1樓：匿名使用者
我靠在牆上喘了幾口粗氣後，又抬起腳步向前方走去。
其實我也不明白自己要走向**，我只是乙個逃亡者和流浪者。我是乙個被遺棄的孤兒，為了生存，我不得不去偷、去騙、去搶，也使得自己不斷地被警察追著。
無所事事地走著，肚子又餓了。前面有個小吃攤，要去偷嗎？恐怕又要招來一群警察了吧？
我突然什麼也不想做，餓就讓它餓著吧。因為我突然想：如果我再這樣生活下去，在前方等待我的會是什麼？是深淵嗎？
不，不是深淵。深淵至少還能讓我鮮血淋漓、讓我粉身碎骨，至少還能讓我感受到真實……而我如果繼續這樣生活下去，我必然會麻木。
我擁有的只是一片黑暗。
我依舊走著，茫然地走著。眼前的川流不息、熙熙攘攘，無時無刻不提醒著我：熱鬧是他們的，我什麼也沒有。
初公升的曙光當頭照著，而我卻還感到無比寒冷。也許是我太習慣活在黎明前那冰冷的黑夜裡，突然見到溫暖的陽光，只會讓我無所適從吧。
沒錯，那感覺，就像一直活在深海底的鯊魚，當它有一天浮上水面，遇見一直活在溫暖中的海豚時會無所適從一樣。
因為我們同樣不習慣黎明。
但我也是會害怕的呀。我會擔心如果有一天弄不到吃的、找不到睡的地方時該怎麼辦；我也會擔心如果哪次手腳不快被逮住了，是不是會受到無數的折磨與懲罰……
有人能理解嗎？整日擔驚受怕、躲躲藏藏，像個孤魂野鬼一樣遊走於城市的黑色邊緣，那種孤獨、無助和——無奈。
不知不覺間，我竟走到了公安局的門口。我站定，盯著它的門口看了很久。終於，我抬起腳步走了進去。
或許是陽光真的太強烈了，我終於感受到了黎明的溫暖，終於願意走出我的黑夜。
「麻煩你們了。」
在那幾個經常追著我跑的警察驚訝的目光中，我爽朗地笑了。
我還年輕，等贖了罪，一切還可以重新來過。
我期待著我的黎明到來。
以"陽光"為 話題的作文,800字
以擔當為話題的800字作文
2樓：茹小兔
星辰不畏夜的包裹，用勇氣擔當起指路的重任，閃爍於夜幕之下，指引行路之人。
太陽不懼夜的阻撓，憑信念擔當起普照大地之任，周而復始，送來光明與溫暖。
中華自古便有眾多為民請命、為國捐軀之人，他們用毅力與智慧型撐起中華的晴空。而我們，只有擁有勇氣、信念和智慧型，方能擔當起家國重任。
擔當，需要勇氣。
是誰在國家尷尬之時挺身而出？是誰絲毫不怕「獨留青塚向黃昏」的寂寞？是誰帶著車馬糧奴告別綠柳夾河而列，長風攜雲朵翩躚而來的長安，甘赴寒風與沙石吹打的大漠？
是她，那個名喚昭君的絕美女子。正是她用勇氣擊敗對西域的畏懼，用勇氣擔當起為國家減免戰火的重任，替大漢朝撐起一片安定平和的天空！
擔當，需要信念。
那個風雨如晦的年代，有多少人迷失了自己的方向，終得碌碌無為的一生。而魯迅佇立於風雨之中，化為時代永恆的座標！他深知作為中華兒女，理應擔當喚醒民眾之任，為了擔當，他堅定信念，棄醫從文，以筆為槍，廝殺出一條通往希望的血路。
他的信念，感染了千萬迷惘的青年，終於，這堅定不移的信念為他贏得了千古英名；也正是因這信念，那個剛毅的男子為中國擔起了一條指向希望的通途。
擔當，亦需要智慧型。
自古為國為利赴湯蹈火的人不勝列舉，而最終能夠擔當重任的卻屈指可數，空有一腔熱血而無智慧型為羽，終一無所獲，自然擔當不起家國重任。不禁遙想墨子，那個堅持為民請命的男子，奔波四十餘天，面對已在趕製**的敵國，赤手空拳的他該怎樣應對才能擔當百姓付與他的希望？墨子自不是莽撞之人，他用智慧型與公輸盤設戰，九守而無一敗；用智慧型與君王相談，終打消了攻宋的企圖，是智慧型使墨子成就了一世美名，更是智慧型使墨子擔負起救國救民的重任。
為擔當，她鼓足勇氣，終撐起一片安定的晴空。
為擔當，他信念不移，救國家於水火之中。
為擔當，他以智慧型為兵，拼出一方百姓的安寧。
當我們也擁有勇氣、信念和智慧型時，我相信，我們定能為國擔當，使中華於今世閃耀無盡的光芒！
3樓：匿名使用者
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味的成長，但卻仍固執的扛起擔當。
-----題記
不曾想過，何所謂擔當，只是當置身於都市繁華的車水馬龍之間，高樓林立的「層山峻嶺」之間，燈紅酒綠的現代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸不可及的淨土，一片心靈的「世外桃源」。
或許，當遼闊的教學樓築起隔絕與外界嘈雜的屏障，當幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書本的身影，我們在身旁的幽徑上，有所擔當，擔當起那份所謂的「未來的希望」。
當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒入柔美的陽光深處，而縈繞於耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細胞「全副武裝」，我們在不斷地汲取著知識，向著知識的高山上攀登。回首望去，朝著山底吶喊，向世界詮釋著我們我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲，安然落入泥土中，積儲力量開始萌發。
當太陽逃離低層大氣的束縛，衝破了濃厚雲層的阻擋，肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中，轉而走進我們的課堂，老師們誨人不倦的傳授，學生們聚精會神的聆聽，偶遇難題不理解的乙個蹙眉，詢問老師後舒心地呼氣，請教同學後相視會心的一笑，老師提出問題後一次次的踴躍積極發言、、、、、、諸如此類，每日每時每刻都在始料未及的上演著，我們在「學海」中探尋著知識的源頭並為此挖掘深究，在課堂的學習中我們漸進著「未來的理想」，無畏的發育著擔當。
當秋風蕭瑟的吹來，帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉，於我們心裡何不禁發出「宛如秋悲，勝似秋殤」的感慨，思緒回歸，卻又不得以面對慘酷的現實，一科科強差人意的分數，加之名次的「突飛猛下」使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛，卻忽的起了一層大霧，遮蔽萬物，隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學們笑靨如花的面孔，不由得又一陣感傷，但窗外那一縷秋日之光，點燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打擊，我也要有所擔當，擔當起我們的使命和責任，擔當在逆境中成型、、、、、、
當太陽將最後一道餘輝灑向大地，取而代之的是那熹微的星光，我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上，靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩，窗外飛來的小蟲，絲毫打斷不了我們高度運作的大腦；室外下課鈴的聲響，絲毫不能減弱我們學習的熱情。大而言之，我們是祖國的未來，民族的希望，本該有所擔當；小而言之，我們是父母的期望，家庭的脊梁，亦該有所擔當，擔當在忙碌與希冀中發育成熟。
擔當的果實已成熟，我們也在擔當中逐漸地學習和成長，我感謝那一道屏障，帶給了我今生難忘的歲月，在高中的生活中，我學會了擔當並固執地扛起了擔當。
4樓：樹影搖曳丨
雨，飄飄灑灑的雨從空中如約而至，輕輕悄悄地降落在大地，為漆黑的天空添上了一筆朦朧的著色，籠罩著寂靜大地，若隱若現。窗外，它停止了溫柔的吟誦，開始壯烈地咆哮起來，行色匆匆的人們置身於此，無聲無息地徘徊在街道。
學期終了，作為資訊反饋組組長，大隊輔導員老師讓我們把各班的行規表現統計出來。正逢雨夜，又剛剛結束完期末考試，誰都不願意去做這份如此麻煩的工作。「沐浴」著磅礴的大雨，我急匆匆地來到了大隊部。
門內，同組的成員坐在那冰冷的桌椅上，面無表情地望著姍姍來遲的我。我迅速分配了任務，同班的一位同學負責根據紀檢組反饋的扣分情況算出各班的行規得分，我根據紀檢組同學反饋的扣分情況登記分數到**上，外班的一位同學根據我的**算出分數，最後他們倆進行分數的校對。這份工作十分注重細節，只要有一步出錯，結果全部都會搞砸。
大家馬不停蹄地演算起來，空曠的大隊部鴉雀無聲，安靜得可怕。窗外，雨越下越大，我的心卻越來越浮躁。紀檢組同學龍飛鳳舞的字跡讓我很是頭疼。
才剛剛記下幾個資料，就感到頭暈眼花。而旁邊的兩位同學卻全神貫注，頗為認真。我的工作接近了尾聲，打了個盹兒，視線有些模糊，隨手寫下了一連串的分數，把登分表拋給了外班的那位同學，毫不在意地看向了窗外。
雨的咆哮聲漸漸褪去它的狂熱。我想，只要那兩位同學統計好分數，我就可以回家了。想到這裡，我的心裡不禁美滋滋的。
望向身邊的那位同學，他正重重地埋著頭，一絲不苟地計算著，由於大隊部安靜得可怕，整個環境都是他按計算器發出的「噠噠」的按鍵聲，那速度快得驚人，而他卻目不轉睛地盯著。很快他起身，找到同為校對分數的同學校對了起來。不久，那位同學扯了扯我的衣角，堅定地看著我：
「一共二十四個班級，有五個資料核對不上。」我不耐煩地皺起了眉頭，這麼一來又得留下了。「你們沒有計算器嗎？
不會重新算算看嘛？」隨後，我看一下那個同學，「我就說你怎麼算得這麼快，果然有問題！你先檢查檢查，叫個什麼勁呢？
」良久，那位同學很不好意思地對我說，是我分數登記錯了。我一看，這個「1」雖然寫得醜了些，但也不難辨認，硬是被我記成了「7」。
我很是愧疚，為自己的傲慢而「有理有據」地冤枉別人。我叫大家先回家，因為是我的過錯，我來做就好了，可他們倆卻開始自責起自己為什麼沒有早點發現這一點。我的心裡突然湧上一陣暖流，同時也為剛剛那自大的一番話感到羞臉，為同學們友善團結的作風感動。
我沒注意到，窗外的雨漸漸小了。
期末，老師讓我們反饋工作心得，我只是說了一句簡單的「團結也可以成為向上的力量」。
後來，偶爾也會回想起那個平凡的雨夜與不平凡的同學。
有時候，看似簡單的小事裡卻蘊藏了團結給我們帶來的力量。這份力量，可以化為陽光，驅趕雨帶來的陰霾。
5樓：匿名使用者
去撒颯颯是否發生地方水電費啊
以擔當為話題的作文800字
6樓：滿意請採納喲
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味的成長，但卻仍固執的扛起擔當。
-----題記
不曾想過，何所謂擔當，只是當置身於都市繁華的車水馬龍之間，高樓林立的「層山峻嶺」之間，燈紅酒綠的現代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸不可及的淨土，一片心靈的「世外桃源」。
或許，當遼闊的教學樓築起隔絕與外界嘈雜的屏障，當幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書本的身影，我們在身旁的幽徑上，有所擔當，擔當起那份所謂的「未來的希望」。
當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒入柔美的陽光深處，而縈繞於耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細胞「全副武裝」，我們在不斷地汲取著知識，向著知識的高山上攀登。回首望去，朝著山底吶喊，向世界詮釋著我們我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲，安然落入泥土中，積儲力量開始萌發。
當太陽逃離低層大氣的束縛，衝破了濃厚雲層的阻擋，肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中，轉而走進我們的課堂，老師們誨人不倦的傳授，學生們聚精會神的聆聽，偶遇難題不理解的乙個蹙眉，詢問老師後舒心地呼氣，請教同學後相視會心的一笑，老師提出問題後一次次的踴躍積極發言、、、、、、諸如此類，每日每時每刻都在始料未及的上演著，我們在「學海」中探尋著知識的源頭並為此挖掘深究，在課堂的學習中我們漸進著「未來的理想」，無畏的發育著擔當。
當秋風蕭瑟的吹來，帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉，於我們心裡何不禁發出「宛如秋悲，勝似秋殤」的感慨，思緒回歸，卻又不得以面對慘酷的現實，一科科強差人意的分數，加之名次的「突飛猛下」使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛，卻忽的起了一層大霧，遮蔽萬物，隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學們笑靨如花的面孔，不由得又一陣感傷，但窗外那一縷秋日之光，點燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打擊，我也要有所擔當，擔當起我們的使命和責任，擔當在逆境中成型、、、、、、
當太陽將最後一道餘輝灑向大地，取而代之的是那熹微的星光，我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上，靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩，窗外飛來的小蟲，絲毫打斷不了我們高度運作的大腦；室外下課鈴的聲響，絲毫不能減弱我們學習的熱情。大而言之，我們是祖國的未來，民族的希望，本該有所擔當；小而言之，我們是父母的期望，家庭的脊梁，亦該有所擔當，擔當在忙碌與希冀中發育成熟。
擔當的果實已成熟，我們也在擔當中逐漸地學習和成長，我感謝那一道屏障，帶給了我今生難忘的歲月，在高中的生活中，我學會了擔當並固執地扛起了擔當。
以放棄為話題的作文，以放棄為話題作文
懂得放棄是一種境界。懂得放棄，是人生的一大財富。懂得放棄的人，不會過分計較。眼前的得失，他們的心胸寬廣，眼光遠大，把暫時的放棄，當成更進一步的階梯，為發展積蓄能量，為成功奠定基礎 懂得放棄的人，知道該放棄什麼，不該放棄什麼，在任何情況下都能堅持自己的信仰，把準人生的方向。有些人不懂得放棄，認為放棄是...
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