1樓：丹丹
我現在大三了，我一直都是語文比較好點。其實說實話，語文是從小積累的，也和人的性格有關係。你現在高二，已經不是打基礎的時候了，如果你現在想為高考提分，就要學會怎麼掙分，而不是怎麼把語文學好。
你可以把高考題型按類分一下，好像很多書都是這樣排版的，每次做一類題，做完後要總結經驗，看看什麼題出現的多，哪個型別該怎麼解決。這些都要準備乙個本子記下來，就比如前面的字的讀音什麼的，形近字歸到一類。除此之外，你不要認為語文不好就把精力往語文方面放很多，這個真的不好提分，還是把數理化認真的學好，我很多同學也都是語文英語成績很差，但是高考分數依然不錯，就是要在你補短的同時，一定要更注重揚長。
2樓：遊戲人生
作為過來人，我把自己的一些經驗說給你聽，但願對你有些幫助，順便祝你：成績進步、高考如意……
對於選擇題，需要你去背誦字的音與意，特別是多音字與成語，記住記準才行，沒別的辦法，當初老師就是這樣強迫我們背誦的，很有效果。
古詩詞鑑賞，挺好答因為沒有固定答案，意思對了就給分。需要大量的背誦，還有譯文也需要記憶，這樣有利於古詩詞鑑賞，只要你能把握住作者的情感，答題時把那種情感表達出來就可以了。
主觀的現代文閱讀，最好答還是因為沒有固定答案，意思對了就給分。按照你的情況就得需要多多的記憶你做過的題目的答案，因為他們的提問都是差不多的，你只需要照搬，改改詞語就能得分。基本大部分的答案在原文都可以找到。
作文啊，寫成散文最好，因為有情感在裡面易得高分，別出現錯別字，捲麵要乾淨整潔。可以多多的記住你認為好的段落、歌詞、語句，寫作文時就可以仿照啦，不僅有思路還有文采。當然，千萬不能跑題啊！！！
總的來說，答題時，要注意時間的把握，不要心急要冷靜，盡可能的把所有題目都答上，空白是一定沒分得！捲麵要乾淨，字型要工整，好看……
3樓：匿名使用者
問渠那得清如許，唯有源頭活水來！雖然你已經高二了，但還是有機會的。做題時多看答案，剖析他的答題思路。
如果讀得出作者要表達的情感但就是不知道怎麼寫的話，可以看出你的詞彙量不夠豐富，多看看一些成語和名人名言，因為成語和名人名言是千古以來形成的，很具有說服力，表達起來就比較輕鬆。然後還有掌握一些答題必要詞彙。比如：
說明了.... ,表現了......
等等一系列的東東（這個去搜搜網上有的）。作文的話要出新，出奇制勝嘛，也就是要有亮點。書寫也很重要哦，相信我的話。
還有就是立意要深刻，反映出自己「獨特」的人生觀、價值觀、對生命、國家的體驗與感悟。
作文記住一點，「與出題者同步思維，與閱卷者共同思維」。一般腦子裡第乙個想出來的題目不要寫！
4樓：月涼闕
還有兩年呢，別洩氣。語文是靠積累沒錯，可也不是說小時候不好以後就不好，你得把心態方正，要學好一門功課，首先得蔑視它，告訴自己，不就是語文嗎，想學好不是沒可能。當然，你必須付出努力，別想一口吃乙個胖子，語文重在多讀多想多寫多積累，珍惜每一次寫作文的機會，要學會在任何時候任何地點學知識。
看作文書，也要看那些點評，可以學習學習別人是怎麼讀文章的
5樓：你是鳳來我是啥
我認為還是要多看點書
文言文背熟些
上課老師講句子含義的時候，自己要全神貫注的弄明白。
高中語文該如何學習？（基礎很差）
6樓：我的小角落雙子
能！高中語文，對於考試來說分為以下幾部分：
一：（1）字音字形
這個是基礎拿分題，你必須要有乙個錯題集，把平時考試做錯的不會的，以及平時經常考的全記下來，早讀或者晚上理科學習累了以後看看讀讀。
（2）病句
這你要弄懂幾種常見的語病，和自己的語感來判斷，相信幾種常見的語病老師一定給整理過資料的，也是沒事就拿出來讀讀看看二古詩
首先是句子的背誦默寫，這沒好方法，就是背，還能增加點文學素養；
然後就是修辭表達手法和表達的情感，其實古詩總共就分哪幾種，你把你做過的古詩整理一下，感情分類一下，看看答案都是怎麼寫的，然後整理總結，寫在總結本上，每次考試前都拿出來看看。修辭手法表達手法就更不用說了，把那幾種手法背下來，然後根據做過的詩中用到的對比一下，看看是怎麼回事，就好理解多了，然後總結。
三文言文閱讀
這也是每次考的哪些詞語解釋都差不多，必須靠整理和背，你把這些詞語的意思一般都背會還會怕翻譯句子嗎
四現代文的閱讀，純靠自由發揮，但是一定要貼近原文的，還是那個意思，把做過的試卷全找出來，對這答案總結題目問法差不多的題，然後下次就照著答案寫，稍微有所新增和刪減就好。五作文
作文不是一定要讀名作才能寫出來，各種雜誌也可以讀的，把你每次看到的好的開頭和結尾摘抄（但是一定不要那些華而不實的），學理科累的時候拿出來看看，讀讀。然後記住幾個典型的事例（比如表現堅強的事例，你記幾個，在寫關於勇氣啊，各種正能量方面的作文時都可以用的），每次寫作文選擇適合的套用就可以，這樣作文就完成了。
還有一些自由發揮的，比如保護花草的，防止醉駕的，這些你就多注意一些公園，路牌上的公眾勸說語，考試也會用的到的。
語文一直都是基礎，而且還是最容易拿分的，主要是要用心，否則就是白白浪費時間了。很好補的，要有信心，也不用花太多時間，就是理科學累了拿出來看看當做調劑心情的讀物吧。
希望能對你有幫助哦
7樓：趙文星空絮雨
一. 重視教材、預習到位
許多同學在經過中考之後，都有這樣乙個感悟，語文學科分數的區分度不高，差別不大，很多人認為翻來覆去的研習課本，沒有多大用處，又有人聽說高考語文以課外內容為主，以知識的牽移和運用為重點，課本學不學好不重要，不需要全力投入。殊不知，這些想法是很幼稚的，我們即將使用的教科書體現了一定的教學目標，對高考起一定的導向作用，它雖不等於全部的出題內容，但卻是個範本，是個視窗，通過這個視窗學到知識規律是重點，通過大量純正優美的文學作品提高審美情趣是難點。這確實需要同學們在思想上重視它，在實踐中琢磨切磋。
高中課本與初中課本最大的不同是長、深、美。文字多、內容深、意境美，充分的預習與認真的品讀是提高語文學習效率的捷徑，有時一篇古文一周都不一定講完；一篇文章可以長達10頁左右。這樣的課容量可想而知是十分龐大的，同學們不能抱有僥倖心理，必須做到課前疏通字詞，讀順課文，課後理清思路，做好總結。
二. 精積細累、咬文嚼字
請同學們從高一就達到乙個共識，文科的學習方法唯有兩字——積累。語文知識廣博，短時間裡絕難有大的突破。而盲目的摘抄積累是不行的，必須要仔細、要反覆、要記牢。
舉個例子：要能順利地讀懂淺易的文言文，就必須在長期的學習過程中逐漸積累有關文言實詞、虛詞的知識，這樣才能具備從同一實詞或虛詞的若干義項中選擇它在上下文語境中應取義項的能力。又如：
為保證普通話的順利推行，高考每年堅持在第一題中考查漢語語音。對於那些多音字、同音字，你是否做好應試的準備了？
此外，隨筆寫作（自由狀態下的寫作訓練）是高考作文的最好準備。近幾年高考作文的命題方式為話題作文，可以說，它與隨筆的釋放性、任意性有某種相通之處。同學們不難發現，寫初中週記時，幾乎每週都能有一兩篇佳作問世，有的以感性體驗來打動大家；有的以奇思妙想啟發受眾；有的以見解深邃獨步稱雄。
這些揮筆而就的抒情小品、時事短評、生活速寫，不就是三年後高考作文的最佳素材嗎？可是如果你不堅持，即使是高考狀元也束手無策，據報載：一名高考作文獲滿分的學生在度過兩年的大學生涯後，面對當年的試卷不禁感喟：
自己再也不能發揮出兩年前的水平，寫不出那樣的佳作了。為什麼？因為他中斷了系統的隨筆習練。
葉聖陶先生說：「寫作系技能，不宜視作知識，宜在實踐中練習，寫作的歷練在乎多作。」它不僅能使學生寫法上日臻成熟，還能使思想日漸深刻。
可見，隨筆是你「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」的展示平台，同學們，從今日始，拿起手中的筆，為了三年後的收穫辛勤耕耘吧！
三. 動腦動手、相輔相成
所謂動腦動手就是勤思考、多練習。易於思考，樂於表達。我們所用的新教材基本有兩個特點：
一是選作教材的編著理念相對超前，道德說教相對減少，而人文因素相對增加；二除課本之外，還有讀本，閱讀量較大。可見語文學習的外延等於生活的外延。同學們不要做人云亦云的「影印機」的角色，要有自己的思維方式，留意日常生活中時代感強的事件，廣泛涉獵名家著作，讓聽說讀寫發揮到極致，真正實現語文學科重基礎、重能力、重應用的導向。
8樓：評估@藍
能，對自己要有信心，我物理化學生物在高中的時沒有一科及格過，到最後高考總分共180多，最起碼合起來及格了。
多做題，找到規律，總有一天會明白的。
作文不跑題，高考也不會扣很多分。
閱讀就是，要多讀幾遍，一遍沒明白，讀第二遍
9樓：不懂先生
高中語文學習，首先要懂得跟著老師的思路走，其次要學會自學和積累。學習要有計畫，計畫主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
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高中語文怎麼自學，高中語文如何學好？
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高中語文成績怎麼提高，高中語文如何提高成績？
提出以下建議，供你參考。一 主要精力放在學好現在學的語文課文上。課文下面的注釋一定要背熟。沒有注釋的字詞，一定要查字典 詞典。要像注釋中的字詞一樣背熟。課文要用普通話熟練的朗誦。課本要求背的課文一定要會背誦，會默寫 不能寫錯別字，不能點錯標點符號 課文後的作業一定要自己做，不要抄別人的，也不要抄參考...