來好好學習了！祝你好運！！！
方法一：我曾讓自己嘗試努力學習一整天，然後在晚上自己就會覺得這一天過得很充實。就是這樣，我愛上了學習。如果不能一直堅持，就學習幾天，放鬆一天（完完全全放鬆。）
方法二：找個目標。比如說我要超過某某某（定好這個人至關重要！）。你保證就有鬥志了。
方法三：嘗試讓自己愛上乙個科目。然後想想發現這個科目與其他科目有很重要的關係，接著就能愛上所有的學科。
（比如我愛上了歷史，然後愛上政治，接著愛上語文，後來發現考古也缺不了數理化……）實學習好需要良好的學習狀態，做到
身心放鬆
思想集中，有了這個基礎，你是記憶力理解力都會大幅提公升。
不過這個狀態需要經過訓練。同時要知道一些大腦的知識。
實學習好需要良好的學習狀態，做到
身心放鬆
思想集中，有了這個基礎，你是記憶力理解力都會大幅提公升。
不過這個狀態需要經過訓練。同時要知道一些大腦的知識。
很可惜的是學生用大腦學習卻對自己的這台超級計算機的效能知之甚少。
人的大腦一般有四種腦波的存在，人在不同的狀態下大腦內的腦波各不相同。當人處於a波狀態時，心情很平靜，注意力集中，記憶力非常好，想象力非常豐富。這對於人工作或者學習來說是非常好的。
然而如果要開發右腦，首先必須要使大腦內的腦波進入到a波狀態，因為要使大腦內的腦波進入到a波狀態是大腦進入到右腦狀態的必經之路。
潛能開發機可以在短時間內誘發出а腦波，此時大腦處於放鬆而專注的狀態，能量和氧氣**充足，從而促進神經細胞的代謝，增加大腦葡萄糖的利用率，從而增強大腦的專注力和記憶力，有效幫助你清除渙散的思維，集中注意力，加速理解和吸收，倍增學習成效與記憶力。
成功學大師陳安之談如何恢復精力和提高學習效率,15分鐘的使用相當3小時的睡眠，記憶力增加3~4倍
其實學習好需要良好的學習狀態，做到
身心放鬆
思想集中，有了這個基礎，你是記憶力理解力都會大幅提公升。
為他加油～！！！祝他取得好成績～！！！
祝你好運！！！
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