怎麼管教有暴力傾向的孩子,怎樣對待有暴力傾向的孩子

時間 2022-03-16 20:44:33

1樓:翰林學庫

我孩子是乙個7歲的小男孩,從小性格就比較特別,他不像別的小朋友一樣天真活潑,從不主動和陌生的人接觸,交流。但是,在熟悉的人面前又會顯得很外向。他反抗心理很強,如果家人因為他做錯事而打罵他,就算再疼他都強忍著不哭,並且不顧後果地強烈反抗。

現在情況越來越不好了,有時候會因為一點小小的不稱心就會用暴力發洩。打人,摔東西,跟他講道理也聽不進去,打他更是拼命對抗,我真不知道怎麼辦才好。有誰能給我出出主意?

謝謝了!

2樓:海哲教育

父母的教育方式對孩子產生潛移默化的影響毋庸置疑。父母對待孩子的方式,會成為孩子對待其他人方式的樣本。缺少愛的孩子容易走極端。

在家庭裡, 如果頻繁遭受暴力,孩子缺少溫暖和愛意,當孩子內心的壓抑和焦慮沒有出口,從「被暴力」到施行「暴力容易走極端。

「家族遺傳」原生家庭是更深層次的原因。如果要**孩子暴力行為的背後,更深層次的原因,或與孩子父母的原生家庭有關。原生家庭的影響就像一條船行駛在海上,看得見的是海面的冰川,而海下的冰山更容易讓船觸礁。

如果父母小時候從原生家庭裡帶來了太多的負能量,比如父母的性格是很少微笑的,家裡從沒有「陽光」,對孩子總是很挑剔,不讓孩子自主做一些他(她)想做的事,總是害怕這樣害怕那樣等等。長期在這樣的環境下生活,即使家長不罵孩子,也不輕易批評孩子,孩子也往往會覺得無安全感,有時甚至用掀桌子等行為來抗拒。父母對孩子的管教,和父母小時候在原生家庭受到的管教方式有很大關係。

因此,如果發現孩子有暴力傾向,父母對自我的認識就很重要。

其次,在發現孩子用打人、摔東西或其他暴力方式去解決問題時,要明白這其實是孩子的一種應激反應。家長應讓孩子懂得,處理問題的方式不止這一種。這就比如從孩子小時只吃肉不吃青菜,那麼平時吃飯只有這一種選擇,而菠菜、花菜等其他青菜都不吃。

家長要做的,是讓孩子去適應不同的選擇,不同的處理方式。

怎樣對待有暴力傾向的孩子

3樓:土星巨石

如果是別人孩子,那就讓自己孩子厲害點,尤其是受了欺負的時候要反擊,反擊不了就偷襲。如果是自己孩子,那就打回去,打到他怕為止。有暴力傾向是因為他沒有怕的人,只有先讓他害怕,才能教育他,就像狗不怕貓但怕老虎。

4樓:夏夜

對待這一類孩子,首先要觀察小孩在什麼時候會產生暴力行為,並且記錄下來,然後,再從這些現象中是尋找原因。很多小孩是在玩網路遊戲的時候,經常就是血腥的打殺或者是看一些電視電影,在自己內心就有了一絲萌芽,會認為暴力能解決問題。也有很多是因為家庭原因,父母不和相互之間打罵,對孩子也會造成一定的影響,孩子也會模仿。

最後,再根據原因採取一定的措施,具體的還得看是什麼原因。要注意的是,家長在教育孩子的過程中一定不能採取打罵的方式,家長的一言一行都在孩子眼裡,家庭教育是乙個孩子成長的關鍵。

5樓:匿名使用者

首先自已不要用暴力去解決孩子的問題。

6樓:桑辰麥採白

你好。只要讓孩子知道,這不是解決問題的最好方法,甚至會讓問題變得更糟。有耐心的引導,不會使用暴力去制止他的行為,他才會真正懂得文明的意義。祝開心。

7樓:隱半戎博耘

1、教導孩子用語言表達情感。2、幫助孩子將情緒和特定狀況相關聯。3、 鼓勵孩子用語言表達情感。4、教孩子乙個特定的詞或句子。5、 限制攻擊性行為。6、 要有耐心。

> 怎麼教育有暴力傾向的孩子

8樓:海哲教育

有暴力傾向的孩子,很大一部分是孩子的情緒沒有正確的途徑釋放。所有用打人罵人的手段宣洩自己內心憤怒的情緒。

樊登老師有一本書叫原生家庭,我推薦大家去看看,可以觀察一下,孩子的行為有沒有受家人的影響,他是不是有乙個愛發脾氣愛動手的爸爸或者媽媽。因為家長是孩子的第一任教師,很多時候自己的行為無意間會被孩子複製。

發現孩子有暴力傾向首先要多關注孩子,看見孩子的需求,不是指責孩子。乙個行為不當的孩子,都是再尋求他的歸宿感和價值感,他應該是乙個沒被看見的小孩。多鼓勵孩子,用正面語言跟他溝通。

再者,父母也不能用暴力去教育自己的孩子,乙個暴力家庭裡的孩子,肯定會用暴力去處理自己遇到的問題。父母首先要做好榜樣,希望看到此文的父母可以深思一下自己的行為有沒有處理不當的地方。

怎樣教育有暴力傾向的孩子?

9樓:海哲教育

有暴力傾向的孩子,很大一部分是孩子的情緒沒有正確的途徑釋放。所有用打人罵人的手段宣洩自己內心憤怒的情緒。

樊登老師有一本書叫原生家庭,我推薦大家去看看,可以觀察一下,孩子的行為有沒有受家人的影響,他是不是有乙個愛發脾氣愛動手的爸爸或者媽媽。因為家長是孩子的第一任教師,很多時候自己的行為無意間會被孩子複製。

發現孩子有暴力傾向首先要多關注孩子,看見孩子的需求,不是指責孩子。乙個行為不當的孩子,都是尋求他的歸宿感和價值感,他應該是乙個沒被看見的小孩。多鼓勵孩子,用正面語言跟他溝通。

再者,父母也不能用暴力去教育自己的孩子,乙個暴力家庭裡的孩子,肯定會用暴力去處理自己遇到的問題。父母首先要做好榜樣,希望看到此文的父母可以深思一下自己的行為有沒有處理不當的地方。

10樓:匿名使用者

孩子有暴力傾向是受了家庭暴力的影響,從而將不滿的情緒發洩到別人身上,對於這種辦法就是減少家庭的暴力避免讓他看見,讓他遠離暴力的環境,平時沒事多和孩子溝通溝通

11樓:匿名使用者

你不想孩子罵人自己作家長的就不能罵人,不想孩子打人自己就要以身作則不施暴。不管你的理由是什麼,孩子會直接模仿你的行為方式。可以用別的能觸動他的懲罰方法,處罰也不一定非要用暴力不可的。

比如取消他一貫享有的福利等這些涉及到他自己切身利益的方面。但,一定不能用打來教育孩子不打人,這,是絕對絕對沒有用的,反而再一次給孩子實行了事實勝於雄辯的反面榜樣——即打人是有用的。你一面教育孩子不能打人一面又用實際行動來證明給孩子看打人是必須的,那麼,孩子永遠不可能模仿到正確的行為方式了。

也就會在你的「道理」聲中越走越遠。

12樓:匿名使用者

要給孩子乙個和諧的環境,並讓孩子學會用語言說服對方

13樓:

多和他接觸。好好教育吧。

家長有暴力傾向,孩子怎麼辦?

怎樣處理極端叛逆且有暴力傾向的青春期的孩子

14樓:匿名使用者

經常有性格偏執狂極端暴力傾向或暴力行為的學生心理健康水平往往低於一般學生,這些學生有的感情淡漠,甚至冷酷無情,好衝動,本能支配慾望,缺乏自制力,因而常與教師、同學,甚至親人發生激烈衝突。有的學生表現為自我中心,不服從師長管教,總認為自己的作為是理所當然的。有的學生則表現出不善於處理人 v 際關係,難以融於群體中去,即使有些學生因其脅迫或利誘而屈服於他,也不能使這個群體從心理上接納他。

還有的學生挫折忍受能力極差,這是產生攻擊行為的重要原因,有些學生在遇到挫折或不滿時,往往做出過激行為。

那麼青春期孩子性格偏執極端暴力傾向產生暴力傾向的原因是什麼?

家庭因素:不良的家庭環境、不正確的家庭教育方式(棍棒式的強制或溫柔的強制),對學生健康發展會產生極大影響。青少年在家庭中得不到理解、尊重和關愛,會產生壓抑、焦慮和偏執心理,透過「有色眼鏡」觀察周圍的一切事物,形成「攻擊性人格」。

他們往往通過欺凌弱小來釋放壓抑,獲取一種心理上的平衡。

學校因素:學校教育觀念與教育方式的滯後、某些教師不負責任的言行都會對學生的健康成長帶來危害。例如個別教師對後進學生的歧視,甚至體罰或變相體罰都會對學生心靈產生極大的震動,常常造成學生的挫折感、失望、自尊心受到打擊,極易產生過激行為。

社會因素:社會因素也是校園暴力發生的乙個不容忽視的因素。流氓團夥的唆使、脅迫、利誘;違法經營的文化娛樂場所產生的負面影響;大眾傳播**中某些不良的誤導;經濟浪潮衝擊下的西方腐朽價值觀、人生觀的腐蝕,這些對青少年的身心健康能產生極大的危害。

暴力行為的預防和矯治

青春期男孩有暴力傾向怎麼辦?陝西冠美教育專家介紹了六種預防和矯治暴力行為的方法:

方法一:尊重學生人格,幫助學生樹立起自信心。對青少年的管理,要建立在尊重他們人格的基礎之上,與之達到心理的和諧,要滿腔熱情,動之以情,曉之以理,促使他們轉變、轉化。

只有這樣,才能排除溝通障礙,使之向你敞開心扉,接納你,通過他們自己的評價和選擇來接受你的批評和教育。同時,要讓他們清楚師長都在關注他們,愛護他們,讓他們感受到社會的溫暖,從而樹立起重新生活的信心。

方法二:開展形式多樣的心理輔導活動。通過活潑生動的心理活動課和心理訓練活動形式,學生可以掌握各種心理學常識、心理的自我調整方式和方法,提高心理的自我監控能力。

方法三:鍛鍊學生對挫折的忍受性。挫折往往是發生攻擊行為的關鍵因素,特別是那些使個體認為專橫、不公平或自我貶值的挫折。

引導學生練習使用建設方式來應付挫折,提高對挫折本身的分析與認識,增強對打擊的忍受力,預防攻擊行為的發生。

方法四:適當的情緒宣洩。有些攻擊行為是因為情緒無處發洩而引發的。

學校要建立心理諮詢室,設定專職的心理教師,及時發現學生的心理問題,疏通宣洩渠道,消除恨意,緩解緊張情緒,降低攻擊行為。

方法五:樹立青少年的自我保護意識。學校、家庭和社會應當聯合起來,共同幫助青少年樹立積極的自我保護意識,採取一定的防範措施,比如在緊急情況下怎樣撥打110、危機發生後怎樣尋求幫助等等。

方法六:淨化交際環境。我們要用生動鮮活的事例告誡青少年交友要謹慎,不與有暴力傾向的人來往,不拉幫結夥。暴力事件給孩子帶來的心理影響

青少年正處於追夢的季節,他們追星、玩電腦、早戀,是為了擴大社交、表現自我、宣洩壓力。父母應給予理解和引導。其實孩子對學習的重要性非常清楚,只是他們已經養成了習慣,管不住自己,擺脫不了內心的壓力和煩躁,於是就麻痺自己,或者迴避問題。

父母要用平等的方式與孩子溝通,多聽,多提建議,少用命令。提高孩子的適應能力、耐受力、控制力、獨立生活能力,這是幫助孩子跨過青春期心理危機的有力**。

15樓:啟成雅公尺陽光

我家孩子15歲,女孩,離異家庭,和父親奶奶住,極端叛逆且有暴力傾向,動不動就鬧自殺,誰有好辦法嗎,急需幫助,我有心臟病,是農村的,他一鬧他奶就給我打**。我說他也不聽,。每次我心臟病都犯。

但是還不能不管,請幫幫我,也幫幫孩子

16樓:大王喊我來收租

吊起來 暴打一頓 打的越狠 越聽話

發現家裡的小孩有暴力傾向怎麼辦,家裡有暴力傾向的精神病人該怎麼辦?

一般遇到這個時候,就可能是由於家長或者是什麼的緣故,影響了小孩子。家長可以在平時的時候樹立乙個好的榜樣,然後讓孩子學習家長的方法,不一定僅僅是只有暴力才能解決問題。事實上,這和寶寶的 任性 絲毫無關,小寶寶們正用屬於他們自己的方式來吸引你的注意,用 我哭故我在 來告訴你他不滿意。當然這種方式是孩子式...

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