發現同學嚴重違紀,你會告訴老師嗎,為什麼

時間 2022-10-23 08:52:15

1樓:心暖知我安

你好,我覺得要根據事情的實際情況來定,

如果影響到同學們的學習了,

那麼可以反應。

希望對你有幫助。

2樓:

看你平時和同學的關係怎麼樣,有時候隱瞞也是一種善意的謊言

3樓:阡陌上花開

如果我是一名學生,發現同學嚴重違紀,我是不會告訴老師的,因為他做什麼與我沒有關係,我只做好我自己就行了。我可以明確的告訴你,這種行為,不但不應鼓勵,還應想盡一切辦法及時糾正。否則的話,孩子很有可能會成為乙個愛打小報告的人,乙個喜歡揣摩領導心思的人,乙個人格低下的人,反過來,他也就可能會成為別人(包括領導)小心防備的人,畢竟,乙個喜歡在背後打小報告的人,誰敢跟他交朋友?

哪個領導會真心喜歡和使用這樣的人?誰知道你會不會向更大的領導打小報告?

我從教以來,別的不敢說,在致力於把學生培養成為乙個人格高尚的人這方面,還是敢吹吹的。我一直來都禁止學生私下打小報告,只要是憑自已的觀察發現學生的問題。至今三十一年,我都做到了。

我十分討厭那些通過鼓勵學生打小報告來實現班級管理的同行。他們把這種行為美其名曰「充分發揮班團幹部的作用」。這種行為,往小裡說,是懶惰,不願深入班級和學生中發現問題。

往大里說,是違背師德,違背教師的職業操守,違反教師宗旨的行為。師者,所以傳道授業解惑也,這種培養學生養成卑劣人格的行為,如何傳道?實在應該禁止。

假如你是班級的記錄,紀律委員,你的同學違反紀律了,是否應該告訴老師您的理由是什麼?

4樓:tian鈺

應該,但是可以通過放學後遞交作業本的方式給老師反饋一天的情況。不要被同學發現,可能會被孤立。

紀律委員的職責所在就是告訴老師這一天誰違反紀律了,如果你什麼都不做,就是個人的失職,是不負責任的表現。可能影響老師對你的印象

5樓:小冥同學的狗

應該,理由就是為了他人的前程,和自己應當的責任。

6樓:摘到了棉花的小星辰

當然要告訴老師呀!你是紀律委員,就應該管好紀律。這樣是幫助同學不是害他

7樓:匿名使用者

絕對要,在其位謀其事

假如你是班級的紀律委員你的同學違反紀律了是否應該告訴老師你的理由是什麼這?

8樓:蹦迪小王子啊

應該,但是可以通過放學後遞交作業本的方式給老師反饋一天的情況。不要被同學發現,可能會被孤立。

紀律委員的職責所在就是告訴老師這一天誰違反紀律了,如果你什麼都不做,就是個人的失職,是不負責任的表現。可能影響老師對你的印象。

主要職責:

1、加強自身紀律,起到模範帶頭作用。

2、關心班級,愛護同學,團結同學。

3、協助班主任和班長,培養本班良好的班風。

4、對違紀同學,有權而且應當批評、教育。

5、在班長不定期組織召開的班委會和班主任召集的班會上,總結本班紀律情況,並向班主任匯報。

9樓:歐仁環境

你的職責是讓班級紀律保持更好,如果告訴老師不會有什麼效果,那為何要告訴,還讓自己當小人,應該先勸告的好

10樓:匿名使用者

不盡忠盡職,應該規勸同學不該違反規則,自己能勸好的,不必上告老師。老師己把權放給紀律委員了!

11樓:

如果我是班級的紀律委員、同學違反紀律了,如果是第一次違反紀律、我可以告訴這個同學下次注意不要再犯錯啦。如果這個同學屢教不改、那麼你應該告訴老師、讓老師教育他、這也是幫助同學。

12樓:

級的紀律委員,你的同學違反紀律了,是否應該告

如果你知道同學考試作弊要不要告訴老師?為什麼?

13樓:adolf丶

算了吧,還是睜乙隻眼閉乙隻眼。別去多管閒事,否則從今以後你就在你的班級裡樹敵了,很多同學都會故意跟你疏遠。

乙個同學上課違反紀律,我要告訴老師,他不讓。

14樓:匿名使用者

沒影響別的同學算了,找他說一下,叫他不要這樣,你就說是為了他好,看到他這內個人很好,這次容就算了,不要再這樣了,下不為例(要笑著說),其實,沒讓班主任知道的事就很小了,如果他違紀嚴重,不用你說,任課老師都會找班主任反映,你也就用不著煩了,平時講話這些小問題,你和他關係搞好了,你招呼他一下,講一下道理,他還是會聽的

15樓:匿名使用者

違反的不大的話,就算了,只能搞好關係,如果關係,和管理都要估計不行....

16樓:匿名使用者

反過來警告他,這次就算了。再犯別怪我不客氣所以這次就算了

學習重要 只要不打擾到你和其他好孩子的學習就可以了 】如果有同學投訴就提醒他,不接受勸告就告訴老師。懂了沒?

17樓:

你可以告訴他,這次就算了,你不和他計較了,下次他再這樣你就去告老師,你這樣做,不光給了他面子,也給自己乙個台階下,如果他是個講究人,也不能再找麻煩了

18樓:餘亞玲

和他說這是第一次也是最後一次……讓他以後不能再犯……否則就告老師……別怕他……世界還是有正義的……

19樓:怪味兒胡豆

兩全其美的方法不多,那你就說我這次不給老師說,下次就不能行了。我覺得嘛,你應該不管,因為你也管不了啊,管了這次下次怎麼辦啊,你說呢。

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