1樓：匿名使用者
謊言雖然為善意，但作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為，所以，無論謊言是否處於好的目的，作為謊言必然會有礙於誠信。
「善意的謊言更多的是藉口」 ！任何使用藉口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子，以便能忍受挫折。
所謂善良的謊言是有礙誠信的,當然這裡的謊言並非人們通常說的令人震驚的**，而只是對配偶、親戚和朋友的做法、意見或觀點假裝表示肯定或支援（其實並不贊成）的謊言。
這裡以南加州的乙個名叫湯姆的公司經理為例。湯姆每年與太太以及兒子到岳母家度感恩節。他其實很不喜歡吃岳母做的一種「有特色的」南瓜餡餅，但卻對岳母說她的餡餅做得多麼可口，以避免傷害她的情感。
假設有一天，湯姆的兒子在外婆面前吐露了實象，岳母發現了湯姆的真實感受，她是會告訴湯姆「謝謝你的好意？」還是會感到情感上受到傷害，說：「這些年你怎麼能這樣一直誤導我？
你還向我隱瞞了什麼？」而且，湯姆的岳母又會對自己產生何種疑問？湯姆的兒子也要模仿父親扯謊嗎？
他會怎樣看待父親的人格？他今後會再相信自己父親所說的話的嗎?
2樓：詩意的生涯模式
借花獻佛，網上還有很多關於誠信與善意的謊言的辯論詞，你可以根據自己的需要查詢誠信與善意的謊言辯論賽(正反方資料)
講誠信的辯論賽(正方)
講誠信與善意的謊言正方辯論詞
3樓：匿名使用者
善意的謊言是對的，我就是長用善意的謊言
4樓：shrimp曖笑無殤
善意的謊言於講誠信
什麼意思？
語文小學6年級上冊第三單元的口語交際，關於講誠信和善意的謊言的辯論會，我是正方。有哪些資料?
5樓：旅雅琴
「中國文化中「信」與「義」構成「信義」，是一種人文精神，做人的準則。善意的謊言也屬於謊言的一種，如同人類疾病中的良性惡性腫瘤一樣，不管在疾病所導致的結果上如何的不同，它都是疾病，有害於人類的身體健康。善意的謊言也是一樣，說到底，善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，誇大、掩蓋、歪曲事實真相。
，相反，"誠信" 是乙個很重要的規範，誠信就是求"真"，就是追求正義。古人說"真者"，精誠之至也。不精不誠，不能動人。
謊言」之所以稱為「謊言」，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。乙個人如果經常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。
馬克。吐溫曾經說過這樣一段話：「當你拿不定主意時，就說實話。
它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。」因此，心理學專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
「謊言」的本身是陰暗的，事物的好噁不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。
謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深
可是善意的謊言與誠信始終是矛盾的，怎麼能直接下結論，善意的謊言一定會緩解誠信義務呢？
對方辯友，善意的謊言既然是謊言，怎麼會是善意的，就算是善意的，那又為什麼要撒謊呢，還不如直接告訴對方，何必要欺騙別人。
「守信了誠信就守信了一方淨土，守信了誠信就留信了成功，守信了誠信中華民族才能永恆。
在此我想請問對方同學，當乙個人在失去了誠信之後，他的出發點還是善意的嗎？
某人身患絕症，為了讓他平靜地度過餘生，親朋好友一致把他瞞過，這其中絕無惡意，也絕無私利，但往往未能盡如人意，欺騙無法持久，反而使病者失去了配合**的理性和處理個人事務的時機。女哲學家西塞拉•波克警告說，這種謊言會置人於人格大滑坡的邊緣。
我認為即使謊言是善意的，其造成的負面影響也比比皆是．何須舉例．這種負面影響對誠信的破壞往往是比較隱蔽，是一種慢性中毒．無視這種毒害，無疑是掩耳盜鈴．
謊言始終是謊言。難道欺騙別人是對的嗎？
一位**家曾寫過這麼一句話：「當我們第一次嘗試扯謊時，我們就陷入了自己編織的紊亂之網。」
即使是善意的謊言，但作為謊言本身，已是與誠信相對的行為，所以，無論謊言是否處於好的目的，作為謊言本身必然會有礙於誠信
6樓：愛新覺羅光晴
曾子之妻》的故事。孔子有一名學生叫曾子，一天曾妻要去趕集，這下可好，孩子哭著喊著鬧著要去，曾妻就對她兒子說了個謊：「你在家等著，等娘回來給你殺豬吃。」
這可把她兒子給高興地，可是孩子**知道，她娘不過是編造了乙個謊言哄哄他而已。孩子蹦著跳著回到家。等曾妻剛回來了，曾子便準備把豬給殺了，她看見這情景，連忙阻止：
「你這是幹什麼？又不是過年過節的，你殺什麼豬啊？」
曾子說：「小孩不可以哄他玩的。小孩子並不懂事，什麼知識都需要從父母那裡學來，需要父母的教導。
現在你如果哄騙他，這就是教導小孩去哄騙他人。母親哄騙小孩，小孩就不會相信他的母親，這不是教育孩子成為正人君子的辦法。「
於是曾子把豬殺了，給孩子吃也便以此事好好教育了孩子。
這個故事告訴我們，生活中講誠信可謂是多麼重要啊! 閃光的東西，並不都是金子；動聽的語言，並不都是好話。俗話說得好：
君子一言，駟馬難追。我們都要做乙個講誠信的人，不能因為某些事而扯一些小謊，這是不對的。
請大家永遠記住，講誠信是我們中華的傳統美德，我們要講誠信，把咱們中華美德發揚下去，讓人與人之間彼此信賴！
7樓：匿名使用者
生活中應該有善意的謊言：
我認為欺騙肯定是謊言，而謊言不一定就是欺騙。謊言有惡意與善意的兩種。說謊是人的一種本能，至於是否誠信，關鍵在與哪種謊言。
那麼惡意的謊言當然可以說是欺騙，惡意的謊言是為說謊者謀取利益，以強烈的利欲，薄弱的理性，把他人當作靶子，不惜傷害他人的行為，是一種損人利已的行為表現。心術不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的性。可善意的謊言則不然，它是出於善良的動機，以維護他人利益為目的和出發點的。
善意的謊言本身的性質決定它並非惡意，而是建立在內心之誠，之善的基礎上，本身善良的人在某種狀態下「被逼」說出的謊言是善意的，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關心。這種謊言也是一種處世的方式，是一種替人著想的品質的體現顯然，善意的謊言無礙誠信。沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球，是不存在的，關鍵是我們怎樣去利用它。
善意的謊言不妨礙誠信，所以生活中應該有善意的謊言。
六年級上冊第三單元口語交際「誠信與善意的謊言」辯論會正方辯詞
8樓：我是好志願
只有乙個地球》讀後感
今天，我在學校裡認認真真地讀了《只有乙個地球》這篇課文，讀完以後，我心潮澎湃，受益匪淺。
這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護地球。
是呀！我覺得作者說得太對了，我太想對全世界人說：「我們只有乙個地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗的家園，為了我們能快樂的生活，停手吧！
如果地球破碎了，我們將別無去處。」再看看在現實生活中，人類是怎樣對待地球的。
例如1995年7月份，我國發生的一件事；幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放汙水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既汙染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。還有，近幾年來，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。
如果還是這樣，不愛護我們的母親——地球，我們就等於自取滅亡。
我們只有乙個地球，地球公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
9樓：匿名使用者
誠信才能使別人相信你。比如做生意的人，他必須講究誠信，要不然別人會不和他談生意，有的人雖然有的人會和他談生意，但是到最後還是自己的公司會倒閉呢。善意的謊言確實讓人感激他。
六年級上冊第三單元《善意的謊言》辯論會資料
10樓：聶風vs傲決
反：謊言就是謊言，沒有什麼善意的惡意的，假如說，你的媽媽有善意的謊言欺 騙了你，你後來知道了，心裡會不會很難受呢？所以謊言就是謊言。
善：：「善意的謊言」是人們對事物寄託的美好願望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底裡流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心裡感激呢。善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的品質的體現。
當一位身患絕症的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：「生命已無法挽救」，「最多還能在這個世界上活多久」之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。
這時，大家就會形成乙個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對**充滿希望，讓病人在乙個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎？
材料三：曾經有一位教師，他撒了乙個謊自己可以給學生**未來：你將來可能成為數學家，他能當作家，那乙個具有藝術天賦……在老師的指點、薰染、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學。
幾年後，大批學生以優異成績邁進大學的校門，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算，可以感知未來，其實，老師的良苦用心是將乙個美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土裡，終將枝繁葉茂，開花結果。
材料四：出於美好願望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動力。它讓人從心裡燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動，因而找到更多笑對生活的理由。
善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主地去努力去爭取，最後戰勝脆弱，絕處逢生。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
材料五：廣州腦科醫院司法鑑定科主任說：「說謊是人的一種本能，至於是否誠信，關鍵在與哪種謊言。
」 善意的謊言不僅無礙於誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩定亦有不可磨滅的作用。
材料六：有乙個學生，他對長跑是並不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學快，而且還說他有機會代表學校參加比賽，叫他好好努力，那位學生聽了老師的話之後非常興奮，因為一直認為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，並且每天堅持起來跑步，過了一段時間後，本來完全不能代表學校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
材料七：善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
如果開誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨？
六年級辯論會正方，六年級辯論會資料正方
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六年級上冊語文第三單元辯論會，六年級上冊語文第三單元辯論會200字
當乙個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到 去了呢。我們覺得最好的辦法還是 暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠的地方出差去了，或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的...
六年級語文上冊第三單元辯論會正方一辯的辯詞
中國文化中 信 與 義 構成 信義 是一種人文精神，做人的準則。善意的謊言也屬於謊言的一種，如同人類疾病中的良性惡性腫瘤一樣，不管在疾病所導致的結果上如何的不同，它都是疾病，有害於人類的身體健康。善意的謊言也是一樣，說到底，善意的謊言就是不事實求是，說假話 虛話，誇大 掩蓋 歪曲事實真相。相反，誠信...
六年級語文上冊第三單元辯論會正方一辯的辯詞
生活中應該有善意的謊言 我認為欺騙肯定是謊言，而謊言不一定就是欺騙。謊言有惡意與善意的兩種。說謊是人的一種本能，至於是否誠信，關鍵在與哪種謊言。那麼惡意的謊言當然可以說是欺騙，惡意的謊言是為說謊者謀取利益，以強烈的利欲，薄弱的理性，把他人當作靶子，不惜傷害他人的行為，是一種損人利已的行為表現。心術不...
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請注意善意的謊言不是謊言！語文書六年級上冊第三單園辯論會反方的發言有什麼 生活中是需要善意的謊言的，有時說出謊言，是因為我們善良，而有時相信謊言，也是因為我們善良！善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為理解 尊重和寬容，具有神奇的力量。父母的一句謊言，讓涉世...