公開課,講的是什麼主題和內容,公開課與優質課有什麼區別

時間 2022-11-18 07:05:31

1樓:

公開課是有組織、有計畫、有目的一種面向特定人群作正式的公開的課程講授形式活動。公開課主題鮮明、任務明確,除了學生參加聽課外,還有領導及其他老師參加,是老師展示教學水平,交流教學經驗的好時機。公開課同時也面向企業,是多個企業共同參加共同**同一主題的課程。

而優質課分兩方面

學生方面

1.學生參與學習活動的方式。要求以自主學習、互助學習、討論學習為主。

2.學生積極、主動參與學習的比率大小。

3.學生參與的積極主動程度。

4.學生參與學習的深刻度,解決的問題是否深刻豐富。

5.學生當堂達標率。

教師方面

1.目標設定是否合理,目標導學作用的發揮。

2.教學縱向結構和橫向結構是否合理。

3.創造性地應用教材內容,教學資源的合理開發、利用。

4.教師幫助、指導、點撥、啟迪、提公升作用的發揮。

5.課堂調控作用的發揮。

2樓:保湛霞蕢醉

昆蟲的主題,可不可以。

活動名稱:《毛毛蟲變蝴蝶》——大班科學課

活動準備:毛毛蟲變蝴蝶的四個**、記錄表、蠟筆、毛毛蟲變化的碟片

活動目標:1、了解毛毛蟲變蝴蝶的過程。

2、運用肢體動作表現毛毛蟲變蝴蝶的過程。

3、幼兒知道分享蝴蝶的各種資訊,認識更多的蝴蝶。

活動過程:

1、請幼兒欣賞毛毛蟲變化的碟片。

2、請幼兒說說自己看見了什麼?

3、和老師一起回憶碟片中的毛毛蟲變蝴蝶的四個過程,教師逐一出示四個**

4、用自己的肢體語言來表現毛毛蟲變蝴蝶的過程。

5、請幼兒用記錄的方式來記錄毛毛蟲變蝴蝶的過程,並和家長一起分享自己的記錄結果。

6、收集幼兒已有的經驗,一起分享蝴蝶的知識。

在這之前,要和孩子鋪墊一下,都認識一些什麼樣的蝴蝶。孩子能夠獨立回答這是什麼蝴蝶,為什麼叫這種蝴蝶,有什麼很明顯的特徵。

也可以進行分組教學:

一部分孩子和乙個老師上這節課,另外一部分孩子可以和另外乙個老師上手工課《折蝴蝶》,也非常很好上,難度也不是很高。

公開課與優質課有什麼區別

3樓:匿名使用者

公開課是有組織、有計畫、有目的一種面向特定人群作正式的公開的課程講授形式活

回動。公開答課主題鮮明、任務明確,除了學生參加聽課外,還有領導及其他老師參加,是老師展示教學水平,交流教學經驗的好時機。公開課同時也面向企業,是多個企業共同參加共同**同一主題的課程。

而優質課分兩方面

學生方面

1.學生參與學習活動的方式。要求以自主學習、互助學習、討論學習為主。

2.學生積極、主動參與學習的比率大小。

3.學生參與的積極主動程度。

4.學生參與學習的深刻度,解決的問題是否深刻豐富。

5.學生當堂達標率。

教師方面

1.目標設定是否合理,目標導學作用的發揮。

2.教學縱向結構和橫向結構是否合理。

3.創造性地應用教材內容,教學資源的合理開發、利用。

4.教師幫助、指導、點撥、啟迪、提公升作用的發揮。

5.課堂調控作用的發揮。

4樓:匿名使用者

公開課要求邏輯,條理。優質課要求溝通能達到預期的效果。

5樓:佔利華

優質課是多人參加競賽評比的課;公開課只是講課,並不是多名選手評比!

6樓:匿名使用者

優質課:從學生的角度來說,就是要看學生在課堂學習中自主的程度、合作的效度和**的深版度;從教師權的角度來說,就是看課堂中是否堅持了以學生發展為中心,是否依據課程標準施教,是否體現了人文性、綜合性和實踐性。一節好課是一種藝術,給人以啟迪,給人以享受。

教無定法,而教學有法,貴在得法。好課沒有固定的標準,更沒有固定的模式。只要是能有效運用一切教學手段,能充分調動學生學習積極性、使課堂充滿生機和活力、以學生發展為中心、有效提高課堂教學質量的課,都是一節好課。

急求幼兒園大班或中班公開課主題內容 20

7樓:匿名使用者

一般公開課上體育活動效果不錯!

幼兒園體育教案:快樂圈圈

8樓:匿名使用者

他的答案很不錯的~~~~~~~~~~~~~~~

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