1樓：
2 夜空因為點點星光讓人銘記；海洋因為滾滾波濤讓人銘記；而這一天，這樣的夜晚，北京因為帕運會而絢爛，再一次讓全世界，讓我銘記。
在奧運會的光芒下，帕運會悄然而至。開幕式並不華麗，只是安靜地，娓娓地拉開了序幕，向我們講述著乙個個動人的心靈故事……
這一夜，讓我銘記，因為他——
他是一位盲人，卻看到了陽光，看到了星辰，看到了乙隻只飛向光明的太陽鳥。渾厚的嗓音如天籟般傳出，傳向四面八方，就如有千萬隻太陽鳥飛進了人們的心中，照亮了那一顆顆落寞暗淡的心靈。他帶給他們的不僅僅是溫暖和光明，還有生的希望。
這一夜，讓我銘記，因為他——
他亦是一位盲人，是鋼琴陪伴著他走過了許多個春秋，它已融入了他的生命裡，從此不再分離。它陪他歡笑，伴他哭泣。指尖輕撫，順暢柔和的音符迴盪在上空，拼湊成這一曲優雅動聽的四季歌——春季的溫暖、夏季的炎熱、秋季的清涼、冬季的寒冷。
一段段柔美的旋律如潺潺的小溪般慢慢流淌過我的心田；乙個個躍動的音符輕輕撥動著我的心弦。相信他一定感受得到那花開花落、潮漲潮汐。在這一刻，一切的一切都為他而綻放！
這一夜，讓我銘記，因為她和她們——
她是李月，一位在四川大**中失去了一條腿，卻永不放棄舞蹈的女孩；她們是一群有聽力障礙的芭蕾舞演員，雖然不曾記住她們的名字，但她們如花般的笑臉卻永遠印刻在了我心中。她和她們共同演繹了一場「永不停跳的舞步」。那雙紅舞鞋在大**中失去了昔日的光輝，但在這裡，在這個心靈的舞台上，它又燃起了希望，因為心中有希望，又堅強地邁開了步伐，堅定地走在人生路上。
她和她們共同詮釋了生命的堅強！
這一天，北京的夜晚，星星消逝了，天空卻為希望，為堅強，為這些身有殘疾但笑對人生的人們而綻放著最璀璨的光芒。
2樓：匿名使用者
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寫事作文600字
3樓：匿名使用者
一件小事
今天上午，我的手上又多了一塊傷疤，這個傷疤是怎麼來的呢，如果說出來你們一定會笑我的。唉，不吐不快，還是說出來，你們愛笑就笑吧。
事情是這樣的：上午我們吃完早飯以後，全家一起去買菜。在去菜市場的路上，我正覺得很枯燥無味的時候，正巧前方有乙個燒著了的塑膠袋正在熊熊燃燒。
我馬上跑了過去，想把火撲滅，因為我知道如果火著大了，就會燒著附近的樹木，是很危險的。可是火這麼大拿什麼滅呢？這時我看見馬路邊有一堆廢舊的磚頭，就想用磚頭把火砸滅，所以搬起一塊磚頭，朝火上仍了過去。
只聽到「嘭」的一聲，火花四濺，像是塑膠袋**了。
啊，好疼啊，我右手像被針扎了一樣疼，我用左手一摸，右手背都是滾燙的液體和塑料皮，馬上就起了乙個個大大小小的水泡。原來，塑膠袋下面有一灘水被火烤得已經很燙了，經磚頭一砸，水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺，正好掉在我的右手上。不一會兒，那被火燙著了的皮都掉了，手上的水泡腫得比花生還大。
這一上午我的手一直在疼，而且也無法寫字了，媽媽帶我上了望京醫院，醫生把受傷的水泡刺破了，上了一些藥，還讓我輸液。媽媽望著我痛苦的臉對我說，你看看你，我知道你是想把火撲滅，可是光有好想法是不行的，做事要動腦筋，也要有科學的方法，象你這樣莽撞的做法，不會不出事的。
看來媽媽說的對，若當時我仔細觀察、動動腦筋，這塊疤是不會落在我身上的。吃一塹，長一智，我要好好記住這一次的教訓。
我和顯微鏡
當我小學三年級的時候，一天晚上放學回家，我看見乙個大紙箱放在桌子上。我問爸爸，怎麼回事？爸爸說，這是你的生日禮物。
聽到這裡，我馬上開啟紙箱，裡面竟然放著一台顯微鏡和一些其它工具，它們有刀具、鏡頭、蓋玻片和載玻片等……它的操做方法並不簡單，需要先把反光鏡對準光源，再把要觀察的物品卡在框架上，接著把鏡頭拉到最近，然後一點一點拉遠直到能看清楚為止。如果想變動一下位置，可以用兩個旋鈕來調節。
學習了操作顯微鏡的基本方法，我就開始用它來觀察我們這個微觀世界了。有一次，我用解剖刀在大蔥的內壁剝了一小片蔥皮，接著把它放在載玻片上，並用蓋玻片蓋好。把它放在顯微鏡上，就可以觀察它了。
在顯微鏡的鏡頭裡，我發現蔥皮完全變了乙個樣，它是由很多細小的長長的細胞組成的。我想看看動物的細胞是什麼樣。正巧那天我的手碰破出血了，我就把血液擠在載玻片上，讓爸爸幫我做成血塗片。
在顯微鏡下，我的血液裡的紅血球和白血球都很多，爸爸說，還好不像一些病人一樣白血球和紅血球都粘在一塊。和他們相比我的血液是很健康的。
原來，在微觀世界裡，我們身邊的東西都變成了完全不同的樣子。顯微鏡就像是我的另一雙眼睛，能讓我觀察另乙個奇妙的世界。我喜歡你--顯微鏡！
圖騰快手
今天，爸爸帶回來乙個玩具，它的名字叫「圖騰快手」。我迫不及待地開啟盒子，可我一下傻了眼，盒子裡只有80張卡片和乙個類似圓錐型的圖騰靶，在圖騰靶的一面有乙個圖騰。
為了盡快開始遊戲，我開啟說明書，看了遊戲準備。裡面主要介紹遊戲前的準備和牌的種類。遊戲開始時，要把圖騰靶置於玩家的中間，80張牌面朝下地發給每個玩家同樣多的牌，如果有餘下的牌，就把牌面朝上放在圖騰靶下。
這80張牌可分為兩種，一種是符號牌，一種是特別牌。符號牌由不同形狀或符號組成，這些形狀和符號都不太一樣，但是非常相似，若有同樣的形狀和符號出現就要搶圖騰靶。特別牌有兩種，當有特別牌出現時，遊戲的方式就會改變。
如果出現箭頭朝內的牌時，第乙個抓到圖騰靶的人，可將他的牌放到圖騰靶下。若有彩色箭頭朝內的牌出現時就會從原來的看形狀改為看顏色。
了解了規則後，你是不是也想玩一次圖騰快手呢？那就開始吧！我立刻邀請爸爸媽媽陪我一起玩這個遊戲。
在遊戲中，我翻出了乙個彩色箭頭，我們就由原來的看形狀改為看顏色，當爸爸媽媽各出了一張顏色很像的牌時，他們一時無法辨認，但是媽媽還是先下手為強，搶了圖騰靶，這時我叫來了豆豆弟弟，讓他幫忙判斷這兩張牌顏色是否一樣，他仔細地辨認了 一會，下了結論：「這兩張牌是不一樣的。」爸爸笑眯眯地，我想他心裡肯定很竊喜：
哈哈！還好我沒抓。抓了就慘了！
這時我的牌都沒有了，只剩下爸爸媽媽兩個人了，媽媽說：「我的牌太多了，就算我輸了吧。」我一下子跳了起來，得意洋洋地喊道：「我贏了！我贏了！」
戰鼓啪嗒砰
今天，爸爸介紹給我乙個遊戲，名字叫戰鼓啪嗒砰，英文名是pata pon。它是乙個**遊戲，有，，和四種節奏。分別代表前進、戰鬥、防守、快逃和忍耐。
啪嗒砰的兵種有五種，如箭士，騎士，盾兵，大大和神槍。主要道具有pon，pata，chaka和don等。**有火焰槍，合金斧，冰盾，火焰之弓和力之盔等。
若打擊出多次正確的節奏，會出現fever，可讓士兵的攻擊力加強。爸爸還提醒我，如果是乙個沒有**節奏感的人，最好不要玩這個遊戲。
有一次，我拿到了乙個求雨道具，在獲得投石機後馬上去攻打城堡，因為敵人大部分的**都是和火有關，所以，當敵人的數量太多時，我使用了求雨，讓敵人的全部**作廢。我興高采烈地說：「哈哈！
現在看你怎麼辦？」不過，敵人的騎士居然把我的兵乙個乙個地打飛！我心裡著急了：
這下怎麼辦？還好我的箭士人多，把它們射死了，不然我就輸定了。接著我讓投石機對準敵人乙個乙個地打，我又讓箭士射出箭雨把殘餘的敵人殺死。
最後我所有的士兵隨著**的節奏一起「開動」，把城堡打成一片廢墟。
「我贏了！我贏了！」在這次戰鬥中，我得到了很多兵器，所以我非常開心。在玩完啪嗒砰的遊戲後，我經常在嘴裡哼唱著啪嗒砰的各種節奏。
寫事的作文600字及解析
關於幸福的作文600字（寫事的）
4樓：匿名使用者
寫幸福不一定要寫多麼好，要寫的純樸，最好從父母來寫自己的幸福，一件事或乙個鏡頭。
寫自己所經歷的事的作文600字
5樓：匿名使用者
我懂得了誠實
在我的成長記憶中，生活中發生的一件件事就像是長在樹上的一片片可愛的樹葉，摘下一片，讓我回味無窮……
記的有一次，數學老師讓我們做了乙份試卷，可是，有一道選擇題我不會做，我絞盡腦汁想了又想，就是想不出來。不一會兒，該交卷了，我就匆匆忙忙隨便寫了乙個答案交了上去。下課了，同學們都在爭論這道題，最後，老師告訴我們這道題最後的答案應該是選a。
這時，我非常傷心，因為那道題我選的是c，心想：這下完了，得不上100分了，就因為那一道題也得不上100分了。唉，誰叫我這麼粗心呢？
這只能怪我自己。這一天晚上，我久久都沒有入睡，一直擔心明天發試卷會是怎樣的場面，到明天我一定會很難堪，同學們會不會取笑我？想著想著，我不知不覺睡著了。
到了第二天，試卷發下來了，讓我意想不到的是我得了100分！原來，我錯的那道題老師沒有給我看出來，我心裡暗自高興，心想：這真是天上掉餡餅的好事呀！
可是，走在回家的路上，我的心卻久久不能平靜，我自言自語：「你不是已經得了100分了嗎？怎麼還是不高興？
」我自問自答：「畢竟這不是我真正的成績啊！」我想了又想，決定誠實地向老師承認錯誤，把分數改過來。
於是，我飛快地跑向辦公室，向老師說明了事實，老師把分數改成了99分，接著又說：「你是個誠實的好孩子！」這時，我甜甜地笑了。
雖然我得了99分，但這是我真實的成績。
通過這件事，我懂得了：誠實比滿分更重要。以後，我要做個誠實的好孩子。
作文什麼真有趣 600一一650字
6樓：匿名使用者
最有趣的一件事
一年四季之中，我都會遇到一些事情。有的叫人捧腹大笑，有的叫人淚流滿面，有的叫人興高采烈，有的叫人怒髮衝冠。但是這些事我已經淡忘了。
可有一件事情很有趣，我要說的就是我那件最有趣的一件事。
那是乙個驕陽似火的星期天。天空萬里無雲，太陽象火球一樣烤著大地，柏油路被曬得有點兒粘腳，石板上熱的燙人。因為天氣太熱，我做完作業，不想出去玩，就坐在家裡看電視，看電視厭煩後，再看看點兒書，一直看到了五六點鐘，這時，太陽才有點兒「軟」下來，我想，太陽爺爺已經沒這麼猛了，乾脆到外面散散步。
正想走出去，見鄰居家的小紅妹妹來到了我家，我問她：「小紅妹妹，你在這兒幹什麼呀！」她說：
「小穎姐姐，我們現在去捉知了吧，你聽那聲音，多美妙啊！它的歌聲好響亮哦！」「好吧！
」我正好此時也不知道該做什麼，剛好哦！我滿心的答應了。
我和小紅妹妹各自拿了個塑膠袋子和一根小木棍，我們倆便開開心心的向田野走去。
我們隨著聲音來到了一棵小樹下， 抬頭一看，我發現了乙隻知了在樹叉丫間，我慌亂的拿著小木棍亂捅，不一會兒，那只知了飛走了，可能是我嚇它的，小紅見我如此的魯莽，對我說：「穎姐姐，抓知了可不是這樣捉的哦。當你見它們時，你要輕輕的，慢慢的，不要讓知了知道你要捉它啊，要不然，它肯定要飛走的哦！
」我傻笑著，看著小紅妹妹那可愛的，一閃一閃的大眼睛，就象個小老師一般教著她的乙個不懂事的學生，我真覺得自己愧為乙個大姐姐，愧為乙個六年級學生啊，聽她說完後，有乙隻知了飛來了，她馬上嚴肅地看著我，用一根手指對著自己的嘴巴，意思是告訴我不要說話，我看著她，也緊緊的屏住呼吸。只見她慢慢的走到小樹底下，用塑膠袋子對著知了，其實，已經可以用力壓下去，但是小紅妹妹並沒有這麼做，它還在那兒等著，過了大約半分鐘，她慢慢的壓了下去，隨著一聲響亮的「知了」聲，那只知了被小紅妹妹捉住了，我很羨慕的說：「譁，你真行，你真行啊！
」「沒什麼呀，其實嘛，你也可以的。」小紅妹妹很自豪的說。
正在此時，另一棵小樹上又有知了的聲音，小紅妹妹此時竟然用大人的腔調對我說：「小穎，這次可要看你的哦！」我一聽，真有點兒哭笑不得，好吧，我一定要捉乙隻，不然要你小看我哦。
我也學著小紅捉知了的樣子，慢慢的接近知了，也不急於出手，等到機會確實成熟了，我很快的壓了下去，結果塑膠袋子有點兒滑，把知了壓掉在了地上，小紅馬上喊起來：「快，快，地上，地上。」我全身就勢撲在了地上，手有點兒用力的壓在那只知了上，「好了，終於捉住你了，看你跑。
」我笑呵呵的說著。「可能死了，不要壓那麼緊哦。」小紅急切的說。
我輕輕的拿起來，嘿，沒事，那知了歡快的叫了起來。「哈，我會捉了，我會捉了——」我興奮地，開心的叫了起來，「太好了，太好了。」小紅妹妹也很高興的說。
就這樣，在這個酷熱的星期天，我和鄰居家的小紅妹妹度過了乙個快樂的，開心的，有趣的一天。我真沒想到捉知了會是這麼的有趣，如果在能回到童年時光，我會捉很多很多的知了，因為它能帶給我們快樂、開心與有趣。
簡評：童年的過往，最是動人，成為心中永久的回憶。先寫姐姐，再寫自己，描寫生動，抒情自然。不過，語言要凝練些，排版也要在意，否則，看起來會比較凌亂。修改後，要好些。
寫事作文怎么寫，寫事作文怎麼寫？
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借景寫事的作文，寫事中借景抒情的作文
就這樣,秋天來了.自己乙個人漫步在校園裡,一陣涼風拂過臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹上的葉子也有些許枯黃,風捲著幾片葉兒在空中飛舞,彷彿與秋風跳著迴旋舞,那迷人的舞姿令人有無限的遐想,多少詩人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒.我沒有詩人那樣滿腹文采,吟出 別是一般滋味在心頭 也不像 家,能因...