人教版語文五年級下冊第六單元作文近視的研究報告的四,結論。快點,謝謝

時間 2022-08-02 13:22:37

1樓:匿名使用者

本班同學近視情況的調查及其原因的分析

一、 問題的提出

班裡戴眼鏡的同學越來越多了,從剛開始的一兩個發展成五六個了,有得同學視力下降得厲害,不得紛紛戴上眼鏡。為什麼在學校、班級裡有那麼多同學戴眼鏡?導致同學們視力下降的原因是什麼?

我決定深入調查。

一、 調查方法

1. 查閱有關視力方面的有關書籍。

2. 詢問戴眼鏡的同學的生活環境及習慣3. 上網查詢視力下降的原因

二、 調查情況和資料整理

1、 用眼距離過近,時間太長2、 照明光線太強或太暗3、 在車行駛時、走路時或躺著看書4、 寫字姿勢不正確,5、 眼睛不能得到適當的休息,用髒手揉眼睛6、 很長時間一直都看電視、玩電腦

7、 營養不良,睡眠不足

四、結論

大多數同學近視的原因都是因為自身的不良習慣造成的,還有一些同學是因為環境原因造成的。總之,大家要養成良好的習慣,保護好自己的視力,不要讓自己的視線變得模糊、黑暗!

2樓:匿名使用者

四、結論

1、青少年的近視率在逐年上公升,這與學生繁重的學習任務和越來越發達的社會生活是分不開的。 2、近視眼是可以預防的,要做到「五要」和「三不要」:

「五要」: (1) 要養成良好的讀寫習慣;

(2) 要減少連續學習時間,並每天做眼保健操;

(3) 學習環境要合理採光。

(4) 要注意均衡飲食,多點戶外活動;

(5) 要定期檢查視力。

「三不要」:(1) 不要養成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣;

(2) 不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;

(3) 不要在被窩裡打著手電筒看書。

同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地保護眼睛,讓它永遠閃爍著明亮的光芒!

五年級下冊語文第6單元作文近視研究報告

3樓:歌音露露

我知道,但是得等下個星期,因為得等老師把作文本發下來,然後我再發給你,好不好?不跟前面的人一樣的 ,是我自己寫的

五年級下冊第六單元作文研究報告關於近視眼的 怎麼做

4樓:神話

一、問題的提出

「眼睛是心靈的窗戶」,可我聽我們班許多同學說看不清黑板上的字,為了讓我們班同學的視力好起來,我們小組做了一次關於同學近視情況的調查及其原因分析的研究報告。

二、調查方法   1、上網了解什麼是近視及近視產生的原因。   2、查體檢卡片,了解本班同學的視力狀況以及近幾年同學視力不良的發展趨勢。

3、調查訪問,了解眼睛近視同學的學習及生活習慣。

三、調查情況和資料整理

資訊渠道

涉及的方面

具體內容

上網查詢

什麼是近視眼,及近視眼產生的原因。

近視是平行光進入眼內後在視網膜之前形成焦點,外界物體在視網膜上不能形成清晰的影像,病人主觀感覺看遠處模糊,看近處還行,用凹透鏡可矯正近視。

近視產生的原因有:1、看電視離得太近。2、看電視的時間太長。3、寫作業的姿勢不正確。

查資料(體檢卡片視力測試)

學生近視情況,近視眼的比例等。

本班49名同學,近視人數有10名,佔本班人數的1/5。較前幾年比,近視人數有所增多。

交談、訪問、調查

近視同學的用眼習慣

多數同學不注意用眼衛生,躺著看書,在強光下看書。

四、結論

1、近視眼是由於晶狀體過厚而造成的,可以用凹透鏡矯正近視。

2、近視眼主要是由同學們長時間看電視、上網、看書等原因造成的。

3、近視眼是可以預防的。每天做眼保健操,看書1小時後眺望遠處等等。

5樓:手機使用者

一、問題的提出

我們班近視的同學越來越多,竟然達到了十五名。由此一來,眼鏡這位不名人士給近視的同學帶來了巨大的負擔。於是,我們這些「眼鏡聯盟軍」想對近視做一次徹底的「體檢」。

二、調查方法

1、將所有近視的同學聚集起來,共同**近視形成的原因。

2、找到原因後,繼續**應怎樣去保護眼睛,不讓負擔加重。

3、通過書籍、網路等形式查閱近視的形成,以免使班中近視人數增加。

三、調查情況

通過對「眼鏡聯盟軍」的調查,發現大部分人是因躺著、坐車、走路時看書而致的近視;也有的人是因為看書時間過長,不知道休息而導致的近視;還有一小部分人,是從小就接觸電腦而導致了近視。

四、資料整理

1、資訊渠道:書籍、網路

涉及的方面:近視的形成

具體內容:如果我們長時間看近處的物體,使牽引晶狀體的肌肉總處在緊張狀態,導致其疲勞,從而失去了調節能力,只能看清近處的物體,再看遠處物體時就會模糊,這就形成了近視。

2、資訊渠道:教科書

涉及的方面:怎樣保護眼睛

(1)注意保持良好的姿勢看書、寫字。

(2)走路、坐車、躺著的時候不能看書。

(3)看書、看電視、玩電腦時超過一小時就要遠眺或閉眼休息5分鐘。

(4)不能看一些刺眼的光,也不能在強光或弱光下讀書、寫字。

(5)需要常做眼保健操。

……五、結論

長時間以不良姿勢或在不良環境下看書、寫字都容易導致近視。

近視是一種兒童常見的眼疾病,一旦成為真性近視,看遠處的物體就會模糊,需要配戴眼鏡。當一副沉甸甸的眼鏡架到了鼻樑上,那滋味難受極了。所以我們需要好好保護眼睛。

眼睛是心靈的窗戶,人間萬物都需要由它來探索。如果乙個人什麼也看不到看不清,那真是莫大的悲哀!所以,我們一定要保護眼睛,讓眼睛永遠閃爍著明亮的光。

小學五年級下冊第六單元大作文青少年近視的研究報告 作文 20

6樓:匿名使用者

談談青少年上網的利和弊

在偉大的21世紀,人們公認的蠢人有三種:吸菸者;不懂電腦者;不懂**者;看來,電腦已經融入了每個人的世界。而上網則是電腦的另一部分,它指的就是通過電腦網路與外界溝通。

這種技術是先進的,也很適合社會。經濟的發展。然而,往往事物都有正反兩方面,上網也不例外。

好的,現在來說說本人的上網經歷。同大多數人一樣,最初,上網存在於迷霧的另一邊,對於這種高科技,這種虛擬的世界,無所畏懼,也無所了解,通過網路遊戲,就將網際網路與自己緊密地連在一起。從而,開始迷戀於此,當然,在這種時候,父母會告誡你,不要再上網,以學習為重,或者,立刻給你講幾個生動形象的故事,讓你從此放棄。

但是,就算是父母語重情長地教導你,那也是耳邊風。因為迷戀足以讓你迷失方向,你不知道自己需要什麼,追求什麼,自己將要失去什麼,只是沉迷在不真實的境界中。這是大多數青少年的表現,長此以往,他們會變得性格內向。

孤立。消極,他們的成績會足見下降。把大部分時間都消耗在網路裡。

這就是許多家長不同意孩子上網的原因。不過,並不是所有的青少年都是這種情況,專家發現:易出現上網成癮的孩子主要缺少自制力。

所以,對於自制力強的青少年,他們會很好的利用網路進行學習。娛樂。或與外界交流。

從而不會讓家長和老師擔心。

下面,我們來談談網際網路帶給青少年的好處。上網,儘管是在乙個不現實的空間,但是,它方便。輕快。

靈活的特點,讓我們增長了見識,讓我們遨遊在知識的海洋裡,同樣也可以享受各種娛樂方式。例如,在網際網路上的虛擬學校裡進行學習,在這裡你同樣可以找到最好的老師,得到最精要的學習方法;你也可以在節日之際發一封e-mail給親友,它能代表你最真誠的祝福。而這一過程僅僅是你輕輕的按下enter鍵;以及,通過網上聊天室或者是bbs等方式廣交朋友,參與社會問題的討論,發表觀點見解等等。

網路正是有這麼多的優點,所以它是讓人如此青睞。

不過,網路還是有弊端。最明顯的是許多學生沉迷於網路遊戲。聊天中,荒廢學業,浪費時間。

一旦上癮,後果不堪設想。更嚴重的是,有少部分學生因為上網而走上犯罪道路,最後,遺恨終生。可以這樣形容:

學生們的自制力有限,網路的吸引力無限。

事物的正反兩面正是這樣,有利也有弊,主要是看你如何去運用,如何去把握。我們應好好認識這兩方面,加以善用和改進,那才真的算得上是獲益良多。

小學五年級下冊語文第六單元作文,寫研究報告。人教版。謝謝了!

(人教版)語文五年級下冊第六單元的研究報告怎麼寫

7樓:匿名使用者

一。無難題的提出

水是人類寶貴的資源隨著社會的發展做了乙份報告二。調查方法,

1 對河的汙染情況做一次調查。

2 餘下的生長情況

三 整理

記錄 汙染 市一醫院 延安的居民把河當垃圾堆四 結論至蕪湖uiw

8樓:寶★潔兒

你要什麼樣的題目,關於什麼的!

你告訴我,我來幫你……

9樓:片假名牛吧

1,標題

2,前言

3,資訊方式

4,結果

人教版語文五年級下冊第六單元的研究報告

10樓:

關於漢語能否走向世界的研究報告

一、問題的提出

現在,我們的身邊有越來越多的人開始學習英語。英語已經成了一門重要學科。可以說,現在的國際語言已成為英語。而我們的母語--漢語,能走向世界嗎?

二、調查方法:

1、到圖書館查閱有關資料

2、上網查閱有關資料

三、調查情況和資料整理。

1、英語和漢語的使用人數。

目前世界上以英語為母語的人數約為4億

目前世界上以漢語為母語的人數約為13億

2、英語和漢語的拼寫和發音。

英語的拼寫與發音完全沒有規則可循,拼寫比較混亂,發音也可以有數十種方法。

漢語中無時態變化,動詞、形容詞也無變化,無連讀,語言簡練,發音清晰,語速緩慢。

3、英語與漢語的學習難度

現代英語免去了名詞和形容詞的複雜的變化。所以說,英語的第乙個特點就是結構比較簡單,因此比較明白、易學。

漢語語法雖然不難學,但漢字相對來所,就有很高的難度了。漢字中有許多形似、音似的字,每個漢字能有許多釋義,且有多音字等。所以,漢字是一種十分難學的文字。

四、結論。

經過英語與漢語的對比,可以發現,漢語語法比較簡單,但漢字學習起來十分困難。英語本身具有兩個特點:結構簡單、表達力強。這對於國際交往十分方便,相比漢語來說,這也是乙個巨大的優勢。

所以,我們可以下乙個結論,漢語想要走向世界,將面臨著許多現實的問題。因此,漢語很難走向世界。

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