六年級寫生態環境的作文。書信格式的,複製的也行急啊明天就要交了拜託

時間 2022-10-31 04:45:49

1樓:多指教

罪惡的人類:

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。「對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。。。

;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。。。。」看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是「有求必應」的,這更滋長了人類的貪欲。

舉乙個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是乙個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的汙河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家「先汙染,後治理」的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創乙個美好的生活環境。

1。節約資源 減少汙染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。

2。綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的汙染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩髮用摩絲,減少對臭氧層的汙染。

3。重複使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類** 迴圈再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

5。保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

2樓:匿名使用者

自己寫不完了~

就花半個小時

3樓:天問小生

4樓:婚外戀過

學生姓名_____ 所在學校____ 班級____家庭位址________________________________________ 郵編____________

指導老師____________

尊敬或親愛的縣長或書記:您好!

書信格式的作文 400個字左右!!!急需!!!!!!!!!!

5樓:匿名使用者

給某人的一封信

親愛的朋友:

今天中午,放學了,我揹著書包高興地回家。 突然,從積滿雨滴的雲層裡,從天地連線的縫口中,發出了一聲巨響,這是第一聲春雷,它打破了冬天的沉寂,像乙隻正在**的大球,在人們頭頂上滾動著。它用壓倒一切的氣勢,向大地大聲吼叫:

「春天來了!」

我想,春雷你別神氣,那無聲的綠樹和紅花,早已把春天的資訊悄悄地告訴了人間。不過,在綠油油的麥田裡,勤勞的農民還是歡迎它的,他們並不被春雷後那貴如油的春雨......

寫一篇作文,要以書信的格式

6樓:匿名使用者

親愛的某某

你好祝福語

某某人某某日期

7樓:匿名使用者

親愛xx;

你好祝福語

xx人日期

寫作文的寫信格式是什麼??? 急!急!急!!!!!!!

8樓:公尺舞

書信的格式

例文①稱呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。   ②問候語:

如寫「你好」、「近來身體是否安康」等。獨立成段,不可直接接下文。否則,就會違反構段意義單一的要求,變成多義段了。

  ③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。   ④祝頌語。

以最一般的「此致」、「敬禮」為例。「此致」可以有兩種正確的位置來進行書寫,一是緊接著主體正文之後,不另起段,不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。「敬禮」寫在「此致」的下一行,頂格書寫。

後應該加上乙個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。   稱呼和祝頌語後半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書信「抬頭」傳統的延續。

古人書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現代書信所吸收。   ⑤署名和日期。

寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關係,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。

  如果忘了寫某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上「又附」,再另起行書寫未盡事宜。

六年級試題,六年級試題

六年級數學複習題 一 填空題 1 長方體貨倉1個,長50公尺,寬30公尺,高5公尺,這個長方體貨倉最多可容納8立方公尺的正方體貨箱 個。2 有一根20厘公尺長的鐵絲,用它圍成乙個對邊都是4厘公尺的四邊形,這個四邊形可能是 3 一項工程,甲乙兩隊合作20天完成,已知甲乙兩隊的工作效率之比為4 5,甲隊...

六年級題目 六年級題目

第一題 把乙個圓分成若干等份,拼成乙個近似的長方形,如果拼成的長方形的長是厘公尺,這個長方形的面積是?只要答案 長方形的長等於圓的周長一半,長方形的寬等於圓的半徑,長方形的面積等於圓的面積。厘公尺 半徑。平方厘公尺 面積。第三題 一列火車從甲地開往乙地,行完全程要7小時,已知行駛了4小時超過兩地中點...

人教版小學六年級,小學六年級。

一。999999 444444 666666這道題有什麼解題簡便的規律?二。三。會場上有一排彩旗,按3面紅旗,2面黃芪。4面藍旗的順序交替排列,小林看到最後一面是藍旗,這排彩旗總數不超過310面,這排彩旗最多有 面。四。乙個兩位質數的兩個數字之間添上數字6以後,所得的3位數比原屬打870,原數是 五...

六年級畢業贈言,六年級畢業贈言

祝福最真誠的心,最美好的祝福,匯集在這裡,送給最特別的朋友。最美妙的語言,最美麗的信紙,千言萬語在心中,永遠迴盪。最無限的希望,最璀璨的光芒,願春天賦予你,絢麗的色彩 美好的未來。那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑髮的你,即將像乙隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子...

六年級語文問題,小學語文問題(六年級)

小鳥喝茶 那是三年前的乙個週末,我正在家裡做作業,突然,陽台外傳來陣陣撲打聲。我躡手躡腳地走前一看,原來是乙隻可愛的小鳥正在吊蘭裡掙扎著。它見我靠近,神情更加緊張,想飛又飛不起來,慌亂又可憐。仔細一瞧,原來小鳥的腿還正在滴血。我心疼地把它捧在手上,救 回了屋中。我又給它上藥,幫它包紮,喂它喝水 幾天...