1樓：匿名使用者
我們真是同病相憐！好難寫
我們的格式是這樣的：
1。寫個開頭（可從下面的回答參考）
2。活動目標：
……3。活動計畫：
……2,3兩點可參考《黃岡小狀元》p198
2樓：噯過
畢了業，大家一起出去玩、寫同學錄、照畢業照。
難忘小學生活的詩歌 急急急急急急！快！要6節左右！
3樓：匿名使用者
獻給母校的詩
在這裡有師資一流的教師
有朝氣蓬勃的學生
在這裡有匯集了各國風景名勝的地博園
有種植了各地奇花異草的生物園
在這裡有我們最珍貴的回憶
有我們最難忘的初中生涯
有我們最知心的朋友
在這裡有我們軍訓時那難忘的辛勞
有我們初三這艱苦的最後拼搏
在這美麗的校園裡
有情有義
有苦有樂
但更多的是汗水洗過的風采
4樓：吳逸晨
母校的回憶
母校，是你哺育了祖國的未來，
母校，是你教育了下一代，
母校，是你讓我學到了知識，
是你，讓我懂得了學習的樂趣。
我像朵剛剛生長的小花，
是你給了我土壤，
是你給了我清水，
我在你的懷抱裡成長，
我在你的懷抱裡學習，
是你讓我知道了應該做些什麼，
是你不會讓我長大時變得無所事事，
是你讓我知道了大千世界的奧秘，
謝謝你，我的母校
是你讓我這只迷途的小鳥，
再次找回了夥伴找回了家，
啊，母校再此說謝你，
是你讓我知道了學習的重要，
是你給我提供了學習的環境，
我的母校，我即將離去，
你會永遠埋藏再我心靈的深處！
5樓：乙個人★的孤獨
我會永遠愛你——獻給母校的詩
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護中發芽
每次仰望你的時候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍天和白雲
我曾想象我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來 睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭庇
母校的回憶
母校，是你哺育了祖國的未來，
母校，是你教育了下一代，
母校，是你讓我學到了知識，
是你，讓我懂得了學習的樂趣。
我像朵剛剛生長的小花，
是你給了我土壤，
是你給了我清水，
我在你的懷抱裡成長，
我在你的懷抱裡學習，
是你讓我知道了應該做些什麼，
是你不會讓我長大時變得無所事事，
是你讓我知道了大千世界的奧秘，
謝謝你，我的母校
是你讓我這只迷途的小鳥，
再次找回了夥伴找回了家，
啊，母校再此說謝你，
是你讓我知道了學習的重要，
是你給我提供了學習的環境，
我的母校，我即將離去，
你會永遠埋藏再我心靈的深處！
急找寫在學校一件難忘的事，500字左右 10
6樓：匿名使用者
「光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活裡,發生了許許多多的事情,它們就像乙個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。
事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另乙個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這麼點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時衝動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。
難 忘 的 小 學 生 活
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像乙個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。
似乎在班級裡還迴盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園裡還有我們嬉戲的身影，在每乙個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了乙個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。
但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
參考資料：抄的
7樓：匿名使用者
難忘的一件事
「光陰似箭,日月如梭」，歲月的潮水沖刷了太多的前程往事，可記憶的海灘上總會留下幾個美麗的小貝殼，那樣的光彩奪目…… 那是一次特別的事，我現在還記得……
在四年級學校開展了首屆藝術節，我的好朋友幫我報名了女子400公尺長跑。比賽的前一段時間，我無時無刻不在想著退出比賽，但經過王老師的激勵，我只好接受了。許多同學夢寐以求的藝術節終於來了，那天的活動從早上到下午都是緊密的。
「請參加女子400公尺長跑的同學到跑道上。」喇叭的響聲令我滿臉通紅，緊張到了極致。老師與我們到跑道旁，比賽已經開始了，她們那驚人的速度令我難以相信自己的眼睛……
到我了，是最後一組。我站上了第四跑道，心中只有乙個念頭：盡力地跑，無論結果是什麼，都不要讓自己後悔。隨著一聲槍聲，我們的比賽開始了。
比賽前老師跟我說了一句話，「第一圈不要跑那麼快，最後衝線才加速。」但我是乙個沒有耐心的人，我開始的十幾秒已經超過了在第一的同學，在跑步的時候，我不停地對自己說：「加油！
堅持下去！」不知不覺已經跑過了一圈，我的體力一向都比其他人差，突然間我覺得全身乏力，我剛跑出第一圈的時候，我聽見了同學在大聲地歡呼：「加油！
」老師不停地在草地裡與我一起跑，「堅持下去，跑完了這圈就跑完了。」同學們的一張張激勵性的笑臉，老師對我充滿信心——因為我一直都排在第一。同學們的支援，老師對我的信心，使我沉浸在深處的火種再次燃燒起來，還有半圈，逆風不停地向我撲來，但我不怕，因為老師在終點線上迎接我，同學們的終點線旁呼叫我，我勇敢地衝向了終點。
過了終點線後，老師抱著我，高興地對我說：「你贏了，你是第一！」聽到了老師這句話，我感到我之前付出的努力並沒有白費，我並沒有後悔。
這件事雖然已經過去兩年多了，可它時時敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處。
8樓：芬芳何尋
一件令我難忘的事
小學生涯中，有很多令我難忘的事，其中這件事最令我記憶猶新。
那天正好是雨天，我沒有帶傘，就在商店門口避雨。忽然，我的目光被乙個可愛的小男孩吸引住了。他大概有
五、六歲，胖嘟嘟的小手舉著一把被雨水沖洗的油光光的花傘，另乙隻手拿著一塊香甜可口、精美的小蛋糕。混著泥土的雨水濺到他的腳上，可他卻毫不在意。只見他徑直走到了路旁的乙個乞丐面前。
「呶，給你，這是我用最後一點零花錢買來的。」小男孩說。乞丐睜開惺忪的眼睛，「給我的？
太謝謝了。」他一邊說著，一邊用他那顫動著的手慢慢地接過蛋糕。可他卻把蛋糕給了身邊的小孩兒。
小孩立刻狼吞虎嚥地吃起來。「這是我兒子，」乞丐說：「他已經好長時間沒有吃過東西了。
這次多虧有你這塊蛋糕哇。」小男孩摸摸小乞丐的頭，說：「這沒什麼，人之間都要互相幫助的嘛。
」剛說完，就向家的方向跑去，漸漸消失在人來人往的大街上。
這雖然是一件司空見慣的事，但我的心卻被小男孩的行為深深**撼了。我比小男孩大好幾歲，卻沒有去理會一下路旁忍飢挨餓的乞丐。小男孩雖然不如我知識豐富，但是卻懂得人生最重要的道理。
作為乙個大姐姐，我同樣要向他學習。
我為人人，人人為我；送人玫瑰，手留余香。人與人之間的情誼沒有地位尊貴和卑微之分，這是我一生都忘不了的道理。
求一篇作文，校園生活(寫事就行，趣事，難忘的事……)600字左右，急急急
9樓：匿名使用者
時光飛逝，小學六年的校園生活即將過去，我馬上要離開親愛的母校。回憶在這六年的校園生活，有許多快樂，當然也有一些痛苦。
在校園裡，我早晨讀書，鍛鍊身體，有時還參加一些文娛活動。課間，我常常和幾個同學一起在校園裡散步，有時會捉一會兒迷藏，或者看一些綠葉，休息休息調節一下精神。中午，那是我在校園中一天最愉快的時光。
我常常和幾個同學去操場陳列活動器具的地方活動一會兒。有時，我會和同學一起去玩沙池活動，真讓人覺得心曠神怡，快樂無比。下午放學以後，我還會和幾個同學一起留在校園裡打一會兒桌球，踢一會兒足球，跑幾圈步，有時還和幾個同學打上一場籃球……
課間活動，我們會在校園裡做一些遊戲，拔河比賽，丟沙包……那時，整個校園都充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡。
記得有一次，我們全班同學在活動課上來到校園放起風箏。我帶了乙隻三角形風箏。那天天氣格外好。
來到校園的操場上，我找了一位好朋友一起放起了風箏來了。我先觀察了一下風向，這天吹的是南風。然後，他舉起風箏，超過了頭頂。
我拿著線軸開始放線，同時慢慢向南邊跑。他向上送風箏。風箏迅速飛上了藍天。
我不停地放線，同時還在繼續往南跑。我邊跑邊靈巧地避開了一些在放風箏的同學。我跑到了操場的南邊，風箏還在不停地向上飛。
啊，我的風箏真是好。它已經一馬當先，遙遙領先，超過了所有的風箏，成了第一名了。這時，我的高興簡直無法形容。
可是有誰知道，天有不測風雲，不知道什麼時候來了一陣怪風，竟然把我的風箏吹了下來。它在掉下來的時候不幸撞到了別人的老鷹風箏上去了。那只老鷹風箏真是強悍，竟然把我的風箏撞得東倒西歪，直往下掉，而它自己卻還在天上飄。
我顧不得心痛自己的風箏，急忙收線。我看到自己的努力沒有白費，收線的速度超過了風箏降落的速度。我立刻拉線又放線。
很快，風箏保持了平衡，又重新飛了上去。我的三角形風箏重新在天空中穩穩擺動。這時候，天上的風箏越來越多，看得我眼花繚亂。
這時，幾隻小鳥飛過來，看著我的風箏嘰嘰喳喳地叫，好像在說：「哇，這風箏好厲害，比我們飛得還高！」時間過得真快，兩節課很快就過去了，我和同學們趕快收下風箏，興高采烈地回教室去了。
這就是我多姿多彩的校園生活的一幕。
我的校園生活真讓人們羨慕！
難忘小學生活的，難忘小學生活的資料
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像乙個種子，在 園丁 老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成...
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