1樓：寶莉劇場
我學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，俗話說：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」我們不能空喊口號我們要用實際行動來表現做乙個美德少年。
2樓：匿名使用者
我學習雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻的精神，在學校裡幫助有困難的同學，生病的同學，關切地問候，扶他上下樓梯，熱愛勞動，看到教室的燈沒關，水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；看到校園裡、走廊上、馬路旁的地上有垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶。
望城區實驗小學九十六班三年級學生 賀禮
二○一二年六月九日
3樓：
文明從我做起，向雷鋒學習，做乙個品學兼優的好學生。
山西省呂梁市文水縣實驗小學四四班 張嘉睿
4樓：手機使用者
我為中華人民共和國感到較傲，學習雷鋒是我們應該做的，學習雷鋒好棒樣，我們不能空喊口號我們要用實際行動來表現做乙個美德少年
南馬路小學三年級二班。陳穎川
5樓：陀谷
我們要學習雷峰無私奉獻的精神,要樂於助人去幫助別人.去感染別人.讓他們也去幫助別人.
6樓：
向雷鋒同志學習，從小事做起，發揚光大
7樓：
我學習雷鋒叔叔的助人為樂，無私奉獻精神，做乙個美德少年。內蒙古呼和浩特新城區東興小學一年級一班
8樓：陪陪
學習雷鋒是我們應該做的 學習 雷鋒叔叔的精神
保定市博野鎮明德小學三年級乙班 龐紫玉
9樓：李正豪
我要向雷峰叔叔學習，做個文明的少年
宜昌市東山小學五二班李正豪
10樓：手機使用者
我要向雷鋒叔叔一樣幫助別人。
11樓：匿名使用者
學習雷鋒精神，助人為樂，做個美德好少年。韓城市新城三中一年級三班王佳楠
12樓：
中國你是我們的驕傲.
13樓：手機使用者
我要好好學習，天天向上。。。。。。。。。。。。。
14樓：勤奮的費欣宇
祖國是我們偉大的母親，今天我為祖國而自豪，明天祖國因為我而驕傲。新城區海拉爾路小學，三年級一班，費欣宇
怎樣利用網路學習
15樓：匿名使用者
面對網路，提出建議：
一、讓網路成為良師益友
網際網路通過資源共享可以帶領我們連線全世界，但是如何組織和整理全世界這麼龐雜的資訊呢?這個問題對於成年人來說也不是那麼容易，對心智還未成熟的小學生就更複雜了。因此讓小學生了解網路不同於真實社會，以健康的心態使用網路，讓他們了解到除了遊戲以外，網路上還有許多寶貴的資料可以使用，有助於智慧型的累積與知識的增加，如果只是沉迷其中，就失去了使用網路的本質意義，只是被網路所用，被網路所害。
二、降低網路依賴
現在的小學生面對著比過去更為複雜的環境，受外界不良影響與日劇增，因此，在家庭與學校生活中，要幫助孩子積極培養適當的興趣愛好，提供其正確釋放壓力的辦法，比如：鼓勵孩子在學校參與各項活動，培養孩子特殊的藝術特長，和孩子一同運動、旅遊等等，讓孩子在其它的活動中獲得快樂、滿足感與成就感。此外，家長也可以和孩子共同訂定網路使用時間表，漸進式的減少孩子使用網路的時間，漸漸地孩子將不會把網路為唯一選擇。
三、讓學生了解「網癮」的後果
記得曾看過這樣的案例，在江西，一名大學生因玩「反恐精英」失利而連刺7人，其中兩人死亡。透過這樣一些案例讓學生了解到一些沉迷網路遊戲的不良後果，教會學生正確使用網路。
四、學習網路禮儀
網路就像乙個小型的社會，尤其在乙個對網路越來越依賴的時代裡，教師除了注意小學生對網路使用能力與技術的培養，還應該先讓他們了解網路上的基本禮儀，包括不發表攻擊性的言論，不濫發電子郵件，發表意見和文章時應注意禮貌等。這樣不但可以學習尊重別人，也可以避免一些不必要的爭端和衝突的發生。
總之，如何幫助學生盡早學會使用網路，減少由於網路負面影響所帶來的損害，是保證小學生健康成長的需要，更是培養教育適應現代資訊社會發展人才的需要。讓我們的學校、家庭、社會聯合起來，為了孩子身心健康發展，讓孩子遠離網路傷害。
怎樣學習網路技術？
16樓：江西新華電腦學院
可以根據自己的喜好和以後自己想從事的，或者以後
比較好就業的行業來學。個人覺得，隨著網際網路越來越普及，電腦相關的行業人才也越來越稀缺，就業崗位逐年增多，人才供不應求。因此從事網際網路相關的行業，是乙個不錯的選擇。
至於想學的專業，就看個人的愛好和本身的素質來看，軟體開發，電子商務，新**ui設計，影視後期等等都是近兩年發展很快的專業，就業前景不錯。
17樓：新華電腦
可以在網上了解一下，然後找培訓結構。
18樓：匿名使用者
如果你的興趣在這，加上努力鑽研的話，你一定可以成功的。
如何學習網路技術？
19樓：熱心網友
內容如下:
1.興趣所致，往往許多事情都是在不經意間學會。想要學習網路技術，首先必須要有強烈的求知慾望，對於自己不了解的東西，一定要學會自己研究。
要相信只有自己研究出來的東西，才是創新的，也是屬於自己的！
3.學習能力，這一點是毋庸置疑的。無論時代如何發展，技術如何更新，學習能力這一點永遠不會改變。
良好的學習能力需要在日常生活中慢慢培養，當學習成為一種習慣的時候，那就知道你離成功不遠了。
網路技術簡介:
網路技術是從1990年代中期發展起來的新技術，它把網際網路上分散的資源融為有機整體，實現資源的全面共享和有機協作，使人們能夠透明地使用資源的整體能力並按需獲取資訊。資源包括高效能計算機、儲存資源、資料資源、資訊資源、知識資源、專家資源、大型資料庫、網路、感測器等。 當前的網際網路只限於資訊共享，網路則被認為是網際網路發展的第三階段。
網路可以構造地區性的網路、企事業內部網路、區域網網路，甚至家庭網路和個人網路。網路的根本特徵並不一定是它的規模，而是資源共享，消除資源孤島。
怎樣利用網路學習？
20樓：明月松間照時代
面對網路，提出建議：
一、讓網路成為良師益友
網際網路通過資源共享可以帶領我們連線全世界，但是如何組織和整理全世界這麼龐雜的資訊呢?這個問題對於成年人來說也不是那麼容易，對心智還未成熟的小學生就更複雜了。因此讓小學生了解網路不同於真實社會，以健康的心態使用網路，讓他們了解到除了遊戲以外，網路上還有許多寶貴的資料可以使用，有助於智慧型的累積與知識的增加，如果只是沉迷其中，就失去了使用網路的本質意義，只是被網路所用，被網路所害。
二、降低網路依賴
現在的小學生面對著比過去更為複雜的環境，受外界不良影響與日劇增，因此，在家庭與學校生活中，要幫助孩子積極培養適當的興趣愛好，提供其正確釋放壓力的辦法，比如：鼓勵孩子在學校參與各項活動，培養孩子特殊的藝術特長，和孩子一同運動、旅遊等等，讓孩子在其它的活動中獲得快樂、滿足感與成就感。此外，家長也可以和孩子共同訂定網路使用時間表，漸進式的減少孩子使用網路的時間，漸漸地孩子將不會把網路為唯一選擇。
三、讓學生了解「網癮」的後果
記得曾看過這樣的案例，在江西，一名大學生因玩「反恐精英」失利而連刺7人，其中兩人死亡。透過這樣一些案例讓學生了解到一些沉迷網路遊戲的不良後果，教會學生正確使用網路。
四、學習網路禮儀
網路就像乙個小型的社會，尤其在乙個對網路越來越依賴的時代裡，教師除了注意小學生對網路使用能力與技術的培養，還應該先讓他們了解網路上的基本禮儀，包括不發表攻擊性的言論，不濫發電子郵件，發表意見和文章時應注意禮貌等。這樣不但可以學習尊重別人，也可以避免一些不必要的爭端和衝突的發生。
總之，如何幫助學生盡早學會使用網路，減少由於網路負面影響所帶來的損害，是保證小學生健康成長的需要，更是培養教育適應現代資訊社會發展人才的需要。讓我們的學校、家庭、社會聯合起來，為了孩子身心健康發展，讓孩子遠離網路傷害。
學習網路工程師步驟
21樓：匿名使用者
數字通訊原理
現代通訊網概論
學習網路安全需要什麼基礎？
22樓：四川新華酸萌
一些典型的網路安全問題，可以來梳理一下：
ip安全：主要的攻擊方式有被動攻擊的網路竊聽，主動攻擊的ip欺騙（報文偽造、篡改）和路由攻擊（中間人攻擊）；
3. dos攻擊：單一攻擊源發起的拒絕服務攻擊，主要是占用網路資源，強迫目標崩潰，現在更為流行的其實是ddos，多個攻擊源發起的分布式拒絕攻擊；
《計算機基礎》、《計算機組成原理》、《計算機網路》 是三本關於計算機基礎的書籍，強烈推薦給你，看完之後可以對計算機的東西有個初步的了解。
中國文明網簽名寄語怎麼留言，中國文明網簽名寄語怎麼寫
準備材料 電腦 2 進入中國文明網舉辦的向國旗敬禮主頁面 3 選擇好自己所在的省份和地區 4 然後交頁面向下拉，找到向國旗寄語 5 輸入自己的姓名 6 填寫自己的寄語後，點提交 五星紅旗飄揚在祖國的上空時，它也同時飄揚在每乙個中國人的心中。五星紅旗是我們的驕傲，我為自己是個中國人而引以自豪，願我們的...
有關中國文明的小故事，弄急用，有關中國文明的小故事，弄4個急用！
福特的故事 美國有個 福特公司 福特是乙個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍裡。然...
埃及文明比中國文明要早嗎，古埃及文明比中國早嗎
古埃及文明是指在尼羅河第一瀑布至三角洲地區，時間斷限為西元前5000年的塔薩文化到公元641年阿拉伯人征服埃及的歷史。中國古代文明探源的重點在文獻記載的 五帝 時期至秦王朝的建立，即西元前3000年至西元前221年。所以古埃及的文明應早於中國古文明 埃及文明比中國文明要早嗎? 神龍九現 既然談歷史就...
如何建立全國文明卫生城市，全國文明卫生城市是哪些
建立全國文明卫生城市能使城市基礎設施建設得到快速發展，城市環境衛生質量得到顯著改善，生態與居住環境得到不斷優化。建立全國文明卫生城市建議如下 1 關注支援建立，營造建立氛圍 要知曉建立，關心建立，宣傳建立，從而提高建立的知曉率 參與率和支援率，為建立齊喝彩，為建立齊出力，共同營造 做文明人 創文明城...
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