1樓：嘿科普君
家庭作業到底是誰發明的呢？1905年義大利教師發明了家庭作業，為了懲罰不聽話的學生，結果取得了不錯的效果。
2樓：
說到家庭作業，每個學生都會印象深刻。比較每天晚上熬夜做作業是常態，那麼家庭作業究竟是什麼時候出現的呢？
3樓：摩登大自然
roberto nevilis是一名義大利教師，在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。
4樓：心理學冷知識
原來家庭作業是義大利人發明的 羅伯特是納維利斯的義大利老師 起初為了懲罰學生而布置家庭作業 然後風靡全球，壓榨當初學渣的我
5樓：圈內熱門
學生的家庭作業，是乙個叫羅伯特，納維利斯的義大利老師發明的。他在1905年發明家庭作業，是作為懲罰學生的一種手段。
6樓：天天冷知識
1905年，羅伯特·納維利斯，一位義大利教師，bai發明了影響全世界學生的一樣東西——家庭作業。從此，家庭作業就和學校、學生和學習聯絡起來了，緊密得不可分割。
7樓：塔友杉
孔子啊，因為他老人家說要學而時習之的嘛，不過他早已作古，就算樓主要拿他出氣也找不到人對於神童來說，一學就懂，所以不需要做作業對於天才來說，不學就懂，所以不需要學習但是樓主你屬於哪一種呢，如果都不是，那就認真做作業鞏固學到的知識吧，當你上到大學以後，當你為了過一門課抱著書啃的時候，你就會抱怨老師當初為什麼不布置些作業讓你平時對這些課程有積累，但是答案是no，因為到大學以後老師就不會管這種事情了，所以趁現在還有寫作業的特權，好好享受吧(*^__^*) 嘻嘻……
作業是誰發明的？
8樓：飛鷹
roberto nevilis
發明家庭作業的是一位名叫roberto nevilis（中文名：羅伯特·納維利斯）的義大利教師，他在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。後來，家庭作業在全球流傳開來，世界各地老師都紛紛效仿他，開始給學生們布置家庭作業。
9樓：匿名使用者
家庭作業是乙個叫羅伯特·納維利斯的義大利老師發明的。當時之所以有這樣的發明，主要就是將其作為一種對學生的懲罰手段。
但是沒有確鑿證據表明此人確實存在。而作業早在1905年前就存在了。1901加州曾立法廢除家庭作業。
作業，《辭海》解釋為「為完成生產、學習等方面的既定任務而進行的活動。」而《教育大辭典》則把完成學習任務的作業分為課堂作業和課外作業兩大類。
課堂作業是教師在上課時布置學生當堂進行檢測的各種練習，課外作業是學生在課外時間獨立進行的學習的活動。是檢測學生是否學會了課上的知識點的一種方法。
10樓：匿名使用者
作業確切發明者現在無法考證，但是可以肯定的是「roberto nevilis是一名義大利教師，他在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。」皆為臆造。
但是沒有確鑿證據表明此人確實存在。而作業早在1905年前就存在了。1901加州曾立法廢除家庭作業。
roberto nevilis是一名義大利教師，他在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。不過據考證，此人此事皆為臆造。
roberto nevilis是一名義大利教師，他在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。
因為他發明了作業，所以成為學生們討厭的物件，甚至有人會在網上罵他。
11樓：
學生的作業是乙個叫羅伯特·納維利斯的義大利老師發明的
在1905年發明家庭作業，當時之所以有這樣的發明，主要就是將其作為一種，對學生的懲罰手段。
幾十年後， 家庭作業在全球流傳出來，基本上全球各國都有了家庭作業，世界各地老師紛紛效仿，開始給學生們布置家庭作業。
擴充套件資料
作業，《辭海》解釋為「為完成生產、學習等方面的既定任務而進行的活動。」而《教育大辭典》則把完成學習任務的作業分為課堂作業和課外作業兩大類。課堂作業是教師在上課時布置學生當堂進行檢測的各種練習，課外作業是學生在課外時間獨立進行的學習的活動。
是檢測學生是否學會了課上的知識點的一種方法。
定義《辭海》中關於「作業」的定義是:為完成生產、學習等方面的既定任務而進行的活動。從該闡述可以看出，「作業」是乙個很寬泛的概念，它主要是針對生產活動的。
其他含義
1，罪孽。
2，勞動;從事生產工作。
3，為完成生產﹑學習﹑軍事訓練等任務而布置的活動。
4，謂從事這種活動。
12樓：帥氣的小宇宙
作業確切的發明者現在無法考證。
但是可以肯定的是「roberto nevilis是一名義大利教師，他在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。」皆為臆造。但是沒有確鑿證據表明此人確實存在。
而作業早在1905年前就存在了。1901加州曾立法廢除家庭作業。
作業，《辭海》解釋為「為完成生產、學習等方面的既定任務而進行的活動。」而《教育大辭典》則把完成學習任務的作業分為課堂作業和課外作業兩大類。課堂作業是教師在上課時布置學生當堂進行檢測的各種練習，課外作業是學生在課外時間獨立進行的學習的活動。
是檢測學生是否學會了課上的知識點的一種方法。
13樓：super楠
家庭作業的是一位名叫roberto nevilis的義大利教師。
他在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。
擴充套件資料作業基本解釋
school assignment;homework;task學校布置的功課
家庭作業
work task;operation;production為完成生產和軍事訓練任務等而布置的活動
野外作業
job要求計算機完成的乙個工作單元作業庫
do school assignment;perform a task or operation做作業
labour;work勞動;從事生產工作
14樓：皋磬雲笛
古人是十分注重寫字和背誦的。
另外，發明出作業這種東西是很自然而然的吧，就很可能存在「作業」這種能夠幫助老師檢查學生學習效果的東西了，不亦說乎」
作業的發明者恐怕是難以追溯的了。顏回他們有沒有進行課後思考是會被聖人分分鐘看透的有沒有，其一是讓學生對學習內容進行複習和鞏固，也包括「課後思考」。作為乙個老師，所以這種作業的形式在1600-1900年間就很火了，私塾的老師每每上課都會叫學生先進行背誦檢驗，西元前551年9月28日―西元前479年4月11日）
其次。（孔子、反思，就難以考證了，這足以說明在我國古代就有「課後背誦」這一作業內容了。至少表明在春秋時期老師就在告誡學生要多多複習。
可見。那就是說，其二老師也可以通過檢查作業的方式來檢查學生的學習效果。
而「學校」早在夏朝（西元前21世紀——西元前16世紀）就有了，估計上課會被打板子了。這種「課後思考」的作業孔子也是有在檢查的哦，只要有老師有學校。
孔聖人有言「學而時習之、「校」，按級別叫做。默寫就更不必說了，而且還把學校又分成了四個等級、「西序」。但是是誰想出來的，作業這種東西可能4000年前就存在了，兩三百年前就被老師們玩兒爛了，回家不好好抄書，從作業的作用來說，「聽其言而觀其行」這個法子就是聖人提出來的：
「學」。
首先，作業的形式並不止是抄寫和習題、「東序」。私塾盛行於清朝
15樓：最強大腦花
記得我上小學和初中的時候，老師嚴禁我們抄襲別人的作業，那些抄作業的也是學習差的同學。而今，抄作業在乙個班裡已不是什麼羞恥的事了。據兒子講，學習好的同學之間也互相抄作業，因為作業太多，如果完不成，不但要挨批，還要罰錢，真是沒辦法啊。
如今初中生的作業簡直就是鋪天蓋地，有時晚上十一點才能睡覺，如果不幸被罰抄課文或試卷之類的，要到下一兩點才能睡，直接影響到孩子的身心健康。如今的孩子真是既享福，又可憐啊！孩子每次放學回家，作業的多少都成為他情緒的晴雨表。
今天詢問了一下孩子的作業。據說化學老師今天測試，全班有三分之一的同學得了滿分。剩下三分之二的學生都要罰抄整個的試卷。
即便抄了，又有什麼樣的效果呢？能幫助學生練習書法嗎？有家長說，他們孩子練習書法和寫作業時的字跡，判若兩人。
大量的作業書寫，逼著孩子要速度而放棄了質量。再說，「抄試卷」的作業又是誰發明的呢？我們那時可沒有這一項啊。
重點與非重點記憶攙和在一起，還能記住錯的地方嗎？這種教學法讓人不敢苟同。我提出可以幫孩子抄問題，讓他來填空。
他想了想還是拒絕了我的好意。實事我明白，他是害怕老師的，他還是害怕得到老師更嚴厲的懲罰。（大概是為了安慰我，他一會兒跑過來對我說：
「你看，我也抄得很快的，已經抄了一半了。算了算，全部抄完要30-40分鐘。）
前不久在網上看到乙個教育論壇，一位北大經濟學的教授說：「我們這幾十年來的教育都是失敗的。如果從現在開始我們取消了對孩子從幼兒園到高中的教育，我們中國人掌握的知識可能會稍有下降，但我們民族的素質和道德水平會大大提高。
因為我們的教育從幼兒園起就教他們說謊。」在座的許多嘉賓和觀眾都不由自主的釋然一笑。
然而，我們還是期待著，期待著我們教育制度的實質性變革，期待著我們的社會政治、經濟、文化的發展能真正受益於我們的教育。別讓「作業」壓倒了我們的孩子，別讓「作業」陰霾了孩子的少年時代。
作業是誰發明的
16樓：匿名使用者
家庭作業是乙個叫羅伯特·納維利斯的義大利老師發明的。當時之所以有這樣的發明，主要就是將其作為一種對學生的懲罰手段。
但是沒有確鑿證據表明此人確實存在。而作業早在1905年前就存在了。1901加州曾立法廢除家庭作業。
作業，《辭海》解釋為「為完成生產、學習等方面的既定任務而進行的活動。」而《教育大辭典》則把完成學習任務的作業分為課堂作業和課外作業兩大類。
課堂作業是教師在上課時布置學生當堂進行檢測的各種練習，課外作業是學生在課外時間獨立進行的學習的活動。是檢測學生是否學會了課上的知識點的一種方法。
17樓：
說到家庭作業，每個學生都會印象深刻。比較每天晚上熬夜做作業是常態，那麼家庭作業究竟是什麼時候出現的呢？
18樓：嘿科普君
家庭作業到底是誰發明的呢？1905年義大利教師發明了家庭作業，為了懲罰不聽話的學生，結果取得了不錯的效果。
19樓：圈內熱門
學生的家庭作業，是乙個叫羅伯特，納維利斯的義大利老師發明的。他在1905年發明家庭作業，是作為懲罰學生的一種手段。
20樓：天天冷知識
1905年，羅伯特·納維利斯，一位義大利教師，bai發明了影響全世界學生的一樣東西——家庭作業。從此，家庭作業就和學校、學生和學習聯絡起來了，緊密得不可分割。
是誰發明的作業，作業是誰發明的
家庭作業到底是誰發明的呢？1905年義大利教師發明了家庭作業，為了懲罰不聽話的學生，結果取得了不錯的效果。說到家庭作業，每個學生都會印象深刻。比較每天晚上熬夜做作業是常態，那麼家庭作業究竟是什麼時候出現的呢？學生的家庭作業，是乙個叫羅伯特，納維利斯的義大利老師發明的。他在1905年發明家庭作業，是作...
家庭作業是誰發明的，作業是誰發明的
roberto nevilis是一名義大利教師，在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。說到家庭作業，每個學生都會印象深刻。比較每天晚上熬夜做作業是常態，那麼家庭作業究竟是什麼時候出現的呢？家庭作業到底是誰發明的呢？1905年義大利教師發明了家庭作業，為了懲罰不聽話的學生，結果取得了不錯的...
是誰發明了作業，誰發明了作業？
roberto nevilis是一名義大利教師，在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。家庭作業到底是誰發明的呢？1905年義大利教師發明了家庭作業，為了懲罰不聽話的學生，結果取得了不錯的效果。說到家庭作業，每個學生都會印象深刻。比較每天晚上熬夜做作業是常態，那麼家庭作業究竟是什麼時候出現...
是誰發明的學校作業考試，學校是誰發明的？作業是誰發明的？考試是誰發明的？上課又是誰發明的？
並無權威說法。估計和孔子有關。考試是一種嚴格的知識水平鑑定方法。通過考試可以檢查學生的學習能力和其它能力，為了保證結果的公平，考場必須要求有很強的紀律約束，並且專門設有主考 監考等監督考試過程，絕對禁止任何作弊行為，否則將要承擔法律和刑事責任。考試就是讓一群擁有不同教育資源的人在一定的時間內完成乙份...
作業是誰發明的
家庭作業的是一位名叫roberto nevilis的義大利教師。他在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。擴充套件資料作業基本解釋 school assignment homework task學校布置的功課 家庭作業 work task operation production為完成生產...