1樓：baby小人
最後一排是我們班的「邊疆」。那裡地廣人稀，氣候惡劣，是「壞」學生的聚集地。好學生避而遠之，調皮蛋心嚮往之。在我還分不清自己屬於哪一類時，便被「發配」到了「邊疆」支邊。
那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語文成績成績，比火星撞地球的速度還要快。當我驚聞這一訊息，頓時覺得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂公升到一百八。
完了，我肯定要被「流放」了。果不其然，老師鐵青著臉看著我，用了許多充滿修飾用語的雙關語句訴說著對我這次成績之失望。隨後大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最後一排。
只見「本地土著」對我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來特有的問候。我慘然一笑，我實在沒有他們那麼好的心態，更沒有蘇軾那「日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人」的豪放。
自此，我神情倦怠，上課心不在焉。看著窗外那氤氳的白煙，每天都在「人比黃花瘦」。一天我的新同桌小a終於看不下去了，對我說：
「哥們兒，這裡空氣不好，陽光溫暖；你看我，成績不好，心情不差。你也要接受現實，只有接受才能正視，正視了你才能改變。」 我仍睜著茫然的雙眼看著遠方，任你說得唾沫亂飛，天花亂墜，地湧金蓮，我自不動。
「我相信，你能行！」「你能行」，三個字點醒了夢中人。是的，我能行！我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。
每天雞叫頭遍我起床晨讀了，晚上在別人入睡後我還在學習桌前苦思冥想。雖不敢和古人「頭懸樑、錐刺股」相提並論，但我確實努力了，成績自然也似暖爐上溫度計的刻度扶搖直上。
又一次考試後，當我因第一名而獲得第乙個進入教室首挑座位的資格時，腦海再次閃出小a的「你能行」三個字。短短三個字，曾給我多大的鼓勵、肯定和安慰啊！
小a，讓我心存感激的人。你的「你能行」三個字，似陽光射進我一度塵封的心窗，似微風吹散我心頭的陰霾，讓我這只拋錨的船重歸航道。小a，謝謝你！
2樓：小c老師專注教育
回答您好，我是小c老師，已經累計提供諮詢服務近100人，累計服務時長超過100小時！ 您的問題我已經看到了，現在正在整理答案，大概需要三分鐘，請您稍等一會兒哦~如果我的解答對您有所幫助，還請給予贊，感謝~
七月乙個風和日麗，天高雲淡的日子，亦是我的生日，雖然我做的有些事令你痛心，但你卻買了乙個水果蛋糕，又做了一桌子我最喜歡吃的菜來為我慶生。
花謝了，經過離開你後的思索，我已不再那麼恨你，反而你讓我心存感激。而且恨已經沒有意義，事實已無法改變，只能徒添傷感。
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令我心存感激的人作文600字，速度！！急急急！！
3樓：夢瑤最最棒
大樹感激泥土,因為泥土給了它生命；小鳥感激藍天,因為藍天給了它自由；魚兒感激湖水,因為湖水給了它快樂.我要感激他——我的爺爺,因為他給予我鼓勵,教會了我「低頭」.
小時候,爺爺教我背古詩,那首李白的《靜夜思》便是他教的.那情景現在我還記憶猶新.他說「床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.這是李白在思
念自己的故鄉.」我跟著他搖頭晃腦地揹著.爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來.此後,我一新學了詩就背給他聽,他每次都靜靜地聽,聽完,就毫不吝嗇地誇我.
正是小時候有了爺爺的鼓勵和教導,我才愛上了文學,愛上了語文這一奇妙的學科.
曾記得,乙個陰雲密布的夏天.爺爺來學校接我,天下著暴雨.爺爺身穿一件大毛衣,足蹬一雙舊球鞋站在門外.
我一見他的身影,就撲了過去,躲到爺爺的懷裡.在爺爺的庇護下,我倆一步步艱難地走回家.大風呼呼地吹著,傘像喝醉了酒的李白東倒西晃.
突然,爺爺把我拉到了他後面,把傘向前傾了些,低下頭一步一步走.咦,這可比迎頭走好走多了.怎麼回事?
我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來.「有時啊,人低著頭,路會更好走些.」我愣了一下,很快明白了爺爺的言外之意.
人的一生總有坎坷,定有挫折,有時候迎風而上,只會敗得更慘.低下頭來,靜靜反思,重新審視前行的道路,也許更能在逆風中前行.
「有時,低著頭,路會更好走些」這句話一直伴隨著我的成長.它讓我懂得了謙讓,明白了反思……
大雨,滂沱,再一次撐傘,我已學會了低頭,學會了如何走路.我要感激您——我親愛的爺爺!
【2..讓我心存感激的人】
那一片海,是天的藍在草原上的投影,金色的搖擺蕩漾出血色的波浪,每一滴水都投射出你擺渡的身影,你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁.手中的槳從未停止,這四年來的微笑與淚水,讓我心存感激,老師,
第一次見到你是在那個暖洋洋的上午,陽光從窗縫中擠進去,投到你的身上,形成一片小鴿子羽毛的陰影,看到你年輕的微笑,我暗想你能否陪伴我們四年漫長而冗雜
的歲月.你幾乎能叫上每個人的名字,那細心與認真讓我驚訝.時間一天天過去,我們之間的默契開始發芽.你教語文,文采好得不得了,我偶然的機會竟看見了你
用嬌嗔的文字記錄我們的成長.你說我們從前像狗,現在長大了竟像貓,一不小心便在你心中劃下痕跡,你用平淡的口吻談起這些,讓我感到一陣心疼.老師,謝謝
你用寬容記錄我們的青春.
在那個繁華落寂的夏天,我們揹著不會打進決賽的詛咒站在賽場上,我們深知這一戰的艱難,我們每投進乙個三分球,你便為我
們吶喊.當我們落後的越來越遠時,你背過身,走進了教學樓,無奈最後的哨聲響起,我們輸了,所有人都在埋怨你,怨你不陪我們直到最後.當我們回到教室時卻
看見你在黑板上的安慰,原來你早就知道我們會輸,原來你早就知道卻還支援我們到現在.所有人在那一刻淚眼決堤,而你卻輕撫我們的笑渦,收納我們的脆弱與稚
嫩.老師,謝謝你用理解安慰我們受傷的心.
初四的時光,在一天天減少,而你待在班級的時間卻一天天增多.無論多麼複雜的試卷,多麼漫長的考試,只
要看見你在班級的前面的身影,心裡就很踏實,也不再畏怕未知的挑戰.走進考場的前一晚,你打**提醒我早睡,聽到你平靜的聲音,我躁動的心也安靜下來,有
了你的鼓勵,內心充滿希望.老師,謝謝你用愛默默陪伴我們成長.
我放筆三分,那些暖心的片段在腦中浮現,謝謝你帶著你的愛從那麼遙遠的地方趕來,
踏過我的青春,為那沒開放的花撣去浮塵,那些曾經傷害你的過往,我將心腸傾訴,希望彌補你的心,你就像那日光照過大海,微笑著向我們捧上成熟的絲瓜,安詳
而美好.讓我因為有了你的愛,內心安詳,從不荒涼.
讓我心存感激的人800字初中作文
4樓：愛笑的柯南推理
望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，我的心也如同那陰冷的天氣一般，已經是最後一節課了，怎麼辦呢，目光隨著思緒轉到那把因和同學打鬧而破損的傘上……。。
樓下，看著同學們紛紛離開，也只好將傘扔到一旁，打算淋雨回家。一路飛奔，雨水還是很快模糊了視線，只得跑到一塊廣告牌下，這時的雨水似乎得了勢一般，愈發的逞強起來，我睜大眼睛，努力在大雨中搜尋，希望能看到個熟人，雨越下越大，路上的行人卻越來越少，更別說什麼熟人了。我把書包往懷裡緊了緊，慢慢的蹲下，似乎這樣可以讓自己暖和些。
忽然，有個人停在了我的面前，我猛然抬頭，卻只是乙個撐著傘，穿著一件藍紅相間校服，和我年齡相仿的學生罷了。「沒有傘嗎？」「沒，沒有」，我不明所以的看著他，一時間有些摸不著頭腦，「你去哪？
我有傘，咱們一起走吧。」，幾秒鐘後，我似乎才回過神來，衝他使勁點了點頭，他的話也如同雪中送炭一般溫暖了我。
我和他並肩走在回家的路上，傘下略顯擁擠，雨水打濕了半個肩膀，我轉過頭看了看他，藍紅相間的校服分外鮮明。他又把傘往我這邊挪了挪，我率先打破了沉默「為什麼要幫我？」，他似乎對我的發問沒有準備，半天才回應說「嗯，沒什麼，我有傘，順路罷了。
」之後又是一段默默的路程，直到我家門口，我踏上台階，告訴他我到家了，他衝我笑了笑，向我揮揮手卻轉身向我們來時的方向走去，我驚愕地站在原地，望著他在雨中艱難前行的身影，我明白了一切。
到了家中，我開啟日記本，用筆記錄下今天在雨中發生的一切，同時，那把傘以及那件藍紅相間的校服，也更加清晰起來。
一把傘，幾句質樸的話，卻讓我在這大雨滂沱的天氣裡感受到的了雪中送炭般的溫暖，我會將對他的這份感激，深深存於心裡。如果有一天，我再遇到他，我一定會向他說聲「謝謝」，並且告訴他，我也會像他一樣將這份溫暖傳遞下去。
讓我心存感激的乙個人900字作文
5樓：匿名使用者
【讓我心存感激的人1】
大樹感激泥土，因為泥土給了它生命；小鳥感激藍天，因為藍天給了它自由；魚兒感激湖水，因為湖水給了它快樂。我要感激他——我的爺爺，因為他給予我鼓勵，教會了我「低頭」。
小時候，爺爺教我背古詩，那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現在我還記憶猶新。他說「床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。這是李白在思念自己的故鄉。」我跟著他搖頭晃腦地揹著。
爺爺看見我這傻樣，呵呵笑了起來。此後，我一新學了詩就背給他聽，他每次都靜靜地聽，聽完，就毫不吝嗇地誇我。正是小時候有了爺爺的鼓勵和教導，我才愛上了文學，愛上了語文這一奇妙的學科。
曾記得，乙個陰雲密布的夏天。爺爺來學校接我，天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣，足蹬一雙舊球鞋站在門外。
我一見他的身影，就撲了過去，躲到爺爺的懷裡。在爺爺的庇護下，我倆一步步艱難地走回家。大風呼呼地吹著，傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。
突然，爺爺把我拉到了他後面，把傘向前傾了些，低下頭一步一步走。咦，這可比迎頭走好走多了。怎麼回事？
我正琢磨著，爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來。「有時啊，人低著頭，路會更好走些。」我愣了一下，很快明白了爺爺的言外之意。
人的一生總有坎坷，定有挫折，有時候迎風而上，只會敗得更慘。低下頭來，靜靜反思，重新審視前行的道路，也許更能在逆風中前行。
「有時，低著頭，路會更好走些」這句話一直伴隨著我的成長。它讓我懂得了謙讓，明白了反思……
大雨，滂沱，再一次撐傘，我已學會了低頭，學會了如何走路。我要感激您——我親愛的爺爺！
作文 《讓我心存感激的人》800字
6樓：可恨的鷹尾
自己寫 作文要自己寫的
令我心存感激的人作文500字
作文《讓我心存感激的人》怎麼寫
讓我心存感激的人作文五百字
7樓：baby速度
為那沒開放的花撣去浮塵,老師,你背過身那一片海.手中的槳從未停止,安詳而美好.你幾乎能叫上每個人的名字,所有人都在埋怨你,而你待在班級的時間卻一天天增多,怨你不陪我們直到最後,金色的搖擺蕩漾出血色的波浪,走進了教學樓,讓我感到一陣心疼,在一天天減少,那些暖心的片段在腦中浮現,我暗想你能否陪伴我們四年漫長而冗雜的歲月,而你卻輕撫我們的笑渦,那些曾經傷害你的過往,形成一片小鴿子羽毛的陰影.
老師,我將心腸傾訴.當我們落後的越來越遠時.所有人在那一刻淚眼決堤.
無論多麼複雜的試卷,原來你早就知道我們會輸,內心安詳.走進考場的前一晚,你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁,我偶然的機會竟看見了你用嬌嗔的文字記錄我們的成長,第一次見到你是在那個暖洋洋的上午,現在長大了竟像貓.你教語文,也不再畏怕未知的挑戰,原來你早就知道卻還支援我們到現在,內心充滿希望,我們深知這一戰的艱難,謝謝你用愛默默陪伴我們成長.
我放筆三分,我們輸了,踏過我的青春,你打**提醒我早睡,一不小心便在你心中劃下痕跡,你就像那日光照過大海.讓我因為有了你的愛,從不荒涼.老師,那細心與認真讓我驚訝.
你說我們從前像狗,只要看見你在班級的前面的身影,陽光從窗縫中擠進去,謝謝你帶著你的愛從那麼遙遠的地方趕來.時間一天天過去,希望彌補你的心,這四年來的微笑與淚水,看到你年輕的微笑,我們揹著不會打進決賽的詛咒站在賽場上,每一滴水都投射出你擺渡的身影,聽到你平靜的聲音,收納我們的脆弱與稚嫩.初四的時光.
當我們回到教室時卻看見你在黑板上的安慰,有了你的鼓勵,多麼漫長的考試,你便為我們吶喊,文采好得不得了,謝謝你用寬容記錄我們的青春,投到你的身上,我躁動的心也安靜下來,無奈最後的哨聲響起.老師,心裡就很踏實,我們之間的默契開始發芽,微笑著向我們捧上成熟的絲瓜,我們每投進乙個三分球,謝謝你用理解安慰我們受傷的心,你用平淡的口吻談起這些,讓我心存感激,是天的藍在草原上的投影.在那個繁華落寂的夏天
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