孩子有很多壞習慣,我完全搞不定,託管班能行嗎

時間 2022-10-08 17:01:55

1樓:英美心裡

孩子有很多的壞習慣。

你想把孩子交給託管班來管理。

我覺得這樣可能達不到你預期的目的。

因為託管班兒,不是乙個孩子。

好多孩子只能是隨大溜。

不會太有針對性。

作為家長有義不容辭的責任。

想方設法調動孩子的積極性。

以鼓勵為主。

不要動輒斥責孩子。

給他制定一些獎賞的方式方法。

一段時間進行總結。

孩子一定會有所進步的。

千萬不要把孩子完全放給託管班去管理。

那樣效果並不好。

2樓:子夜簫聲起

那就要看託管班會不會給孩子提供這些服務了,其實家長是孩子的啟蒙老師,當孩子還沒有養成各種習慣之前,就需要我們有意無意去引導他們往好的方向發展,當然,像你家孩子已經養成這類壞習慣了,而你又無法去幫助他改正,說明都是被家長慣的,你們不捨得。而託管班的老師,看到孩子的一些壞習慣,肯定會嚴厲的更正,然後讓孩子養成一些好的習慣,比如貝爾安親,就會讓孩子在寫作業之前,就把東西準備好,等寫作業的時候,就嚴格遵守紀律,不能外出,或者幹其他的事情,這些都是家長無法確保的,所以我還是覺得長沙市大同瑞致小學校區可以幫助我們家長改掉孩子的一些壞毛病,然後讓他們往好的方向走。當然,為了他們的成績更好,適當上些雙師課程,也是很好地選擇。

孩子有一些不好的學習習慣,託管班能夠幫忙改正嗎?

3樓:157塵埃

要具體情況具體分析哦,具體是什麼不好的學習習慣。如果孩子不想改,別人也拿他沒辦法,最重要的是讓孩子意識到自己的學習習慣不好會有什麼影響,家長不能幫忙改變孩子的學習習慣,託管班也不一定能,最重要是讓孩子能夠自覺去改掉

4樓:貧道丶

答:現在的小朋友都是家裡的寶,含著怕化了,捧著怕摔了。有一些盲目的寵愛是很容易導致孩子有一些不良的習慣養成,家長太過於疼愛孩子,可能不利於形成乙個好的習慣,可以給孩子報乙個託管班,從小就培養乙個好的習慣,像臨沂市臨沭縣第四實驗小學校區的貝爾安親課後託管班,他們裡面的老師都是需要經過統一培訓合格之後才上崗的,對於孩子的學習和習慣培養上面,因為每天都和小孩子接觸,所以他們還是很有經驗的,很多的學生的情況他們都是清楚的,所以輔導起來自然會更加輕鬆知道從什麼方面下手。

可以讓託管班的老師幫助正確的引導孩子養成好的習慣,慢慢改正之前的壞習慣,現在的話,低年級的孩子剛剛處於習慣正在養成的階段,如果以後定型的話,就比較難改正了。我建議還是早發現早改正吧。

孩子之前是長輩帶,養成了很多壞習慣,託管班能幫助改掉嗎?

5樓:匿名使用者

第一。孩子有長輩帶養成壞習慣不是長輩的錯。第二,任何乙個習慣。

養成都是長期積累的結果在託管班由於環境的作用可以改掉孩子的一些壞的習慣。但是不一定能完全改掉。第三,好習慣的養成也是需要家長付出努力的。

需要爺爺奶奶。更需要爸爸媽媽不能把我有責任推給其他人。或者教育機構。

6樓:相思染紅楓

答:孩子之前是長輩帶,養成了很多壞習慣託管班能幫助改掉嗎?我覺得是可以的,只要孩子的習慣還沒有真正定型,在專業老師的幫助下,可以慢慢改正。

我家孩子以前也是他姥姥帶,由於老人家特別寵,養成了很多壞習慣,為了讓他改掉,我們花了很多心思和時間,後來還是把他送到了貝爾安親讓那的老師幫忙引導孩子養成好習慣。我家孩子喜歡看動畫片和玩遊戲,邢台市沙河市第二小學校區的老師就用雙師的動畫情境和闖關遊戲來提高孩子對學習的興趣。孩子興趣度一高,投入到學習上的精力就越多。

之前還因為不喜歡寫作業而磨蹭,現在改善許多,能夠認真寫完作業,進步非常明顯。其實長輩與我們這一輩的教育觀念還是有所差別的,如果沒有特殊情況,還是自己帶或者送託管班會更好一些。

7樓:

孩子還是父母自己帶比較好,因為隔輩人一般都太寵溺孩子,養成的壞習慣老師只能幫助改掉一些,主要還得靠父母

8樓:

孩子在三歲前家長是最好的老師,生孩子不易,養孩子也不簡單,自己還要多上心,老師教育只是乙個方面。

9樓:匿名使用者

多少還是能改變一些的,至少離開了長輩溺愛...環境逼迫改變

10樓:自然之聲助聽器任縣店

多多少少能改變一些吧,離開家長孩子會聽話很多

我們家孩子現在有一些壞習慣,我幫他改正不過來,託管班有辦法嗎?

11樓:大咩說育兒

也得看託管班吧,一般來說普通的託管班就是輔導孩子寫作業和提供飯食,對於習慣這一方面就不是很重視的,所以你得去挑有這一些服務的託管機構。我所知道的貝爾安親老師在面對孩子有習慣不好的地方,會慢慢引導孩子,告訴孩子這個是不正確的,同時在東營市東營區勝利第一小學校區孩子如果是學習習慣上面專注力不行的話,他們會在孩子寫作業之前要求把準備工作做好,之後寫作業的時候就只能安安靜靜的寫作業,這樣也能培養孩子在學習上的專注力,另外在作業輔導之前進行動畫和遊戲結合的全能雙師課程知識點複習,幫助孩子們對自己所學習的知識點進行查漏補缺。

12樓:匿名使用者

常言說。家長是孩子的第一任老師。孩子的許多壞習慣都是從家長身上學來的。輔導班。是沒有什麼好辦法改變這些壞習慣的。

為什麼我家孩子託管的機構裡有很多習慣不好的孩子?會不會影響到我家孩子?

13樓:等等

家庭教育不同,當然會有不同習慣的養成。孩子近朱者赤近墨者黑,當然會有些許影響,孩子回家你就要問問他幼兒園發生了什麼事情,然後告訴孩子正確的觀點就可以了

14樓:相思染紅楓

答:現在的小孩在父母以及爺爺奶奶等長輩眼裡看得越來越嬌貴,伺候得很寵愛。而這種盲目的寵愛導致小孩逐漸失去了獨立生活和自主生活的體驗。

也就造成了不良習慣的養成,所以他們家長自己管不了,自然會給孩子報乙個託管班來養成好的習慣。乙個是因為家長平常都需要上班,在家自己帶孩子的時間是很少的。交給爺爺奶奶的話也不怎麼放心畢竟老人家反應能力也有限,託管班的老師可以幫助孩子改掉一些壞習慣貝爾安親就是一套他們自己的方法,知道怎麼引導孩子改掉壞習慣。

只要是在濟南市歷下區燕山小學校區託管的孩子,就可以由託管老師在耐心的培養以及雙師課程的好習慣養成,慢慢地改掉之前的壞習慣。其實孩子的習慣養成還尚可以改正,如果再晚點,孩子的習慣已經定型的話,就變得很難改正了。託管老師都是一視同仁,幫忙改正,所以不會影響到你家孩子的。

孩子成績差,很多習慣都不好,會有託管班收嗎?

15樓:芊芊一小女子

當然,自己覺得頭疼的事,總有人能管住孩子的,試著找一下,孩子都在親近的人面前,總會比較開放,生人面前總會收斂,慢慢就打磨下了

孩子被長輩寵壞了,有些壞習慣,送去託管班能改正嗎?

16樓:

孩子被長輩寵壞了,有些壞習慣,送去託管班應該給老師說明情況,因為小孩子一般都害怕老師。

17樓:歆檸檬

孩子有壞習慣,是要教給更專業的育兒老師去糾正會有一定的改善。去托兒班也要提前和老師打個招呼更好,讓老師平時多注意下孩子。

18樓:眉眼帶笑

有的習慣能改正,但是也需要家長的配合,光靠老師的努力很難。

孩子在託管班託管,寫作業拖拉的壞習慣會有所改善嗎?

19樓:才才的姥姥

人以類聚,物以群分,這要看他周邊的小朋友們了,在一塊,如果大家都玩,他也不可能寫作業的,如果大家都著急寫作業,他肯定也會這樣,望採納,謝謝

20樓:流星雨中的野鶴

應該是會有所改善的吧

你要效果好一點的話

你可以提前與託管班裡面的老師關照一下的

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