1樓：匿名使用者
首先我要強調一下，如果能數控程式設計各種語言，那麼你在社會人才競爭中就非常有優勢。目前在國內製造業對數控加工高速增長的需求形勢下，數控程式設計技術人才出現了嚴重短缺，數控程式設計技術已成為就業市場上的需求熱點。一、學好數控程式設計技術需要具備以下幾個基本條件：
（1）具有基本的學習資質，即學員具備一定的學習能力和預備知識。（2）有條件接受良好的培訓，包括選擇好的培訓機構和培訓教材。（3）在實踐中積累經驗。
二、學習數控程式設計技術，要求學員首先掌握一定的預備知識和技能，包括：（1）基本的幾何知識（高中以上即可）和機械製圖基礎。（2）基礎英語（高中以上即可）。
（3）機械加工常識。（4）基本的三維造型技能。三、選擇培訓教材應考慮的因素包括：
（1）教材的內容應適合於實際程式設計應用的要求，以目前廣泛採用的基於cad/cam軟體的互動式圖形程式設計技術為主要內容。在講授軟體操作、程式設計方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識，使讀者知其然更知其所以然。（2）教材的結構。
數控程式設計技術的學習是乙個分階段不斷提高的過程，因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時，從應用角度對內容進行系統的歸納和分類，便於讀者從整體上理解和記憶。四、數控程式設計的學習內容和學習過程基本可以歸納為3個階段：
第1階段：基礎知識的學習，包括數控加工原理、數控程式、數控加工工藝等方面的基礎知識。第2階段：
數控程式設計技術的學習，在初步了解手工程式設計的基礎上，重點學習基於cad/cam軟體的互動式圖形程式設計技術。第3階段：數控程式設計與加工練習，包括一定數量的實際產品的數控程式設計練習和實際加工練習。
五、學習方法與技巧同其他知識和技能的學習一樣，掌握正確的學習方法對提高數控程式設計技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議：（1）集中精力打殲滅戰，在乙個較短的時間內集中完成乙個學習目標，並及時加以應用，避免進行馬拉松式的學習。
（2）對軟體功能進行合理的分類，這樣不僅可提高記憶效率，而且有助於從整體上把握軟體功能的應用。（3）從一開始就注重培養規範的操作習慣，培養嚴謹、細緻的工作作風，這一點往往比單純學習技術更為重要。（4）將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
六、如何學習cam 互動式圖形程式設計技術的學習（也就是我們常說的cam程式設計的要點）可分三個方面： 1、是學習cad/cam軟體應重點把握核心功能的學習，因為cad/cam軟體的應用也符合所謂的「20/80原則」，即80%的應用僅需要使用其20%的功能。 2、是培養標準化、規範化的工作習慣。
對於常用的加工工藝過程應進行標準化的引數設定，並形成標準的引數模板，在各種產品的數控程式設計中盡可能直接使用這些標準的引數模板，以減少操作複雜度，提高可靠性。 3、是重視加工工藝的經驗積累，熟悉所使用的數控工具機、刀具、加工材料的特性，以便使工藝引數設定更為合理。需要特別指出的是，實踐經驗是數控程式設計技術的重要組成部分，只能通過實際加工獲得，這是任何一本數控加工培訓教材都不可能替代的。
雖然本書充分強調與實踐相結合，但應該說在不同的加工環境下所產生的工藝因素變化是很難用書面形式來表述完整的。最後，如同學習其他技術一樣，要做到「在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人」，既要對完成學習目標樹立堅定的信心，同時又腳踏實地地對待每乙個學習環節。所以，只要你對數控程式設計感興趣，本人嚴重支援你去學它，前途無量啊。
2樓：王將軍的助手
目前學計算機 還是挺不錯的好就業，計算機分很多專業如平面設計，ui設計，網際網路營銷，電競，動漫，都是非常好就業的專業哦，選擇自己喜歡的專業
數控技術程式設計一定要數學好麼，如果數學不好會不會學不好？ 20
3樓：
數控有前途，電工其實就是培養工人看，電工對數學要求低，但是都不會因為數學成績影響就業，學數學主要是培養邏輯思維能力，邏輯好數控就更好，其他的但是沒什麼本質上的聯絡
4樓：江西新華電腦欣
有些影響，，但影響並不是特別大，，而且還對數學有點要求的，，加油。。
學數控程式設計要有什麼學歷基礎？會涉及到那些數學？
5樓：宜新及清芬
好一點的培訓班要比一般的中大專技校好、快、實際一些有職業等級證但沒文憑，或直接去工廠邊乾邊學。只要好學努力你會進步很快
6樓：匿名使用者
有高中就行，數學不用什麼，要有點幾何基礎，數控程式設計基本就是梯形圖，是乙個獨立的語言
7樓：祖國陌生人
不需要學歷基礎，**就那些，用多了就會了，數學會就行了，有些圖還是要用函式滴
什麼是數控？如何學好數控技術？程式設計難不難
8樓：匿名使用者
首先我要強調一下，如果能數控程式設計各種語言，那麼你在社會人才競爭中就非常有優勢。
目前在國內製造業對數控加工高速增長的需求形勢下，數控程式設計技術人才出現了嚴重短缺，數控程式設計技術已成為就業市場上的需求熱點。
一、學好數控程式設計技術需要具備以下幾個基本條件：
（1）具有基本的學習資質，即學員具備一定的學習能力和預備知識。
（2）有條件接受良好的培訓，包括選擇好的培訓機構和培訓教材。
（3）在實踐中積累經驗。
二、學習數控程式設計技術，要求學員首先掌握一定的預備知識和技能，包括：
（1）基本的幾何知識（高中以上即可）和機械製圖基礎。
（2）基礎英語（高中以上即可）。
（3）機械加工常識。
（4）基本的三維造型技能。
三、選擇培訓教材應考慮的因素包括：
（1）教材的內容應適合於實際程式設計應用的要求，以目前廣泛採用的基於cad/cam軟體的互動式圖形程式設計技術為主要內容。在講授軟體操作、程式設計方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識，使讀者知其然更知其所以然。
（2）教材的結構。數控程式設計技術的學習是乙個分階段不斷提高的過程，因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時，從應用角度對內容進行系統的歸納和分類，便於讀者從整體上理解和記憶。
四、數控程式設計的學習內容和學習過程基本可以歸納為3個階段：
第1階段：基礎知識的學習，包括數控加工原理、數控程式、數控加工工藝等方面的基礎知識。
第2階段：數控程式設計技術的學習，在初步了解手工程式設計的基礎上，重點學習基於cad/cam軟體的互動式圖形程式設計技術。
第3階段：數控程式設計與加工練習，包括一定數量的實際產品的數控程式設計練習和實際加工練習。
五、學習方法與技巧
同其他知識和技能的學習一樣，掌握正確的學習方法對提高數控程式設計技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議：
（1）集中精力打殲滅戰，在乙個較短的時間內集中完成乙個學習目標，並及時加以應用，避免進行馬拉松式的學習。
（2）對軟體功能進行合理的分類，這樣不僅可提高記憶效率，而且有助於從整體上把握軟體功能的應用。
（3）從一開始就注重培養規範的操作習慣，培養嚴謹、細緻的工作作風，這一點往往比單純學習技術更為重要。
（4）將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
六、如何學習cam
互動式圖形程式設計技術的學習（也就是我們常說的cam程式設計的要點）可分三個方面：
1、是學習cad/cam軟體應重點把握核心功能的學習，因為cad/cam軟體的應用也符合所謂的「20/80原則」，即80%的應用僅需要使用其20%的功能。
2、是培養標準化、規範化的工作習慣。對於常用的加工工藝過程應進行標準化的引數設定，並形成標準的引數模板，在各種產品的數控程式設計中盡可能直接使用這些標準的引數模板，以減少操作複雜度，提高可靠性。
3、是重視加工工藝的經驗積累，熟悉所使用的數控工具機、刀具、加工材料的特性，以便使工藝引數設定更為合理。
需要特別指出的是，實踐經驗是數控程式設計技術的重要組成部分，只能通過實際加工獲得，這是任何一本數控加工培訓教材都不可能替代的。雖然本書充分強調與實踐相結合，但應該說在不同的加工環境下所產生的工藝因素變化是很難用書面形式來表述完整的。
最後，如同學習其他技術一樣，要做到「在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人」，既要對完成學習目標樹立堅定的信心，同時又腳踏實地地對待每乙個學習環節。
所以，只要你對數控程式設計感興趣，本人嚴重支援你去學它，前途無量啊。
數控技術專業是什麼？將來是從事什麼工作的？好不好？
9樓：匿名使用者
數控是機械類的工作，這個工種是新的工種，目前形式下可能工作不好找，但是出了今年，明年工作應該就好找了，本人就是學數控的，就這工種而言，理論知識不是很強，技術才是要緊的，那一般都是在實際工作中積累的經驗，，，
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