1樓：匿名使用者
例如：作文要求是寫同學的。 我們就寫同學的特點 1.寫乙個精彩的開頭，引出我要描寫的同學
2.同學的肖像描寫 語言描寫 等等
3.同學性格 顯著特點 優點等
4.同學的缺點
5.精彩的結尾 總結 昇華作用
（2.3寫多一點 4略寫或不寫 或先寫缺點 再寫優點 欲揚先抑）
2樓：匿名使用者
清潔工們起早摸黑為了城市的乾淨而著(zhao)想著(zhe).
清潔工們不管下雨還是下雪都掃地。
當人們休息時但清潔工卻要每天都掃地。
清潔工們的辛苦卻沒有乙個人能理解
3樓：匿名使用者
正如《行道樹》一文，處在惡劣的環境，不被人理解的辛酸。。。
默默奉獻，為城市的環保作出了貢獻，卻被人瞧不起，甚至還被人認為是骯髒的。
建議你醬紫寫：
第一段：開頭，舉例一些默默奉獻的人或事物，最後寫你要寫的就是清潔工。
第二段：清潔工平時的工作，盡量寫得辛勞一點，而且還有其他人的誤解。
第三段：聯絡上一段，寫出你對清潔工的看法
第四段：結尾。。
ps:還可以寫一寫清潔工的打扮。。起早貪黑、默默無聞這些就不用我強調了8~
語文作文怎麼寫，要怎麼構思呀？ 5
4樓：在外溜達
你要一定的知識量，至少得多看點古詩詞，在開頭可以以三個排比開頭造勢，此所謂龍頭，不過不能胡亂引用典故，得貼切並且恰到好處，寫作文，一方面是結構，一方面是引用，最後就是文筆，不能僅僅圍繞這乙個話題而不表達自己的觀點，而表達觀點就必須學會舉例
語文作文怎麼寫，要怎麼構思
5樓：
如果前期學習作文實在沒有一點思路的話可以多讀一些好的文章，背下來，抄寫一遍。其實寫作本來就是乙個積累的過程，而讀背抄，正是在積累，腦子裡有東西了，見得多了，自然知道該怎麼應付作文題目了。
變了》的作文怎麼寫，語文書四單元作文
我變成大孩子了 從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛公升入初中的學生，我突然發現，我變了。我變了，從家庭生活中 以前，我總是無憂無慮的玩耍著，不用力學習與名次而煩惱，快樂得如乙個小天使。而現在，我變了。我不能再做乙個天真...
為什麼我都寫不好英語作文和語文作文？我該怎麼辦啊？有沒有最有效的方法提高啊
最重要是有興趣，可以上網看看滿分作文，積累語言，可以適當的背誦幾篇。多與老師溝通。加油！多看，多背，多積累！我的英語作文一直寫不好，有什麼方法能改進？求賜教。15 初高中英語作文基本上都是中譯英，根據題目所提供的情景和中文提示進行翻譯，然後可能會要求自我發揮，但是這個佔很小的篇幅。所以要提高英語作文...
怎麼寫人教版語文書第四篇作文
找毛病 可以根據寫作要求，從以下幾個方面檢查 一查審題是否正確，二查中心是否明確，三查材料是否典型，四查內容是否具體，五查層次是否分明，六查語句是否通順，七查標點是否正確。動手術 即是針對文章存在的問題進行修改。根據原文 毛病 大小，可以分為大改和小改兩種。大改是指整篇文章有毛病，如偏離題目，中心不...
關於我要怎麼學語文的作文，我是怎樣學習語文的作文
學習經驗之我見 現在許多同學抱怨學習辛苦，學不會，當班上的好學生更是想都不敢想，在此，我想說說我的看法。大多數人的天賦並沒有多大的差別，關鍵在於學習的方法，我向大家提的建議是 提前預習，認真聽課。課前預習要鞏固舊知識，標出聽課的重點。課上專心聽講，積極思考並參與問答，隨時記錄重難點，充分利用課堂深化...
六年級語文上冊課文語文園地一的作文怎麼寫
秋娃娃是乙個小魔法師，他邁著輕輕地腳步來了，揮舞著那神奇的手把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天。你看，他輕輕地，輕輕地來到了果園，跑到葡萄藤上用手指輕輕一點，綠色的葡萄穿上了五顏六色的衣服 白色 綠色 紫色 紅色 使得葡萄藤更加絢麗多彩。遠看，葡萄串串，好像繁星點點落在葡萄架上呢！呦，調皮的星星又跳到了石...