1樓：江上魚者
4,不信你加起來試試！
第一排的尾數：1234567890123……第二排的尾數：3579135791357……第三排的尾數：
8260482604826……第四排的尾數：0864208642086………………
第23排的尾數：8260482604826……與第三排相同，則可以推測第43、63、83的尾數也是：8260482604
因為題中的每排比上排少乙個數，所以共有100排，則第100排（只有乙個數了）數字的尾數與80、60、40、20排第乙個數相同，為4。
2樓：藍黑小林
第一行，每個數比前一數大1，一共有100個數第二行，每個數比前一數大2，一共有（199-2+1）/2個數=99個數
那第三行，是每個數比前一數大4，應該有98個數了,就是乙個以4為公差，8為首項，共有98項的等差數列，求尾項。
等差數列公式我給忘了，上網找找，求尾項。
找到了，等差數列通項公式，an=a1+(n-1)d所以，an=8+(98-1)x4=396,暈，居然還是396？
那就是算錯了。
按照規律，看來第二行也是100個數，那第三行也是100個數an=8+(100-1)x4=404
所以，那個數是404，個位是4.over!
小學奧數題
3樓：巧克力
1、定義「a⊙b」為a的3倍減去b的2倍，及a⊙b=3a-2b，已知x（4⊙1）=7，則x=__0.7 _。
2、有紅、黃、藍三面旗，把這些旗掛在乙個旗桿上做成各種訊號，如果按照掛旗的面數及從上到下顏色的順序區分訊號，那麼利用這三面旗能表示__15 _中不同訊號。（不算不掛旗情況）
3、某自然數加10或減10，都是完全平方數，則這個自然數是__26_。
4、從1，2,3...，30這30個自然數中，至少要取出_25_個不同的數，才能保證其中一定有乙個數是5的倍數。
5、某小學六年級選出男生的1/11和12名女生參加數學競賽，剩下的男生人數是剩下的女生人數的2倍，已知這個學校六年級學生共有156人，則這個年級有男生_99__人。
6、甲、乙、丙、丁四人參加數學競賽，賽後猜測他們之間的考試成績情況是：
甲說：「我可能考的最差。」
乙說：「我不會是最差的。」
丙說：「我肯定考的最好。」
丁說：「我沒有丙考的好，但也不是最差的。」
成績公布後，只有一人猜錯了，則此四人的實際成績從高到低的次序是__乙丙甲丁_。
7、一千個體積為1立方厘公尺的小正方體合在一起成為乙個邊長為10厘公尺的大正方體，大正方體表面塗油漆後再分開為原來的小正方體，這些小正方體至少有二面被油漆塗過的數目是多少個？104
8、某校六年級共有110人，參加語文、英語、數學三科活動小組，每人至少參加一組。已知參加語文小組的有52人，只參加語文小組的有16人；參加英語小組的有61人，只參加英語小組的有15人；參加數學小組的有63人，只參加數學小組的有21人。那麼三組都參加的有多少人？
69、在半徑為10㎝的圓內，c為ao的中點，則陰影的面積為__25（π-1）_。
10、當a+b+c=10時（a、b、c是非零自然數）。a×b×c的最大值是_36__，最小值是_8 __。
4樓：互相幫助多快樂
1.如果你的題目x（4⊙1）=7中x與後面的括號之間理解成乘法的話,答案就是0.7,如果你將題目弄錯了的話,題目是x⊙（4⊙1）=7的話,答案就應是9
5樓：高飛的螢火蟲
3x-2(3*4-1*2)=7 3x-20=7 x=9
6樓：匿名使用者
1. 0.7
2. 15
3. 26
4. 25
5. 99
6. 乙丙甲丁
7. 104
8. 6
9. 25（π-1）
10. 36 8
這道小學奧數題怎麼樣給孩子講才容易懂 ？
7樓：匿名使用者
假設有兩張5元那麼如果剩下的六張都是1元的話也超過15元，所以5元只有版一張。然後就剩權下1元和2元的有七張共10元。用雞兔同籠的方法求出一元有（2×7-10）÷（2-1）＝4張，兩元就有7-4＝3張。
希望看得懂。
8樓：匿名使用者
首先要明確小精靈的口袋裡同時有1元、2元和5元的紙幣的每一種都有或者說至少每回種有1張。接著可以這樣講，假答若按每種只有1張的話，那麼它應該只有8（1+2+5）元，由於小精擁有的紙幣共有8張，減去前面的3張，還差5張（8-3），還差7元，如果的5張全部是1元，則只有5元，比7元還差2元，應該把後面的這5張1元中的其中2張換成2元。這樣一來，結果應該是4張1元，3張2元，1張5元。
這種題目要容易讓孩子一目了然，最佳的方法是直接用紙幣或紙片（代替）來一步一步的演算給孩子看。
9樓：不蘊逯平卉
我。。知。。道
加。。我。。私。。聊
小學數學奧數題
10樓：前珏景從陽
答案共47人
既喜歡英語又喜歡語文的有14人
既喜歡數學又喜歡語文的有10人
又因為22位同學喜歡語文
所以共有2人喜歡語數英三門
那麼喜歡數學和英語（不包括語文）的有12-2=10同理喜歡英語和語文（不包括數學）的有12人喜歡數學和語文（不包括英語）的有8人
畫三個圓兩兩相交且三個圓有公共部分可看出單獨喜歡語文的有0人，單獨喜歡數學的有12人，單獨喜歡英語的有3人
幾總人數2+10+12+8+12+3=47
11樓：禚倚實雲夢
因為3粒3粒數正好沒剩餘，所以這盒巧克力糖數肯定是3的倍數，而且，除以5餘3，那麼個位數字只能是2或者7，又除以7餘4，所以個位數字只能是2，所以可得，此數字是3*7*5-3=102
所以這盒巧克力糖有102粒
12樓：郝誼鬱燕子
設第乙個數是24,
24的5/6是20,
20是第二個數的1/4,
第二個數是80.
第1個數被3除餘數0
第2個數被3除餘數2
第3個數被3除餘數2
第4個數被3除餘數1
第5個數被3除餘數0
第9個,第13個,……，被3除餘數0
1997=4*499+1，第1997個數被3除餘數0第1998個數被3除餘數2
第1999個數被3除餘數2。
13樓：愈鴻風完蘊
不是奧數題，好像是三年級下冊數學問題，至少有9枝相同，8、8、8一共24枝，剩兩枝也只能分開放才能保證「至少」，所以26枝只能9、9、8，至少有9枝顏色相同
14樓：天秀愛塞茶
甲盒的5分之2與乙盒的一半同樣多,乙盒就相當於甲盒的2/5÷1/2=4/5
甲盒有5÷（1-2/5÷
1/2）=25個
乙盒有25-5=20個
15樓：步寄雲儀闌
答案：9支，（想象把24枝筆平均分給紅·黑·綠，每種顏色就有8枝，還剩2枝，把這兩枝筆兩種顏色，各一枝，就能分成9枝，9枝，8枝，如果至少8枝就有剩餘了，所以有9枝是至少同一顏色的！）（不對的話別怪）
16樓：匿名使用者
設船速為v1，水流速度為v2
掉入水中後30分鐘內，船速為v1-v2，帽子速度為v2，互相遠離，和速度為v1
開始追擊後，船速為v1+v2，帽子速度為v2，追擊，互相接近，和速度為v1
所以，可知，從掉落到開始追擊，時間為0.5小時，行駛距離為0.5*v1，因此，追擊時間為
t=0.5*(v1-v2+v2)/(v1+v2-v2)=0.5*v1/v1=0.5h
所以，追擊也是30分鐘
17樓：匿名使用者
解：追及時間也是30分鐘。
理由：船逆水行舟速度為：船靜水速度-水速，但帽子掉落的時候，帽子和船的距離為：
（船逆水速度+帽子速度（即水速））×掉水時間=（船靜水速度-水速+水速）×掉水時間=船靜水速度×掉水時間；這個距離也船掉頭追帽子的追及距離。而追及時間=追及路程÷速度差。船順水速度=船靜水速度+水速，所以追及速度差=船順水速度-帽子速度（即水速）=船靜水速度+水速-水速=船靜水速度，故追及時間=追及距離÷船靜水速度=掉水時間，所以追及時間也是30分鐘。
18樓：匿名使用者
設追及時間t，船速v,水速a.
對帽子：（30+t）a=1200..............①對船：
t(v+a)-30(v-a)=1200即：at+vt -30v+30a=1200.............②
②-①，vt-30v=0
所以，t=30
小學奧數題，看圖？
19樓：匿名使用者
剩下的蘋果重量是原來的3筐的重量，那麼拿出去的就是2筐的重量。每筐蘋果拿出了10kg，5筐就是5*10=50kg也就是2筐蘋果的重量，那麼每筐蘋果重量是50/2=25kg
看來讓孩子學奧數的話要讓他們學會對稱思考的方式
20樓：孒旡
可設未知數t來解答
假設原來每筐蘋果重t千克
則原來共有5t千克蘋果，拿走5ⅹ10千克後還剩餘(5t減50)千克，此時為原來三筐的質量，既3t
可得5t－50＝3t
解的t ＝25
答：原來每筐25千克
21樓：
原來是5筐，後來變4筐，少了2筐，這2筐正好是50千克，所以原來每筐25千克。
列式為10x5÷（5-3）=25
22樓：小迪
10×5÷（5-3）=50÷2=25（千克）
答：原來每筐蘋果重25千克。
分析：有5筐蘋果，如果從每筐裡取出10千克蘋果，根據乘法的意義可知，共取出了10×5千克，又剩下蘋果的重量相當於原來3筐蘋果，則取出的相當於原來5-3筐的重量，根據除法的意義可知，原來每筐蘋果重10×5÷（5-3）千克。
23樓：來自月亮湖誠摯的醋栗
從每筐中取出的蘋果重量總和為10*5=50kg，剩下總重量等於原來三筐重量，也就是說，取出的重量等於兩筐蘋果，所以50/2=25.所以每筐蘋果重25kg
24樓：儒雅的花淚
不出意外的話就這樣了
25樓：大姐姐手機
可以列方程嗎，5x-3x=50
26樓：
剩下原來3筐的重量，相當於取出2筐的重量，已知每筐取出10kg,10×5＝50kg,50kg就是兩筐的重量，又告訴你5筐蘋果的重量相同，50÷2＝25kg，每筐25kg
27樓：拉貨
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小學奧數題，小學奧數題
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每個因數5，和因數2相乘，就會在乘積的末尾增加1個0連續的自然數相乘，偶數佔一半，也就是因數2足夠多隻需要考慮因數5的個數 100 5 20 100 25 4 因數5一共20 4 24個 所以乘積的末尾有24個0 1 2 3 4 5 99 100，乘積的末尾有 24 個0 只要數出這100個數相乘的...
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