1樓：市籍山人
如果是高三 目前通過考試檢查出問題也是值得的
《容忍備考中的一些錯誤》
很多家長看到孩子考試分數下降就開始著急，覺得孩子肯定犯了很多錯誤才導致分數下降，著急、談話、批評就隨即而來了，甚至失望。其實高三這一年，成績每次都穩步上公升的學生很少，一直強調：「成績可以暫時不進步，但是思想意識要不斷的進步，思想進步了，成績肯定會進步的。
」我班上2011屆考生半數以上一模或者二模成績相當的糟糕。我在班上把道理都給他們講清楚了，他們在慶幸錯誤的同時，家長們就不幹了，甚至很多家長失眠了，一方面覺得志願沒有辦法報了，另一方面覺得孩子前途渺茫。有時候看到這些情況，我們怎麼解釋都沒有用處，只好在背後暗自發笑，因為在多數時候高考和模擬考試不是平行線。
高三畢竟才剛剛開始，千萬不要讓自己的心情受到錯誤主宰，我們應該從錯誤中收穫更多的東西，不斷的完善自己，因此我們應該從以下幾個方面來認識錯誤：
1。錯誤是正常的現象。當然並非建議每個人去故意犯錯，是在努力把握的情況下，錯誤還是出現了，只能說這是正常的現象，因為你有很多方面需要重新認識，並且承認錯誤，看到自己很多不足，然後再努力改正，這樣你就會收穫得更多。
2。錯誤證明你正在冒險。很多奇蹟都是在冒險的情況下發生的，乙個人要不斷的成長，不斷跨越，這就要求你不斷的挑戰極限。
對那些中規中矩，不上不下的思想，對於青年學生來說，是要不得的。老師們可以中規中矩的教書，但是我們絕對不能中規中矩的學習；領導們可以中規中矩的做官，但是乙個社會絕對不能因為他們而停止創造。
3。正視你的錯誤。多數人犯了錯誤，首先就找很多客觀原因才搪塞，甚至有人利用權力或者威嚴來把錯誤掩飾得一乾二淨，領導可以批評下屬，下屬卻不敢指出領導們的錯誤。
老師要求學生，可很難容忍學生提出自己的不足。如果乙個人犯了錯誤，自己沒有意識到，也沒有別人來發現，那麼他的錯誤很可能會繼續犯下去，在正確的方向上越走越遠。因此說，既然犯了錯誤，就敢於承認錯誤，不僅僅是做人的品質，而且是一種人生的態度。
4。學會理性分析你的錯誤。每一次大考之後，我都把班上每個學生的各科試卷分析了一遍，有哪些是性格導致的錯誤？
有哪些是心理造成的錯誤？有哪些是表達方面的錯誤？還有哪些是知識點掌握不足造成的錯誤？
等等，然後針對每個的情況，給每個人一些建議。所以說從我的角度，更願意看到他們不足，不在於他們分數進步多少，因此說每個學生如果老師不能幫你分析錯誤，那麼要求你自己一定學會理性的分析錯誤，至少得從上面的幾個角度去分析。
5。感謝錯誤。不在成功的喜悅中忘乎所以，更不要在失敗的苦痛中呼天搶地，成功是你努力的結果，失敗讓你收穫得會更多，因此我們應該感謝錯誤，感謝那些曾經給你帶來煩惱的人與事，感謝挫折，感謝曾經的恐懼和別人的質疑，你擁有了錯誤，並且改成了錯誤，錯得越多，屬於你的奠基石就越多，你就能站得更高，看得更遠。
面對錯誤，擔心是沒有什麼用處的，犯錯誤是我們讓事情正常運轉的必由之路。前提是你必須是乙個有心人。
2樓：匿名使用者
保持學習成績穩定以下是一些小建議，希望能夠有所幫助：
1、在老師上新課的前一天，將準備工作做全， 使自己能夠牢牢跟著老師的步伐不落下。
2、如果有空就多找些資料，複習複習， 有興趣也可以做做練習，不想也沒人強迫你， 不是每個人都愛做作業，我也一樣。
3、如果練英語，可以選一些國外的電影看，跟著練， 總比和復讀機打交道有意思多了， 還可以豐富你的課外知識呢。
4、語文的作文，你可以選擇看一些文筆很好的**，裡面有很多的詞句可以選來參考， 不過可不是言情之類的哦。 不但增長見識，還鞏固了你的作文功底，一舉兩得。
5、數學最好與同學交流，數學有靈動性，往往一道題有多種解法，所以與同學一起學，效果更好。
6、不要對自己的排名有偏見，或許有些科目的確不如人意， 但每個人的特質不一樣的，總有可取之處， 每個人都是獨一無二的， 不要小看自己，要相信人的潛力是無限的。
要加油哦！要相信自己！自信一點就可以成功穩定成績的！
3樓：單程啟封
首先要保持冷靜的心態啊，千萬不能急於求成，凡事要慢慢來。尤其是對學習這件事情，千萬記急不得。面對自己的成績，一定要有認證的分析，分析完之後才能發現優勢及不足，這樣才能保持穩定，然後在對不足進行專項訓練，提高，一定要堅持。
才能穩中有公升
4樓：庚思聰
首先心態要穩。不能患得患失。成績波動太正常了、、、題目難易、你的複習程度、身體不適都會影響啊。
我高考的時候三次模擬一次比一次差呀，但是高考又恢復一摸水平了。所以不要害怕。數學這類的平時學習查缺補漏，多做題，把基礎學紮實成績一般都會很穩定的。
理科要理解透，英語要多看文章多聽力，作文會套模板，語文這個和平時素養和閱讀水平與理解能力有關，盡可以不強求。
5樓：不懂先生
1、學習，要學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
高三學生怎麼樣才能保持成績穩定?
6樓：匿名使用者
盡量放鬆心情,我想造成你這種成績不穩定的現象的原因是你把每次的這些考試都看得太重了所致的.
我作為乙個已經畢業的人也有過相同的感受,把心理狀態調整過以後就好了許多.真的.
高考是乙個人的戰場,儘管有那麼多的人在和自己爭取著那僅有的不多的機會,但是,我就是我,在高考的戰場上,我只有乙個對手,那就是我自己,平時的考試只是在檢測自己最近的狀態,其實我自己已經掌握了許多的知識,我同樣練習了足夠多的題目~這些都是我自己的資源.
在未來的高考場上,我不怕,我能戰勝自己的恐懼,我會把我自己的水平完完全全地發揮出來,不擔心我平時的那些所謂的摸底,因為我自己有底,自己要做的,就是把心態調整好,去面對自己即將去面對的~永遠都不怕!!!
7樓：匿名使用者
作為過來人，我認為首先要不要緊張，不要一想到高三，就感到公升學的壓力，父母老師的殷切期望。應用最平和的心態面對，想想自己初三的時候，不也是這樣過來的麼？其次想保持成績穩定肯定要下真功夫，上網，勸你最好戒掉，不要替自己找藉口，我當年就深受其害。
按照慣例，高三的上半學期幾乎結束三年的課程，下半年會進行三輪複習，將三年的知識全部排查一遍。成績不穩定，說到底還是基礎不夠好，課本最基本的沒有抓牢。而高考都是從基本的知識逐步加深的，但是不必著急，把握好一輪的基礎知識複習，找到自己的弱項，狠補差。
查缺補漏.
考試失常有很多原因，有主觀，客觀的。心理素質低的就要平時不斷心理暗示。搜尋些什麼怯場常識的，而客觀上的知識沒記牢，就要平時好好學了，盡量記住抓好高三的每節課，能不玩就不玩，畢竟要上大學了，人生輝煌就要開始了，好歹也要多努力點，將來開學前的3個月就是再玩也沒人敢指責你。
是這個道理吧！
再就是今年的試題比較難，那下次肯定會大幅度減低難度。只要肯下真功夫，相信你一定會成功的！
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