1樓：匿名使用者
你應該記住一點，你又不是為老師學的。老師在學校不過是你學習的工具罷了，好好利用他們才是你學習的目的。沒有必要為老師怎麼看你而影響你學習的情緒。
就算他他看不上你，你頹廢了，反而讓他認為他是對的。不要在乎老師的看法，不是所有老師都是聖人，他們也有犯錯的時候，不應該用他們的錯誤懲罰自己。好好學習，證明給他們看看。加油！
2樓：
看不上自己的人那就沒必要一定要讓他看得起自己，成功的路上總會有一些風景會影響自己，雖然不能改變環境，就改變自己吧，不努力，怎麼證明他們有多瞎。
3樓：lin君君桑
你的心好脆弱，這樣就受不了了？那些事情都是能力和時間去證明的，我以前考試突然一次高分老師還當著我的面說我作弊呢，還說我沒希望了。你這算啥？
我最討厭就是作弊了，那是技術活我懶得狠我可不會。
4樓：miss藍嫣
那老師不是不喜歡你，是為了你好，坐在第一排周圍就沒那麼多人干擾你，你說自己底子好，老師也是用心良苦希望你好好學習的
5樓：惟念羋
在學校玩，在家用功！考試考出來嚇死他
6樓：可靠的真心對代
不要管別人怎麼看，自己看的起自己就行，努力拿出你的實力來。
7樓：伍安蓮
不要這麼想。也不要錯怪你老師，也許是他喜歡你。專門為難你。只希望你能有壓力，就有了動力。明白了
8樓：匿名使用者
考試的時候加油 嚇死班主任
9樓：後珈藍福
他是重視你，你應該感到高興
10樓：惟願相思
不要害怕，要自信起來
11樓：猩猩好忙
丟什麼人啦 做第一排不爽嗎
高三班主任對我很差，看不起我，我心裡不舒服怎麼辦？我是女生，他是男的 5
12樓：愛心小花花
管他呢，這些老師都這樣，我上學的時候也怕老師尊重老師，等你到社會上你就知道了，他們說的好多話都是忽悠人的，跟放屁一樣的，不要太把他們當人看，你越是把他當人看，他就越是嘚瑟，給你帶來的心裡陰影更不好，時間長了甚至可能會自卑的，我經歷過，小妹妹希望你見到他很有底氣的走過去，不要多看他一眼，等你到社會上你就知道了，你活著不是為他活的，不需要他看得起，有句話說的好，你不把我當人，我更加看不起你，你要這樣想，你有什麼了不起的你是哪根蔥啊！
13樓：匿名使用者
很正常的現象！有耐心的老師畢竟是少數。
但是還是不能因為他的態度而讓你失去對自己的信心！因為學習完全靠的是自己，他不把你當回事，更說明你要堅持自己！
老師有偏見心理是蠻可怕的事情
14樓：匿名使用者
一般來說，高三的班主任比較看重成績的，因為這個是跟他的獎金掛鉤的。可能你成績不好，他就看不起你。
這是個看臉的世界，你想想有沒有這方面的原因。
我覺得來學校就是為了學習知識，你都已經高三了，那就好好拼一下，爭取考個好學校，高中畢業跟大學畢業那個起點是不一樣的！至於你說的老師對你不好是哪些方面呢？提問題不回答你還是叫你到處值日?
今天距離高考也就兩天了，暫時當你班主任是空氣，好好高考先吧~
15樓：匿名使用者
你的成績讓他不滿意，還是以前培養你但是失望了，又或者你的什麼事讓他反感
16樓：鋼鐵山有扶蘇
怎麼辦個球，好好學你的習，你學習越差他越看不起你，你就越不願意學習，這是個惡性迴圈
17樓：鐵面玫瑰
是不是s b班 主 任 想 潛--規~則你不從，他就處處為難你？如果是，找人打斷他的狗腿，暗算他也不丟人，比如製造個意外讓他住院！
考慮到現在社會風氣，是不是別人家長私下送禮和紅包了，或者報了老師的課外補習班？你家沒送？還是沒報名？如果是，好好學習，不要受到影響，他沒權利不讓你考試吧？
如果以上都不是，那麼你學習怎麼樣？學習上有沒有按照老師要求做？考慮下自身原因
要還不是，我是想不到了，但你起碼可以當他是神經病，不理就好了，考完以後他是個 球！
18樓：匿名使用者
班主任人品怎麼樣？
有的人就是說話商人，有的話不能過腦子，當耳旁風就行了。
覺得難受就跟家人或者朋友談一談，乙個人悶著也解決不了問題。
19樓：
你要好好學習，鍛鍊身體，每年都當三好學生給他看看
20樓：匿名使用者
不理他就是了，你高三了，在學校呆的時間也不多
21樓：車伕
當時我也是；不理他就行了；那種是狗眼看人低
22樓：旖旎
為什麼看不起你，是你學習不好，還是其他原因呢？
23樓：匿名使用者
努力學習咯！老師都喜歡好學生。
24樓：
那就努力咯，女的更要獨立
25樓：浮傷琉璃子
不用理他，如果對你過分了和家長說
26樓：撿垃圾停機了
你讀你的，關他什麼事。
27樓：匿名使用者
成績不好，當然看不起你
28樓：匿名使用者
不理他。看低他不就完了
29樓：雲淡風輕倍倍
你太在意別人的看法了。
30樓：觸手
那你也不必鳥他，我行我素，
班主任安全工作總結，班主任安全教育工作總結
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班主任怎樣團結班級科任教師，作為班主任如何團結任課老師
一 多交流。班主任要和科任教師多交流工作上的事務，為科任教師排憂解難 二 有問題要主動分擔。科任教師在工作上遇到困難，班主任要主動分擔部分或全部 三 有失誤不要完全推卸責任。班上如果出現工作上的失誤，班主任不要把責任完全推卸在科任教師的身上，應該主動承擔部分或全部責任 四 開展班集體活動時要多邀請科...