怎樣才能學習好我很迷茫,怎樣才能學習好?

時間 2022-11-13 02:55:50

1樓:匿名使用者

學習要講究效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

2樓:李昊宇

只要自己想學沒什麼學不好的,學習需要乙個過程的 ,把心態方正,別急,堅持住,你一定能學好。

怎樣才能學習好?

3樓:

一、保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

4樓:八靈

課前預習,提取出將要講的主要內容(理科更是如次,本人是理科生)

上課時間(重點)認真聽,手腳不要亂動,集中精力,思路盡量跑在老師前面。當老師講的東西驗證了你所想的東西或者你預習時所見到的內容時,就會產生正向激勵,此時大腦會興奮,記憶力加強,效率事半功倍。

最後一點是及時複習,做到前兩點已經能成為中上等學生了,及時複習的目的是加深記憶,做到長時間不忘。

5樓:匿名使用者

系統總結基礎知識…

結合習題進行…

反覆不斷進行…

6樓:匿名使用者

保持好心情,主要還是要自覺學習,就能學好。

7樓:魯能忠實球迷魏

你將以前學過的知識梳理一遍,融匯貫通一下

8樓:果實課堂

怎樣學習才能夠學好呢

9樓:苟教學路

**一開篇就是「桃園三結義」,「義」這一思想也就自始至終貫穿於整部作品之中,尤其是通過關羽這一形象,典型地宣揚了「義」的思想。

學習的最好的方法,怎麼才能學習好?

10樓:楊永龍心理疏導

學生正確的學習方法

兩千多年前孔子說過:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」意思說,幹一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。

「好」和「樂」就是願意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。

只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發言收集激勵因子,那麼你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。

要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕鬆。

良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手並用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

1、課前預習。預習是學好所學課程的基礎和保證,這就像就像練書法一樣,橫撇捺點豎鉤等等的基本功練習好了,再去掌握文字的間架結構以及整體的布局,這時只需老師稍加指導,一切就會自然天成。像練書法最講究的就是按部就班,這個按部就班說白了就是按分步驟一步一步向前走。

只有把這些個步驟踏實做好了,那麼我們不僅能能提高預習速度,而且對高效率的課堂學習也有著十分重要的作用。下面我就把預習的步驟來給你講一下:第一步:

細讀課本。把課本上的每乙個字、每一句話、每乙個圖表、每乙個例題和習題都仔仔細細認認真真的閱讀一遍;第二步:找出重點和要點:

將課本上的知識點、要點、重點、難點的來龍去脈,起源發展等等摘錄或標註出來。第三步:找出自己不懂的、不明白的地方:

對課本上不懂的、不明白的地方,在課本上打上「?」。第四步:

查詢釋疑,查詢和閱讀有關參考資料,對提出的問題試著解決。解決不了的帶著它帶著問題進課堂,在課堂上力爭把自己預習所帶的問題徹底解決。第五步:

回想:把自己看過的初步理解的內容回想一遍,課文共講了哪幾個問題,主要思路是什麼,還有哪幾個問題不清楚,等等。只要按上面的步驟一步一步來進行,這就等於做好了預習。

2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態,對於老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛鍊自己的思維。並且不要滿足於老師的思路,應多思考一下有沒有其他的方法或可能。

課堂的學習是乙個雙向交流的過程:一方面老師講你聽,另一方面通過把你的反應反饋給老師,使老師知道自己所講的內容是否被你理解。因此你要積極地思考,認真地回答老師提出的問題,勇於發表自己的觀點和看法,使老師了解你現有的思維水平。

要認真做好聽課筆記,記下課文的要點、重點、難點,老師的解釋、提示和見解,自己的疑問和理解。俗話說「好記性不如爛筆頭」,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容。

但是做筆記不能成為對教師內容的機械複製,它同時是乙個思考的過程。做筆記一定要取捨得當,詳略適中,重點是老師提示的重點和自己不會的難點。記筆記的過程必須科學分配自己的注意力,針對科目的難易有所側重:

對於較難的科目,可以50%的時間聽講,50%的時間記筆記;對更注重靈活性和創造性的科目,90%的時間聽講,10%的時間記下提綱就足夠了。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。有乙個成績優秀的學生總結出了記筆記的「三原則」值得借鑑:

1、寧可筆記記不全,也要先聽老師講課的內容。2、課本上講述很詳細的內容,不再做詳細的筆記。3、不抄老師的板書,而是重點記老師的分析思路與解題方法。

3、課後複習。及時對聽課內容進行複習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的程序是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以後遺忘得較少。

根據遺忘發生的規律,可以採取適當的複習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,通過複習來避免遺忘,所以,在複習時要注意複習的時間安排。

根據有關研究,有效的複習時間安排是:

第一次複習,學習結束後的5—10分鐘;第二次複習,當天晚些時候或第二天;第三次複習,一星期左右;第四次複習,乙個月左右;第五次複習,半年左右。

怎樣可以學習好?急!!!

怎樣才能學習好?

11樓:匿名使用者

一、保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

怎樣才能學習好,初中怎樣才能學習好

對於如何學習這個問題的確是很麻煩,因為不同的人所需求的將是不同的建議,但總的來說,輕鬆點的話就是認真聽好每一節課,做好課前的預習和複習。想當然的先學好了課本上的再找適合自己的課外練習才是比較真實且實用的,而且最重要的是做事要有計畫,不要茫然,那讓只會把問題搞的更加複雜,冷靜下來,自己好好的想一想,畢...

怎樣才能讓孩子學習好,怎樣才能學習好?

十年之後最優秀的會是這四類孩子 怎樣才能學習好?一 保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵...

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