高中三年父母應該怎樣做,孩子高中三年教育,家長應怎麼做

時間 2022-10-05 18:36:03

1樓:阡陌上花開

在孩子高中三年中,父母要做的是陪孩子、督促孩子走好每一步,在出現狀況時及時的幫助孩子調整,甚至有些時候幫孩子參考和選擇一些道路。高中三年不是只有高三高考一年,它是乙個息息相關、環環相扣的過程,在這個過程中孩子、老師和父母都充當著必要的因素,誰都是缺一不可的。

很多媽媽在孩子進入高中之後,選擇了全職,來照顧孩子起居生活。這種選擇很多人覺得是不必要的,我覺得根據自己家庭來做選擇。只要你能做到陪伴,其實全職與否,並不重要,因為陪伴不是讓你分分秒秒死盯著,那樣誰都會反感的。

陪伴不是陪著生活,我更看重的是陪伴學習。生活的東西誰都能做到,但是這些方面的促進卻是其他人所做不了的。如果遇著乙個不負責任的老師,那麼更加的體現父母的重要性。

2樓:

高中三年是每個孩子讀書生涯最重要的時期,且家長的陪伴在孩子的高中生涯裡起著無比重要的作用,在這個階段孩子既處於青春期容易叛逆,又處於備考期情緒緊張。面對這些,家長該如何陪伴?如何做乙個稱職的家長?

1、孩子需要您做最艱難時期的陪護人

孩子的苦惱必須要有發洩的地方,他們只能找最親的家人發洩,如果家長不懂得去體諒孩子,他就會失落。

因此家長必須做好陪護,必須讓他出氣!孩子訴說的過程,也就是自己釋放壓力的過程。而家長多聽少說,陪孩子一起開心,一起苦惱,讓孩子真正感覺到家長和他是站在一起的,再適當用智慧型的幾句話點撥。

2、孩子需要您多了解現在的狀況

了解孩子在校情況,對比一下孩子在家情況,做到橫向縱向比較,心中有數,看孩子的現狀與他制訂的目標相差多遠。但回到家中,只能談鼓勵的話,少嘮叨。

3、孩子需要的是關注而不過多干預

學習交給孩子自己,充分相信他,家長做好後勤,但不要沒有了自我,後勤服務要適度,如果過分了反倒成了壓力。也不宜為了減壓而一味地放鬆。

4、孩子需要您做乙個有前瞻性的家長

多關注高考狀態,默默地關注,適當透露給孩子。多關注專業方面的情況分析,學習掌握志願填報技巧。

5、孩子需要乙個良好的學習環境

特殊時期,保證營造乙個溫馨、輕鬆和諧的家庭氛圍。給孩子乙個安靜、獨立的學習環境。

6、不要對孩子抱有太高的期望值

每個家長都會望子成龍、望女成鳳,但是對孩子的期望值,寧願稍微低而不要高,壓力寧小也不要大。

7、關鍵時刻不要自亂陣腳

家長要調整好自己的心態,擁有接受現實的心理,要學會堅強。不要自亂陣腳,以至於影響到孩子的心態!

8、要經常幫孩子減壓打氣

另外還要善於使用和孩子溝通的各種方式方法,要適度、要真心、要換位思考、要輕鬆詼諧、要擯棄家長作風制、要巧用計謀!而且要少說多聽,多鼓勵少批評!為孩子建立乙個融洽的家庭環境,讓他在高三時,能夠減壓,輕裝上陣!

所學所聽,都必須牢記,我們要向著一名真正稱職合格的家長進發!讓自己改變得更徹底,今後可以理直氣壯地說:我就是一名稱職的合格的家長,而不只是一名好媽媽!

3樓:冬夏

高一,幫孩子孩子適應

高一,一切都是剛剛開始,很多知識都是剛起步,孩子就是一張白紙!

有人問?初中成績對高中影響大嗎?不是很大,只要高一孩子開始努力,一切都沒問題!

在高一,孩子會逐漸變得非常忙碌,作業越來越多,題目越來越多,老師催的越來越厲害!家長要在這個階段,幫住孩子進行心態的調整!

開學前期,孩子會因為新環境而顯得興奮,甚至會沉浸在新夥伴中忘了學習,這個時候,家長要小心的提醒,和老師多多的配合,讓孩子的重心放在學習上!

孩子逐漸適應高一的學習節奏以後,家長更要注意孩子的偏科問題,和學習習慣及態度問題!

這一年,主要做的就是,幫助孩子安撫躁動的情緒,改變他不好的學習態度!多多鼓勵!將孩子的心思,調到學習上來!

高二,家長心累的開始

老師們都說,高二了,該放手了!

其實,放手的是老師,家長萬萬不可學習!高二以後,老師的任務量也逐漸加大,也無暇估計班裡的每個人,他所說的放手是想培養孩子的自覺性!

但是,有的孩子就是不自覺怎麼辦!學習裡,違紀最多的基本都在高二!

他們或許適應了高中的節奏和管理,開始了輕車熟路的逃課!他們或許經歷了幾次成績的打擊,開始自暴自棄!他們或許因為討厭每個老師,便開始有了厭學情緒!他們或許。。。

高二出現問題很多,是因為他們心理和身體都在發育,思想越來越獨立和叛逆!

然而這一年,才是家長心累的開始!面對逐漸挑戰你底線的孩子,除了講事實擺道理!

家長的反應不要過激,一點點的感化孩子,爸媽最好黑臉紅臉一起來,讓孩子知道你們的心意!

不要嘮叨,頻繁施加壓力!可以幫其調整心情,緩解緊張情緒,如果孩子的自制力真的不是很好,那就多多和他溝通,分析利弊!

在孩子「冷酷的外表」下,是明白誰對他好,誰對他不好的!

高三,只能給予鼓勵

高三,孩子高考的衝刺期!考的是孩子,更是家長!

這一年,大部分的孩子都已經認識到了學習的重要性,即使以前成績不好的孩子,在這一年也變的前所未有的努力!

高三這一年,家長能幫忙已經不多了,也不用再擔心孩子學不學的問題!

但是,你應該多給孩子一些鼓勵,在他們高三學習迷茫之餘,這就是他們的動力!你應該關注他們的身體,這才是奮鬥的本錢!

高考,考的是孩子,也是在考家長!孩子在這個階段,還屬於迷茫成長期,需要及時的心理開導,需要充足的營養補充!

工作繁忙的家長們,勞心勞力,不要輕視了孩子這兩點!注意他們的心理和飲食!

4樓:蔣繁星

作為家長我們首先對自己要有足夠的認識,家長不是萬能力的,我們也有不如孩子的地方。對孩子的學習目標要分級管理,如果孩子定好理想目標後我們家長要幫助他對目標進行分級,幫助孩認識到如要達成目標我們要從學習的時、學習的效果做好規劃。並定期檢查效果並針對問題進行改進。

如果說學習本身在老師的幫助下家長做起來相對容易點,更難的是如何應對孩子的心裡變化,以及因心裡變化引起的問題(如「早戀、與家長對著幹),我個人認為孩子通過10多年的學習慢慢有了自己的一套認知體系可能不完善但這是客觀存在,如果我們家長全盤否定,這無疑是對孩子10多年的全盤否定,同時也是對我們家長自己10多年教育的否定,在遇到這類問題時我們家長一要多站孩子的角度多想想,再與孩子進行平等交流,如有必要可以去諮詢心理醫生,家長和孩子都有可能在高中三年的高負荷下出現不同成度的心理問題。最後父母如對孩子的教育方式有不同意見,一定要避開孩子統一意見後再與孩子進行交流

5樓:星月傳奇好

還是高中三年做父母的應該給他在飲食上足夠的營養,在學習上足夠的支援就可以了。

6樓:元宵圓又甜

我覺得高中的孩子壓力都挺大的,所以父母應該給孩子無微不至的關懷和支援。

7樓:八卦之楊

父母不僅要給予經濟上的支援,還要在精神上給予鼓勵和支援,經常保持溝通,了解孩子的想法。

8樓:

高中三年,父母應該怎樣做?孩子在這三年當中是最主要的,做父母的應該好好陪伴孩子,讓孩子減輕自己心中的壓力,在這三年當中,父母必須把孩子伺候的好,吃的穿的必須讓他順心,這樣的話,孩子才能心中沒有什麼負擔,做到自己的話,孩子心中肯定會很高興的,他也沒有什麼負擔的

9樓:匿名使用者

在心理上和生理上都要關心孩子,積極引導教育

10樓:洛書白

家長要調整好心態,控制情緒,降低期望,接受現實,鼓舞孩子士氣,給孩子積極的暗示,全力做好孩子的後勤工作,但是要適度。把學習權交給學生,不要給學生亂補課,保持跟孩子的溝通,切記嘮叨,另外還要定期和班主任溝通,了解孩子在校的情況,及時解決問題。

11樓:打下大蝦的大俠

分工合作,放手管理會更輕鬆

家長都知道,學習是孩子的大事,可家長怎麼說都沒有用。與其這樣,不如不說。 家長只需做好自己的後勤工作,做乙個有情調的母親和勤奮的父親。

母親可以在家裡適當增加生活情調,把注意力放在家庭布置、餐飲改善上。別特意每天換樣做飯,可以適當更新餐桌食譜,更新餐具、桌布和吃飯的情調,每天一束花、新作一道菜或者家中增添乙個小小的擺設,也會給孩子乙個不一樣的感覺。家長生活的樂觀情緒和風趣而有意義的生活方式,會給孩子營造乙個輕鬆的學習環境。

此時父親應該佔主要比重,雖然因為工作不常出現,可父親們的能量對於孩子來說可是非常重。孩子高中後,已經成長為乙個有思想、有見識的青少年,他們對待生活的觀點和理解事務的能力都不再像小孩子。而每天翻書寫題已經讓孩子們看到紙都會暈倒的時候,父親需要給他們引進「趣味遊戲」。

比如:一次野外宿營、一次揹包短途遠足、去釣一次魚、一次籃球比賽、一次野外燒烤…………,這些會拉

孩子高中三年教育,家長應怎麼做

12樓:心的距離

孩子是高中三年級了,是這個意思嗎?高中三年級家長不要給孩子過大的壓力,做好自己的後勤服務工作就可以了。

13樓:聰聰有話講

還能在接受高中三年教育的時候,家長應該盡量的包容給孩子更多的那種空間。

高三的家長應該怎麼做 給高三家長的建議

14樓:百度文庫精選

內容來自使用者:扭擺的青春

15樓:匿名使用者

1.為孩子營造輕鬆和諧的學習氛圍,平時同孩子聊天時可以聊一些輕鬆、愉快的話題,少談高考反而有利於高考,切莫製造出乙個緊張壓抑的家庭環境。 2.及時幫助孩子減輕壓力。為孩子打氣,以樂觀的態度面對問題;給予讚美和肯定,這能增強學生的自信心;要放鬆心情,陪學生到戶外走走,呼吸新鮮空氣,比如到散步、做些有益身心的運動,讓腦筋稍微休息休息,這對應付考試都有幫助;最重要的是把學習權交還給學生,讓他們自主學習。

3.後勤服務要講適度。改善伙食要適度,大魚大肉,會使學生生理失調,學習精力不濟;營養品、補腦液一類,應注意適用性和適度。因此,家長的心理關心要細緻,物質關心要科學。

4.調整好心態,不要盲目攀比。家長要保持正常的期望心理,接受學生現實表現和能力,變怒其不爭為激勵促進;更不能因為孩子一次模擬考的得失而論英雄。 5.收集相關資訊。

高三學生忙於緊張的學習,根本無法留意。這時就要發揮家長蒐集資訊的優勢。家長可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、當地報紙等獲得報考志願的資訊。

像文體特長生、高校自主招生等,都有特定的報名和考試時間,一旦錯過就無法參加。及時了解今年高考形勢和專業情況,對於孩子填報考志願是十分有益的。

高三的孩子最需要什麼? 高三家長應該怎麼做?

16樓:匿名使用者

高三的孩子最需要陪伴、溝通、鼓勵還有和睦的家庭。

一、陪伴

都說陪伴是最長情的告白,對高三孩子來說,父親的行為無形中給孩子樹立了非常好的榜樣!父母的陪伴是多麼強大的力量。所以,在高三孩子最需要你的時候,多陪在孩子身邊吧,做乙個善於傾聽的父母,就是在為孩子創造最好的家庭氛圍了。

二、溝通

1.說話的語氣:平靜的交流,反容易被接受

要讓高三孩子覺得你是在心平氣和地跟他說話,要允許孩子反駁、發牢騷,聽高三孩子把自己的意見表述完,而不中途粗暴打斷。當然,傷人的話更是不能脫口而出。在高三這個屠蘇的階段高三的孩子最需要的就是來自父母的關愛。

2.說話的時機:在高三孩子有心理準備的時候

與高三孩子溝通、交換意見,最好是在孩子有心理準備的前提下進行,這樣高三孩子不會覺得突然,對於家長的批評或建設性意見也易於接受。高三的孩子最需要的是平易近人的父母,而不是整天打罵的父母。

3.說話的方式:不必非得「定期」「定時」

跟高三孩子交流不必非得「定期」、「定時」,也不要一味照搬別人的經驗,對於高三孩子來說最需要的是時時刻刻的關心與鼓勵。

三、鼓勵

高三父母要學會傾聽,養成每天跟孩子聊天的習慣,通過聊天營造輕鬆的家庭氛圍。聊天的內容盡量選擇高三孩子比較感興趣的話題。千萬不要用激將法,拿自己的孩子和別的孩子比較,這樣會影響高三孩子的自信心,高三孩子最需要的是鼓勵,而非攀比。

四、和睦的家庭環境

高三是個敏感時期,一些父母,三天兩頭的磕磕絆絆,爭吵不休。使孩子無所適從,情緒不穩定,很有可能導致學習成績下降,要是心思重的高三孩子,說不定還會罷學,甚至離家出走。

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