1樓：happy四s葉y草
在這個社會上，也許有些人認為這個社會人心險惡，到處都是惡勢力，十分不信任彼此，當然，也有些人是認為社會是美好的，非常安全，人與人之間十分和諧。我認為，社會即使是美好的，但也要有一些防備之心，可是，有一點不能否認，人與人之間互相幫忙的精神還是有的。
每天放學回家坐42路公共汽車，無人售票，有時候人多一點，這種和諧的畫面就出現了。因為人多，司機就會讓乘客從後門上車。大家都會有乙個疑問：
從後門上車，人又多，怎麼買票呢？但是，這點你不用擔心。大家都有乙個好辦法，就是讓人們互相傳遞，知道傳到在刷卡投幣機旁邊的人，幫幫忙，然後再傳回去。
這些傳卡傳錢的人都是自願的，都很熱心幫助人家，甚至傳好幾次都毫無怨言，這些人除了有顆樂於助人的心，更是有種自覺的毅力。有時候人多，聚集的錢也多，但他們都沒有一丁點想要把這些錢財獨吞的想法，只是一心想要幫助對方。
在這和諧的畫面中，也不免有些人與這畫面不協調。有些人看見伸過來的手，理都不理，想：這不關我的事，不用理它。
我要對有這樣念頭的人說：「你有這種想法是不對的，什麼叫做不關你的事，大家都是中國人，生活在同乙個家園，大家都是一家人，一家人互相幫助有什麼不多，再說了，是陌生人，幫助一下也不會很累，這都是舉手之勞的事，難道就這麼難嗎？」拋開那些想法，行動起來，舉手之勞，難道做不到嗎？
通過這件事，我想到了我自己。有一次，在公共汽車上，上來了一位孕婦，我看到後，二話不說就把位子讓給了她，她臉上出現驚訝的表情。當時，我就在想：
「這個孕婦一定是在驚訝我乙個小孩還會讓給她坐吧。」可我覺得，這只是舉手之勞，再說了，幫助他人沒有年齡的限制，這要抱有一顆要真心幫助人的心就行了。養成這種習慣，要從小事做起！
記得有一則公益廣告：乙個人的書掉了，後面乙個滑板少年幫他撿起來並還給了他。還有就是：
有兩個小女孩的羽毛球被掛在樹上了，乙個路過的大哥哥幫她們拿了下來。等等。相信很多人都有看過這個廣告，在廣告的結尾還有這麼一句話：
舉手之勞，就在你我的身邊。是啊，舉手之勞，不正是在你我的身邊嗎？在大街，看到有人遇到了困難，需要幫助，停下腳步，那一些時間分出來幫助這個人，這麼輕而易舉的事，就是舉手之勞。
為什麼有的人就是做不到呢？這就需要你我的努力，做乙個帶頭作用，當然只靠你我的努力是不可能的事要靠全社會一起努力。
互幫互助，幫助別人，自己也能收穫乙份快樂，正所謂：贈人玫瑰，手有餘香。做這麼一件百利而無一弊的事，何樂而不為呢？
6年級作文關於互幫互助關愛的作文400字（文中需有關於題目的名言）！！
要幾篇關於同學互幫互助的作文，600字以上
2樓：李110恩澤
當我們幫助別人時，別人的心裡會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是乙個星期三的早晨，來到學校，我開啟書包，突然發現我沒有帶文具盒，心裡一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊!
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫複習本，全班同學全都低頭寫複習本了，惟獨我，在那裡傻傻的看著複習本，乙個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：「你為什麼不寫啊?
」我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：「用我的吧!
」說著，從文具盒裡拿出了一支藍水筆：「給你，快寫吧!」我道了謝，趕快寫了起來。
可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎麼辦呢?我還在發愁。
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，開啟自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裡會有多麼的溫暖。
也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：「一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。」如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那麼還有什麼困難能難倒我們呢?
我們的社會又將是怎麼一幅美好的景象啊!
互相幫助是我們人類的美德，願我們每乙個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每乙個角落。
那是星期二上午的第三節課，當下課鈴一響，班上的同學都紛紛把作業本放在課桌角上，然後站起身陸續走出課室，作文大全之我的同學作文:同學互幫互助作文。而我呢，
彷彿沒有聽見鐘聲似的，依然在座位上一動不動;我望著沒有做完的作業題，沉思著，一副發呆樣子。
「龔慶喜，怎麼你還不回家呀?」這時，坐在後面的小威同學走到我的身邊問。
「作業還沒做完呢，這道題目我怎麼也想不出怎麼做。」我把不回家的原因和盤托出。
「我來幫你吧!」小威邊說邊坐在我的身邊。
小威說的幫我，並不是直接把答案寫在我的作業本上，而是給我提示。在他的提示下，我一下子。
「多謝你的提示，你真是幫了我乙個大忙。」做完作業後，我起身望著小威，一臉的感激之情。
「****，你不也常常幫助我嗎?使我的英語得到了很大的進步，我的同學。」
我們互相望著笑了，然後拉起手走出課室。
3樓：匿名使用者
好呀!太太太太太好了
在學校同學互幫互助的作文六百字
關於同學 學習 互幫互助的作文 600字 急急急急
4樓：文嫦曦
當我們幫助別人時，別人的心裡會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是乙個星期三的早晨，來到學校，我開啟書包，突然發現我沒有帶文具盒，心裡一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊!
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫複習本，全班同學全都低頭寫複習本了，惟獨我，在那裡傻傻的看著複習本，乙個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：「你為什麼不寫啊?
」我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：「用我的吧!
」說著，從文具盒裡拿出了一支藍水筆：「給你，快寫吧!」我道了謝，趕快寫了起來。
可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎麼辦呢?我還在發愁。
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，開啟自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裡會有多麼的溫暖。
也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：「一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。」如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那麼還有什麼困難能難倒我們呢?
我們的社會又將是怎麼一幅美好的景象啊!
互相幫助是我們人類的美德，願我們每乙個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每乙個角落。
那是星期二上午的第三節課，當下課鈴一響，班上的同學都紛紛把作業本放在課桌角上，然後站起身陸續走出課室，作文大全之我的同學作文:同學互幫互助作文。而我呢，
彷彿沒有聽見鐘聲似的，依然在座位上一動不動;我望著沒有做完的作業題，沉思著，一副發呆樣子。
「龔慶喜，怎麼你還不回家呀?」這時，坐在後面的小威同學走到我的身邊問。
「作業還沒做完呢，這道題目我怎麼也想不出怎麼做。」我把不回家的原因和盤托出。
「我來幫你吧!」小威邊說邊坐在我的身邊。
小威說的幫我，並不是直接把答案寫在我的作業本上，而是給我提示。在他的提示下，我一下子。
「多謝你的提示，你真是幫了我乙個大忙。」做完作業後，我起身望著小威，一臉的感激之情。
「****，你不也常常幫助我嗎?使我的英語得到了很大的進步，我的同學。」
我們互相望著笑了，然後拉起手走出課室。
互幫互助作文500字
5樓：雨中漫步
一株小草無法留住腳下的泥土，但當小草們手挽手，肩並肩時，風雨雷電都無法撼動它們；乙隻螞蟻不可能逃離火海，但當螞蟻們抱成一團，它們凝聚的智慧型使蟻群獲得了重生的希望。
唐代大詩人白居易說：「樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。」偉大的科學巨人愛因斯坦說：
「生命的意義在於設身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。」古今中外的偉人對互助互愛所做出的詮釋是多麼的精湛和深刻啊！
當乙個普通的工人在電梯滑落的瞬間把別人的孩子高高托起的時候，我們看到的是互助的力量；當乙個年輕的老師在飛馳的汽車駛來而奮力將學生推出去，自己卻倒在車輪下的時候，我們看到的是互愛的偉大；當乙個城市素不相識的人們為了挽救乙個身患絕症的女孩兒而走到一起的時候，當乙個打工青年在颱風中為救落水者三次跳入巨浪的時候，當無數個這樣的例項擺在面前的時候，我們看到的難道不是互助的光輝、互愛的力量？
互助互愛的力量是偉大的，但是，有的同學並不把「團結、互助、互愛」放在心上，認為「助人為樂」自己「吃虧」。其實，這些同學想錯了。因為同學們互助互愛，我們的校園才會更加和諧，更加美麗。
我們作為社會的一員，在生活和學習中總要與他人打交道，這就涉及到如何處理人與人之間關係的問題。請你仔細想一想：假若你就是那個需要別人幫助的同學，當別人對你的求助聲置之不理，你將會是怎樣的一種心情？
人心與人心之間，就像高山與高山之間一樣，如果你真誠地向對方呼喊：「讓我幫助你！」在你需要對方幫助時，他的回音一定也是「讓我幫助你！
」一次無償的獻血，一次受傷後的救助，一次善意的批評，一句關切的微笑，一次跌倒後的挽扶……都是互助互愛的體現。
同學們，讓我們多乙份關愛，少一些爭執，多乙份真情，少一些矛盾，讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每乙個同學在和諧的環境中茁壯成長！
幸福是付出的 是先人一步而後己的 是站在別人感到幸福巨大肩膀上體會自己的小小幸福 而後繼續向前 永遠的心態是 我得到幸福感多 幫人的少 永遠的原則是 你快樂 我幸福 永遠的技法是 能授之與魚 就不授之以魚
六年級作文，六年級作文，450字。
暑假，我和爺爺從老家農村去北京看望當解放軍的姐姐。爸爸給我們買好車票並把我們送上火車。車上，人擠得厲害，我和爺爺只好站在過道上。唉！花錢買罪受。爺爺站得腿有點疼，便嘆息道。嫌受罪睡臥鋪去！正巧一位女列車員過來聽見，便搶白了爺爺一句。爺爺驚奇了！我咋沒聽說過火車上有臥鋪？那臥鋪在哪兒？咱也去躺會兒，年...
六年級英語作文，小學六年級英語作文
簡單，要寫關於什麼的 六年級英語作文 my hobbies my hobby is reading,every day i will arrange myself reading books for one or two hours.i like many kinds of books,such a...
六年級感謝母校作文，六年級作文《感謝母校》
別了,母校 當我第一次走進這個校園，感覺是那麼陌生 當我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學，感覺是那麼興奮 當我第一次舉起手發言時，感覺是那麼激動 如今，我已在母校度過了難忘的六年，對母校，我有著一種特殊的感情。在這個我深愛的母校裡，有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當我舉起話筒，第一次...
六年級作文
感謝那些 滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。感悟歷史長河，每一位英雄都是一束光，洗濯著我們的靈魂。塞外的風沙已吹乾了你臉頰的淚珠，大漠的孤煙已使你忘記了遠離家鄉的寂寞。你的眼中閃爍著淚花，是不捨，是留戀，你無法忘卻皇上看見你時一臉的驚訝，一臉的後悔 你無法忘卻宮廷中的榮華富貴，但你卻毫不動心。為了和親，...
六年級寫人的作文，六年級作文寫人
範佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的 但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看 黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然乙個 小博士 她有時又用素色頭花將一頭柔...