1樓：匿名使用者
真理需要堅持
一天，在課堂上，哲學家蘇格拉底拿出乙個蘋果，站在講台前說：「請大家聞聞空氣中的味道！」
一位學生舉手回答：「我聞到了，是蘋果的香味！」蘇格拉底走下講台，舉著蘋果慢慢地從每乙個學生的面前走過，並叮囑道：「大家再仔細聞一聞，空氣中有沒有蘋果的香味？」
這時已有半數的學生舉起了手。蘇格拉底回到講台上，又重複了剛才的問題。這一次，除了一名學生沒有舉手外，其他人全都舉起了手。
蘇格拉底走到這名學生面前問：「難道你真的什麼氣味也沒聞到嗎？」那個學生肯定地說：
「我真的什麼也沒聞到！」這時，蘇格拉底對大家宣布：「他是對的，因為這是乙隻假蘋果。
」這個學生就是後來大名鼎鼎的哲學家柏拉圖。
許多時候，我們已經接近了真理，但因為缺少自信，而離開了真理。柏拉圖堅持真理的勇氣就源於對事實的堅定信念。通往真理的道路不會一帆風順，要想不被假象所迷惑，關鍵就看我們能否對真理堅持到底。
崔琦的「捷徑」
崔琦是因為「發現分數量子霍爾效應」而獲得諾貝爾物理學獎的。他是普林斯頓大學電機工程系的教授。乙個工程系的教授居然獲得諾貝爾物理學獎，是少見的事情。
崔琦最喜歡的格言之一就是：「只問耕耘，不問收穫。」
1999年12月，崔琦在香港中文大學就成才問題與大學生們進行交流時語重心長地說，自己教書30年來接觸的許多人都是在中國長大的理科學生，他們往往缺乏自信，而且往往要知道會有什麼樣的收穫才去做。相反，歐洲學生具有冒險精神，只要認為很有意思、很好、很有挑戰性，就會踏踏實實地去做。在演講後與學生交談中，大學生們最想從這位世界級的科學大師口中得到一條成功的「捷徑」，然而，崔琦教授從始到終的回答都是「堅持」兩個字。
愛迪生的恆心
愛迪生被世人譽為「發明大王」，他一生為人類提供了約二千項大小發明。他成功的秘訣就是「勤奮」加「恆心」。為了尋找燈泡內的耐熱材料，他先後試用了大約六千種纖維材料，最後找到了碳化竹絲。
第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時。但他繼續不斷探索，持之以恆，不斷改進，最後發展到鎢絲燈，前後花了20年時間。
他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成鎳鐵感蓄電池，他從1900年開始堅持不懈地進行試驗，花了10年時間，進行了近五萬次的試驗才獲成功。
名言：偉人們到達高峰不是靠突飛而來的，而是他們在同伴們酣睡的認晚不辭辛苦地堅持攀登的。
[美]朗費羅《聖奧古斯丁的梯子》
2樓：匿名使用者
龔智超是羽毛球女子單打冠軍，她7歲時，老師說要選人打羽毛球，她落選了。但她天天去訓練場看他們打球。終於，老師發現了她，入選國家隊後，她不完成任務不下課，每天揮拍做步法上千次，反覆練習乙個動作。
胳膊練腫了，用熱毛巾敷一下，從來沒有請過一天假，雖然很累，但她堅持了下來。在2000年奧運會上獲得了中國羽毛球史上的第一枚女子單打奧運會金牌。她的努力有了回報！
「堅持就是勝利！」這句話短短六個字，讀起來容易，但是要作到，卻要付出不能估算的時間和精力。老師讓我背誦課文，剛背到一半，聽到了小朋友踢球的聲音，心裡就像是誰在撓我，癢癢的，眼睛已經轉到了外面，雙腿不時的動一動，作出時刻準備跑出去的樣子，腦子裡卻不讓手把書放下……要堅持下去的只有自己的腦子，可見：
人做到堅持是多麼的不容易，要克服的東西太多太多。堅持往往能創造出奇蹟，作為中國未來的棟樑——我，在學習中會遇到許多這樣或是那樣的困難，我一定要堅持下來，為了自己的目標¬——強大我們中國而努力
初中記敘文600字以上
3樓：瓶中沙
主題「乙個不經意的關愛，足以溫暖別人一生」
最佳答案檢舉 關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助乙個同學輔導功課，乙個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶乙個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。
」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！
我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了乙個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有乙個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！
我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
——————怎麼樣啊？我上初中的時候，寫作文很快的，那個時候就要分，練什麼文筆嘛————————
初中寫人複雜記敘文600字的5篇
4樓：匿名使用者
1.媽媽，我只能用這樣的方式默默地愛著你
初中生優秀記敘文（600字左右）
5樓：匿名使用者
老師，我想告訴你一件事
在日常生活中，在學校學習中，我經歷過很多事，有的在我心裡埋藏已久的事，我真想向您傾訴。
我每天都在奮鬥，每天都在堅持，每次失敗後都在想勝利，看著別人成功的喜悅，我知道，自己還沒有勝利，還要再繼續奮鬥下去，可結果呢？有時候被難題折磨得落花流水，我有了壓力，也有了痛苦。老師您時刻都在講堅持，時刻都在講奮鬥，但是我經厲這麼多打擊，也想退縮，可我不能，因為在我面前只有一條路——那就是向前衝。
我很愛讀書，很愛寫作，然而正是這我最擅長的專案，也有遇到困難的時候。一次作文比賽，我非常想得獎，可是盼望了兩個多月的我什麼都沒有得到，當時，我想退縮，想放棄。但是當我看到以前得獎的獎狀，便扔下退縮，撿起信心，在一次次寫作中一次次的進步。
我在思考，為什麼我要退縮呢？我有那麼多的朋友，那麼多的親人，我不應讓他們失望，我更不該退縮，越是處在最艱難的時期，我越是不會放棄！人生的道路不正是像山路一樣曲折嗎？
只有那不畏艱險，披荊斬棘，一步乙個腳印的人才有希望達到光輝的頂點。
老師，您不必擔心，退縮僅僅只能是一種讓自己放鬆的想法，我知道，只要我們堅持不懈，乙個個難題就會迎刃而解，我想告訴您：「有時，我也想退縮，但一次又一次，我都沒有退縮！」
我在班裡的成績不算好，再加上上課很少發發言，給老師留下的印象大概也是平淡的。上課做題目老師不叫我；朗讀課文也輪不到我；參加課本劇也沒有我的份；我在老師眼裡幾乎是不存在的。
**是我最優秀的一項，可是老師似乎也不記得我的這個強項。比如這次的藝術節，每班只能派一名同學參加比賽。老師表面上說得好聽：
「這次的比賽大家都可以報名參加。再評選出最好的一名去參賽。」可是他自己早就內定了乙個人。
有一回我去辦公室找老師，他不在。我看到桌上的報名表，參加器樂比賽的是朱朱。班裡會器樂的同學也不過6個。除了朱朱的水平和我差不多，其餘的都是「垃圾」。
為了這事，我和朱朱吵了起來。她說：「就你？
也想和我比，你以為你是貝多芬啊！」我一聽，火了，打了她一巴掌！罵到：
「你吵什麼呢！去年你還不是沒得獎。別以為老師對你好點我就不敢對你怎麼樣！
」雖然平時在家裡很少做家務。但在學校裡我對衛生方面的工作幹得是very good。每週5都是我值日。同學掃不乾淨的地方我一點一點地處理。周
一、周二的衛生常被扣分，但周五是從來沒有的。
可老師還是記不住我，總誇周四負責衛生的同學：「做得不錯！大家都要像小旋學習。
」老師你為何還是記不住我，你是故意的嗎？有次我問老師：「老師我們周五的衛生也幹得很好啊！
」老師瞟了我一眼：「那也沒有小旋工作做得好！」
為了讓老師記住我，我開始更加努力學習。以前的作業做起來只有80分左右，現在幾乎都是滿分。那些以前90分的，現在只要達到了滿分，老師都會表揚他們進步了。
而我呢？比起他們更是進步。我很生氣，就和一些同學說：
「老師真偏心，他幹嗎從不說我好。他那是什麼意思。我那麼努力他當沒看見，我還那麼努力做什麼！
」到底是老師偏心呢？還是我不討人喜歡？還是沒給老師拜年？
還是誰在詛咒我？還是……但是我不會灰心的。不管你是真記不住我還是假記不住我。
我都要在我畢業以前讓你記住我，記住我的好，永遠都不讓你看扁了
老師，我告訴你一件事
老師，我想悄悄告訴你一件事兒。在我生日那天，爸爸媽媽送給我乙個psp遊戲機。其實，自從我認識這玩意兒以來，心裡就特癢癢，早盼著自己也能擁有一台。
可是大人們認為，玩遊戲機會影響學習，所以這個想法一定「沒戲」，還是盡早打消念頭吧。
在我生日的前一天晚上，媽媽問我想要什麼禮物，我憋了很久，終於忍不住說出了口：「我…想要一台psp遊戲機。」媽媽聽了直搖頭。
生日終於到了，一放學我就興匆匆往家裡跑，爸爸媽媽還在等我吃蛋糕呢！可當我推開家門，卻不見人影。正當我納悶時，「不許動！
」原來爸爸媽媽躲在門後想嚇唬我。就在這時，我突然發現爸爸手裡拿著乙個psp，哇！簡直太意外了，我欣喜萬分，一下子蹦跳起來。
原來，昨晚爸爸媽媽一直在討論是否要買psp，雖然剛開始有過爭論，但考慮到我最近各方面表現不錯，最主要是為了藉此考驗和鍛鍊我的自控能力，所以最終還是決定買了。爸爸把psp交給我之前說：「記住，只能在週末和假期裡玩，千萬不能影響學習哦！
」」yes.sir!」我吐了吐舌，急忙鑽進我的房間打遊戲了。
老師，我想跟你說，「我一定會合理安排好學習和打遊戲的時間，不辜負爸爸媽媽對我的信任，您相信我能做到嗎？」
感謝記敘文初中作文）
感謝 一生之中，我要感謝的人實在太多了，感謝老師們對我的教導 感謝朋友們 對我的支援 感謝同學們對我的照顧，我尤其要感謝爸爸媽媽，他們對我的栽培是 無微不至的，我是永遠不會忘記他們的恩情的。首先我要感謝的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢來供我讀書。在我讀幼 稚園的時候，爸爸常常教我寫字，哪乙個字我不...
初中優秀記敘文，主題友情，左右，初中優秀記敘文，主題友情，600字左右
朋友，是你高興時與你分享快樂 是你幸福時使幸福增倍 是你困難時使困難分解 是你孤單時幫你趕走它 是你落魄時給你鼓勵的那個人。朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關係不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。關於朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，...
初中優秀作文及賞析，初中優秀記敘文 賞析
驚喜 第一篇 真我風采 小心翼翼地給自己塗上一層保護色，不至於被人一眼看 透 這可能是當今社會的時髦之舉。就拿我來說吧，在父母眼裡，我是乙個不愛交際 靦腆羞怯的男仔 在同學當中，我卻被描繪成活潑有餘 開心有加的 多動症 患者 而老師給我寫的評語多是 要增進吃苦精神，提高自控能力 人，本來是乙個多面體...
怎樣寫好初中記敘文
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