1樓：匿名使用者
一） 理論依據：
什麼是有效的學習？我個人認為：有效的學習是指學生在學習過程中，主動捕捉、理解、梳理、記憶、掌握、遷移、運用課本及電子書籍的科學方法。
清華大學老校長蔣南翔曾說過：學校給學生的不是麵包和水，而是獵槍。有限的食物總有一天要耗盡，只有擁有獵槍，才能保證在各種環境條件下長久生存。
來莘說：「如果上帝一手拿真理，一手拿著尋找真理的能力，任憑選擇乙個的話，我寧願要尋找真理的能力。」這些話道出了教師只奉獻給學生現成的知識是不夠的，應該把學習的方法教給學生。
掌握學習知識的方法遠比記住現成知識重要的多。二十一世紀的文盲，不是不識字的人，而是不會學習的人。知識給人力量，而方法使人聰明。
好方法能使學習達到事半功倍的效果。
有效的學習方法的「效」，只體現在有求知慾望、有學習渴求、有學習熱情的學生身上。乙個學生的學習狀況的好壞，首先取決於興趣、態度、熱情。其次是方法。
再次是好習慣。所以，教學生有效的學習方法，首要任務是引導學生學習情趣、熱情，培養良好的學習慣。
2樓：匿名使用者
學習能否上去，還和你的腦瓜有關係的
多學多看還是固然
對學科做到理解化，做到對學科有興趣化，像愛好一樣兒來對待它估計你就能進步
3樓：匿名使用者
我就是挨打擊多了.
一努力.每天看書非常晚.考試前兩個星期一定要非常非常認真看書背了
(適合高中.死記硬背)
4樓：匿名使用者
叫你同學或你家裡的。多多幫幫你。多看看書。這樣學習就上去了
5樓：匿名使用者
回家多複習!上課多聽課!作業認真完成!
學習經驗，方法
6樓：洋洋紗紗
你好，我也是從你這個階段走過來的，所以對於你現在的處境也非常的了解。我想你首先要想一想最近這段時間你到底在幹什麼。1.
是否因為換了環境而變得貪玩啦？2是否對自己的要求太高而使自己壓力太大。3.
是否是自己學習方法不對。反正多問自己幾個為什麼。找一找原因。
原因找到了不要慌張，你要知道學習就是乙個不斷起伏地過程。你現在才初一不要害怕考差，每一次考差都是一次進步，不要太在意名次了，多找找試卷上的問題。加油，相信你一定會走出這段瓶頸期。
祝學習進步，天天開心
7樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
學習經驗交流
8樓：g先生
1、課
堂學習。
課堂學習在中學階段具有時間長、效率高等突出優點，因此，課堂學習的45分鐘非常重要，我們要提高課堂45分鐘學習的質量，力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。課上不專心聽講，課下要把這些知識補回來，需要花的時間就會遠遠大於45分鐘。而且，老師教授的內容一般都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以你想提高學習成績，最好還是跟著老師走。
聽好課，適當的課前預習是少不了的；課上：①要積極思考，努力把握獲取知識的主動權，而不是被動的接收；②要理清教師的講課思路，抓住學科特點和教師的講課特點來學；③做好課堂筆記，爭取當堂掌握所學內容，有疑慮的課後一定要及時弄清、鞏固。
2、先計畫後學習。
學習是乙個系統工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。只有訂好計畫再學習，學習才是有計畫、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性、忙亂性。制定學習計畫：
第一步，分析現有的條件。即你的學習情況、學科情況、薄弱項等；第二步，明確目標。盡量具體化，不能盲目，要實事求是；第三步，選用措施。
包括作息時間的調整，各學科之間的調換和搭配，文體活動的安排等；第四步，安排步驟，也就是怎樣具體安排學習、落實。制定計畫只是基礎，落實計畫才是真正提高學習成績的關鍵。
3、學習效率。
如果你學習效率低下，還想提高學習成績，那麼你需要花費的時間就會是別人的好幾倍。同樣的時間內，你的學習成績只能落後於別人；相反，你的學習效率非常高，別人要1個小時才能掌握的知識，你十分鐘、二十分鐘就掌握了，同樣的時間裡，你能做的就是別人的好幾倍，提高學習成績就易如反掌。學習效率是學習能力的乙個體現：
閱讀理解能力、記憶力、注意力、思維能力、寫作能力、自我管理能力（時間管理、主動學習）等方面。這些能力是貫穿於整個學習過程中的，要提高學習成績，就必須增強、提高這些能力。
提高學習效率的一些具體行之有效的方法：
①善於利用時間，合理分配精力。學習時間是有限的，但學習內容卻是無限的，所以要學會選擇，把握重點，不要平均使用力量。所謂重點，一是指自己學習中的弱科，二是指各學科中的重點內容。
重點確定以後，必要時還可以根據本身的系統性，將重點內容再細分為幾個專題，在兼顧其他各學科學習的同時，集中乙個月或幾周的課餘時間去攻乙個專題，解決乙個專題以後，再集中一段時間專攻第二個專題、第三個專題……這種各個擊破，集中力量打殲滅戰的學習方式，無論對於補差或是提高，都是行之有效的方法。
②學會排除干擾。在學習中，來自外界和自身的一些干擾都會影響你的學習效率，你必須要學會排除和隔離這些學習中的消極因素，將它們的負面效應降到最低。
③制定乙個備忘錄。第一步，頭一天晚上(或每天早上)將這一天要做的事情寫成備忘錄，在每項備忘錄前打好記號，「☆☆☆」(表示最重要)、「☆☆」(表示重要) 等符號；第二步，每天晚上對照檢查完成情況，完成了即劃去，未完成的順延入次日的備忘錄（及時調整，盡量當天的事當天做完）。效率是提高學習成績的催化劑。
只有高效率的學習，才能事半功倍，才能更好更快的提高學習成績。
④如果條件允許，建議學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5倍左右（我自己的情況），記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
4、複習方法
①根據遺忘規律，對剛學過的知識，應及時複習。隨著記憶鞏固程度的提高，複習次數可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時「趁熱打鐵」，學過即習，方為及時。
忌在學習之後很久才去複習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等於重新學習。
②考試前期，複習大局已定，應收縮到教材上來，通過看書上的目錄標題、自己平時勾畫的重點等，一科一科地進行回憶，發現生疏的地方，及時重點補充一下；已經掌握了的內容，可以一帶而過。還可以看看自己總結的提綱及圖表、重要公式、定理等，集中抓知識的主幹，以便能在考場上根據主幹線索，迅速回憶。心態也很重要，做到既不放鬆也不緊張。
複習是乙個再學習、再鞏固的過程。乙個高效的複習，是提高學習成績最直接有效的的辦法，不能忽視。
5、答題技巧。
答題技巧考試作答是提高學習成績的最後一關。有些同學平時學習成績一直很不錯，但一考試就會考得不如人意，這就是答題技巧的問題。（身體因素、臨場考試狀態，也會影響考試成績，這個自己調整就好了。
）（考前5分鐘和合理分配時間這兩個技巧就不說了，平時老師也是經常說的）
①力爭首次就做對。考場上的時間是非常寶貴的，有時因為題量過大或者其他原因，做過一遍的題目可能就沒時間再檢查了。因此我們在考試的過程中，對自己會做的題目，在確信解題思路正確之後，第一遍作答時就應力求準確無誤。
也許你的「認真仔細」會花掉一些時間，但與第一遍馬虎從事、第二遍檢查出錯再重做相比還是要節省不少時間的。還有，我必須意識到這樣一點：考試中的複查只是一種輔助手段，因此初次作答時最好不要寄希望於複查。
②答題應先易後難，從前到後。第一，人的思維活動有乙個由啟動到啟用的過程，答題時採用先易後難的原則符合思維的這種活動規律。第二，一開始就答題順利，有利於集中精神、穩定情緒，且可以借助順利答題喚起自信，使自己盡快進入最佳應試狀態。
第三，解答容易題通常較快，一方面可留出大量時間集中解答難題；另一方面能為解答難題提供思路，從而促進難題的解決。第四，把能得分的題先拿下，就可以放下包袱去主攻難題，能做多少是多少，思想輕鬆了，答題狀態就會很好。
③低檔題不失分，中檔題得高分，高檔題（難題）每分必爭。考試的題目一般分為低檔題、中檔題和高檔題（難題）3種，要想最大程度從這些題目上得分，最佳的做法就是給自己確定乙個目標：低檔題不失分，中檔題得高分，高檔題（難題）每題必爭。
學習沒有捷徑，但有方法。成功的人善於從失敗中總結經驗，尋找方法，循序漸進，做起事來事半功倍，而不懂
9樓：樂嘉大師也
前面循序漸進和後面事半功倍前後矛盾
學習沒有捷徑，但有方法。成功的人善於從失敗中總結經驗，尋找方法，做起事來事半功倍，而不懂學習的人卻事倍功半
一種學習進度快的學習方法?
10樓：匿名使用者
知識工程》計算機與腦連線技術》知識複製.
學習方法 經驗總結
11樓：匿名使用者
··和我一樣，我告訴你，如果你是高中，你可以邊玩邊學。
如果你是高中，希望你高一就開始好好讀書，如果不好好讀，
你到高2.高3會累死，怕死，有一種有力使不出的感覺，相信我，我是過來人。我現在是高2.我才發現，我拉太多！記住，初中在好到高中，你照樣會到全校倒數！
12樓：遁跡山林
這說明你比較聰明 ，也說明你對心中目標的渴望感不是特別強，而且不是那種野心特大的人，壓力不大。其實玩一玩是可以的，學習效率是最重要的。你要是高三的學生的話，即使你的腦瓜再聰明，你以前再好玩，但是只要你心中有個夢想，並且特別渴望實現的慾望特別別強烈的話，你自己就會有無形的壓力，你就會收住自己的心。
專心的去學習了。 你這樣的人我見過，你要不然保持原樣，但是你一旦爆發，潛力巨大。加油！
13樓：
當你控制不住自己的時候，你可以適當放鬆一下放鬆並不是像以前一樣
而是找到一樣自己感興趣的事來做
關於學習，你可以先制定乙個低一點的目標，就像要超過上次考試在你前面一兩名的同學，這樣可以幫助你找回信心，然後才會對學習產生興趣，才能學好東西
14樓：匿名使用者
我認為只要上課好好聽講
下課時可以和同學玩的
我認為客商的效率好了，學習就不成問題
即使不多做練習，學習照樣很好（我是這麼樣的，僅僅是我個人的意見）
15樓：
告訴你一句話，要用好學習的每一分鐘，而不是用好每一分鐘學習，也就是說，效率是學習成績高低的評定標準。
學習的時候盡量讓自己靜下心來，如果實在不想學就看一會兒書，這樣可以極大地提高效率，一般喜歡玩的都比較聰明，好好學，加油！
呵呵，中國的教育就是這樣的，只拿分數看人，所以學習的時候不要眉毛鬍子一把抓，自己理順出乙個順序，把書讀薄（領會精神），這樣進步就會很快的。
恩啊，祝你進步！！
學習用眼過度請求幫助，學習用眼過度 請求幫助！
有為長期使用電腦者的眼鏡鏡片。還有如果你發育好了，也就是20歲以上，基本上沒有近視產生的可能 或者隔兩三個小時就休息一下，做做眼保健操 看電腦螢幕的時間長短直接關係到您的寶貴眼睛，所以 看螢幕10分鐘後就要向盡量遠的地方看 看螢幕時要多眨眼，保持眼睛濕潤，多調調晶狀體的焦距，就是調整眼球讓眼睛變模糊...
怎樣學習進步，學習怎樣進步
經驗一 1 不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習 八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，...
有哪些高效的習慣能幫助學習？
學會休息，並且養成正確的休息習慣。這絕對是幫助我們獲得更高效工作 學習效率的非常重要的一環。我們幾乎隨處可以看到那些鼓勵大家更多 更高效更持續工作與產出的話 甚至有一些公司的企業文化鼓勵人們透支能量 但事實上，在 高效產出 的道路上，正確的休息與放鬆，恰恰是最不能被我們忽視的。首先，你可以來感受下自...
如何克服學生的惰性，怎樣幫助學生克服學習中的惰性
惰性是廣大學生普遍存在的一種心理現象,是人在某種環境和某種消極心態的支配下,產生的一種懈怠 懶惰的思想和行為。受這種心理現象的支配,學生做任何事都拖沓 懶 於去想 去做,或者逃避,甚至置之不理。通常來說,惰性心理的產生才導致出現惰性行為。在日常生活和學習上表現出來的放鬆 懶散 懈怠以及漠視情緒,能發...
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一 明白英語學習的意義 中學生知識層面較淺，社會接觸交往經驗也不是很豐富，思想相對比較單純，對於英語學習的重要性認識不是很深刻，意識較為淡薄。所以每一位英語教師有必要對學生反覆進行思想教育，讓他們明白學習英語的意義。我們教師要能引經據典，用古今中外的優秀事例和榜樣的力量，結合歷史知識和現在時代發展的...