1樓：惠羅
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裡，我真是百感交集。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學弟、學妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕湧上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光；教室裡銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上迴盪著我們訓練時嘹亮的口號聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發現，我們的母校正天天變得越來越漂亮。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園裡灑下的太多的拼搏的汗水……在這裡，讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！
在這裡，我也想對多年的同窗好友說一句「海記憶體知己，天涯若比鄰。」今後，我們可能不在同乙個校園裡、不在同乙個班級內學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：
今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！在這裡，我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每乙個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每乙個朋友，珍惜得到的每乙份關愛，奮鬥每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。
成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲「珍重」。「此地一為別，孤蓬萬里徵。」在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業典禮，願我們每個畢業生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
最後，讓我們共同祝願，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟樑興中華！
我的發言就到這裡，謝謝大家！
2樓：夢銀蕭
既然要求原創，為什麼不自己寫呢？萬一讓被人發現就不好玩樓
六年級的生活應該是很忙碌的，心態？你不就是小學生嗎？還用問我們，克服就是堅持，樹立好的心態
小學畢業典禮學生代表發言稿
3樓：
敬愛的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
上午好！
今天，我很榮幸作為畢業班學生代表在這裡發言，這是乙個令人激動而又特殊的日子，此時此刻，我既有畢業的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請允許我代表六年級畢業班同學，向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。（敬禮）
有人說，小學生活是一本太倉促的書。是的，六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。六年的小學生活，我們過得充實而快樂。
我們圓滿完成了六年的學業，學會了許多做人的道理。六年的小學生活，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；我們學會了感恩，懂得了自尊、自立、自強…… 「班級之星」、「二小之星」、「書寫小標兵」等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風采；一張張大紅獎狀，述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學習環境，讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助，團結友愛，讓我們在學習中收穫快樂，在競爭中健康成長。
特別是學校開展「翰墨飄香，陽光書寫，」活動，我們不僅養成了規範、工整的書寫習慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說，在實驗二小，我們收穫的不僅僅是知識，我們還學會了許許多多做人的道理。「方方正正寫字，堂堂正正做人」的校訓將銘記在我們心中，
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每乙個人的腦海中。我們怎能忘記，自從走進校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。
是老師們輕聲的教誨，開啟了我們的心靈之窗；是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心；是老師們關愛的目光，使我們從容而快樂地走過乙個個學期。老師的一節節悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。
此時此刻，我代表六年級的全體同學向老師們道一聲：」老師，您辛苦了！您用心血澆灌的鮮花，現在每乙個花瓣都散發著濃郁芬芳。
請相信我們，您的汗水和希冀，會化作頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對您長期無私奉獻的報答！」師恩如山，敬愛的老師們，再華麗的詞彙也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！
回望我們小學生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮豔的國旗下，第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣；忘不了，校運會上，我們矯健的身影和優異的體育成績；忘不了，「六一」兒童節、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術才華的身影；忘不了，我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
「畢業」不是乙個輕飄飄的名詞，而是乙份沉甸甸的留戀。對於老師，對於同學，對於朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩人泰戈爾說：
「無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起。」敬愛的老師，親愛的母校，無論將來我們走得多遠，無論將來我們在什麼地方，我們的心總是和你們連在一起，都不會忘記「常回家看看」，看看永遠牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園 ！
最後恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意！
祝願同學們快樂成長！
祝願母校前程似錦，更加輝煌！
小學生代表發言稿
小學優秀畢業生演講稿
同志們,啊 同志們,啊,在中國嘛.說 先生小姐 還不太習慣嘛 我們還是說 同志們 比較親切嘛 啊,90年代已經過去了嗎?啊 我說一般十年就是乙個年代,是吧?現在沒有多少人能活十個年代的,也就是乙個世紀了.我們將跨入新世紀,所謂跨世紀就是我們從20世紀跨入21世紀.其實2000年是21 世紀,並不是2...
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也不知道你是什麼專業，想找什麼樣的工作。不過首先在此給你提幾點建議 一是想清楚自己想幹什麼工作 二是弄清楚自己能幹什麼工作 三是思考好如果幹上了這項工作，自己應該怎麼幹。其次給你摘錄一點文章，你看看，但願對你有點幫助 職業生涯規劃是針對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮鬥目...
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