你認為父母的教育背景高低會直接決定孩子的個人發展麼

時間 2022-02-26 09:55:34

1樓:lily波波

父母的教育背景高低並不會直接決定孩子的個人發展,但會在極大程度上影響孩子的個人發展,並且在過去的幾十年裡,這種影響是不斷增強的,在將來的一段時間裡也可能會繼續擴大下去。

在此暫且將孩子的個人發展分為兩個階段:高考前和高考後,從這兩個階段出發對父母的教育背景高低對孩子的個人發展的影響這個問題進行分別闡述。而之所以將這個時間點放在高考,是因為高考是乙個人從未成年到成年,從學校學習到社會學習(這裡把大學生活看做乙個小型社會)的分界點,高考前大家的目標都一樣,高考後則因人而異。

不管是學校學習階段,還是社會學習階段,都受父母的教育背景影響,並且對孩子的個人發展有重要作用。

高考前近年來有乙個比較流行的詞,「內捲化」。這個詞的含義是

一種社會或文化模式在某一發展階段達到一種確定的形式後,便停滯不前或無法轉化為另一種高階模式的現象。

該詞在研究過程中被應用於各個領域,在被應用於教育領域時,被稱為「教育內捲化」。通俗來講,教育內捲化的含義是,在教育資源(即高校錄取人數)不變的情況下,隨著考生水平的提高,考入名校的難度也在上公升。換句話說,假設以前只要考550分就能上一本線,但隨著考生水平的提高,一本線的分數會持續**,也就是說,要想獲得優質的高等教育資源,必須不斷努力考高分,而所有人一起努力又會使整體的考試變得更為困難,最終導致現在的考生獲得以前考生相同資源所需要的努力要多的多。

許多家長雖然不明白內捲化這個詞,但他們十分清楚現在教育的競爭有多激烈,要是自己不在孩子的教育上多投入一些,可能就沒辦法在高考中取得理想的排名,進入理想的高校。因此各種補習班層出不窮,很多家長都在瘋狂的花錢投入到孩子的教育中。

但是,不同的家庭能給孩子提供的資源也是不同的,教育背景高的父母能提供的教育資源一般會比普通家庭多的多,這不僅僅體現在資金上,還體現在對孩子學習的輔導、學校老師的關照、特長的學習等等方面。所以我們經常能看到,教師子弟的學習成績一般在班級裡名列前茅,商人子弟經常會報各種補習班興趣班,成績則是看孩子個人的天分和努力程度,家境不好的學生就只能靠自己,成績突出的相對而言就不會很多。

教育資源的差距直接導致了高考成績的差距,錄取院校的差距,導致了孩子未來發展的差距。

高考後進入大學後,父母對孩子的影響會變小,孩子的個人發展更多的是取決於個人努力。但父母教育孩子時形成的價值觀會伴隨孩子很長一段時間。教育背景高的父母,其孩子的視野、觀念會比普通家庭的孩子廣闊、開放很多,更容易適應社會。

這也是為什麼一些出身寒門「小鎮做題家」即使考上名校,在校表現和畢業後的發展都很難與相同水平的教師家庭的孩子相提並論,一些落後的觀念有時會限制孩子的個人發展。

但這種影響並不是永久的,出身寒門的優秀學子也可能憑藉自己強大的個人能力逐漸進入上流社會,成為新一代的社會精英。只不過同時,也會存在由於落後的觀念而走不出自己狹隘思想的寒門子弟,最終碌碌無為的寒門子弟。而相對而言,父母教育背景高的孩子不僅對社會的認知更為成熟,而且經常能憑藉父母的資源得到多方的幫助,相比寒門子弟只能靠自己,顯然更容易成功。

總而言之,父母的教育背景高低不會直接決定孩子的個人發展,孩子發展好壞的決定因素還是在孩子自身。但是身處環境的影響是絕不容忽視的,教育背景較低的父母在教育孩子時,如果不能提供足量的教育資源,那就應該僅自己最大的能力為孩子提供良好的學習環境,孟母三遷的道理大家都懂,並且鼓勵他多去接受社會上的新事物,不被自己固化的觀念影響太多。最後,要相信,金子總會發光的,就算不是金子,安安穩穩的度過一生不也是一件很幸福的事嗎?

2樓:職場養老小精靈

我覺得不會,乙個孩子的個人發展和父母教育背景和文化高低沒有直接的關係,很多農村出來的大學生,哪乙個不是農民的孩子。

3樓:小議百科雜談

不會。現在很多家長是農村的,文化程度也不高,孩子照樣出人頭地了。

4樓:悲慘的賬號

我不認為父母教育背景高低會直接決定孩子個人發展,只是父母教育背景高的家庭更容易獲得教育事業成功。

父母的教育背景高低會直接決定孩子的個人發展嗎?

5樓:文化永生

如果說父母直接影響每個孩子的個人發展,我覺得可能太絕對,因為分分鐘會有人舉出一些父母文盲孩子飛公升的案例,不過這都屬於典型的倖存者偏差。其實大概率來說父母的教育背景對孩子還是影響很大的,我們可以說「正相關」吧。

這種影響在日常的生活中非常常見,尤其是父母的教育水平與父母的格局,在親子相處中,處處都能直接體現出來。

而且孩子越小,帶給孩子的影響越大。如孩子在外面玩,乙個孩子被另乙個孩子欺負時,不同的父母,處理的方式是不一樣的,有的父母只會讓自己的孩子學會忍讓,不要去招惹那些經常欺負人的「小霸王」。

有的父母就會直接告訴孩子,如果受到別人的欺負,能還手的就直接還回去,別人奪了你的,你就直接奪回來,別人欺負你了,你直接欺負回去,如果你打不過別人,直接告訴他的家長,讓他的家長處理。如果她的家長不進行處理,直接告訴你的父母,你父母會幫助你。這樣的父母教會了孩子不欺負別人同時也學會保護自己不被別人欺負。

父母教育背景高低的不同,設身處地地幫助孩子的方式就不顯得很不同。

與老師的關係,好的家長就時時與孩子做交談做溝通,了解老師在孩子的心目中是老師是什麼樣的,對待一些問題,設身處地地引導孩子來當老師,問她會怎麼做不會怎麼做。這時候孩子所傳達的資訊,就是老師在她心目中印象,如果能成功吸引到老師的關注更能幫助孩子建立社會關係的良好基礎。

好的家長鼓勵孩子積極參選班幹部,培養孩子自信心,當班幹部能命令與安排別人,會給孩子建立社會關係的很好的一步,給孩子創造一種成就感,直接影響孩子後面的社會關係相處。

與同學相處,友誼情感自尊獨立貫穿孩子今後所有生活,是社會關係的核心。好的家長幫助孩子培養良好的交往關係,給孩子示範 ,經常跟孩子討論自己好友或同學是什麼樣的,喜歡什麼,與同學相處時,不是只想著自己的喜好,不是主動討別人來關注你,而是你主動去發現與別人共同的愛好。

高頻率、長時間的這種語言溝通無形中就影響著孩子 ,這些父母的見識與方法**於什麼呢,都是父母教育背景所產生的直接結果 。父母教育的程式不同,對孩子的影響是不一樣的。

6樓:

你好,很多情況是會的。父母教育背景低,他們可以傳授給你的知識就少。我讀的高中是在市裡排名中上的,而高中給我授課的老師他們孩子90%在市排名第一的高中讀書。

但很多時候取決於個人意志和家庭教育方式是否符合孩子發展。父母只要為人誠懇,善良,培養出來的孩子也不會很壞,有時候會比那些優質條件的孩子還要強。

7樓:粉萌冷兔兔

您好。這個也不一定,關鍵是看孩子怎麼樣了,即使是父母雙方學歷都很高,有時間也給孩子輔導功課,也給孩子報輔導班,但是孩子自覺能力太差,光想著玩,也是不行的。父母學習都不好,但是孩子想爭一口氣,學習也可能很好

8樓:ty__偷魚

準確來說不會,我有個同學,家長是本科一的而且還上過浙江大學,被校長評為最佳學生,結果他們生下來的孩子不會讀書而且還不會說話可能患上了什麼病,個人發展只能靠自己努力,你小時候讓他吃冰淇淋他硬要吃麵包跟這樣差不多

9樓:小熊熊他叔

在生活中身邊的人和事一般情況下父母的教育背景的高低是會影響孩子的個人發展的,因為父母的水平高那麼他們會對自己的子女的要求就會高一些,子女在她們的影響下也會有更高的想法。所以家庭背景越強大那麼他們的子女的起點就越好。所以這是肯定的例外的很少。

10樓:

當然。這就是家教。受高等教育的父母,孩子也會有高素質,這是潛移默化起的作用,父母的三觀也決定了孩子的三觀,以後孩子的發展會收到重大影響,父母的智商,情商,都會遺傳的。

11樓:匿名使用者

父母決定不了孩子的發展,自己的路靠自己走,自己不努力沒人可憐你,美好生活是靠努力得來的。

12樓:

雖說不是直接但影響還是挺大的,原生家庭對乙個人的成長影響太大了,父母受教育高自然眼界,認識上看得長遠,對孩子影響肯定是很大的。

13樓:

有很大影響,推薦你看一下bbc一部紀錄片《人生七年》

14樓:lily波波

父母的教育背景高低並不會直接決定孩子的個人發展,但會在極大程度上影響孩子的個人發展,並且在過去的幾十年裡,這種影響是不斷增強的,在將來的一段時間裡也可能會繼續擴大下去。

在此暫且將孩子的個人發展分為兩個階段:高考前和高考後,從這兩個階段出發對父母的教育背景高低對孩子的個人發展的影響這個問題進行分別闡述。而之所以將這個時間點放在高考,是因為高考是乙個人從未成年到成年,從學校學習到社會學習(這裡把大學生活看做乙個小型社會)的分界點,高考前大家的目標都一樣,高考後則因人而異。

不管是學校學習階段,還是社會學習階段,都受父母的教育背景影響,並且對孩子的個人發展有重要作用。

高考前近年來有乙個比較流行的詞,「內捲化」。這個詞的含義是

一種社會或文化模式在某一發展階段達到一種確定的形式後,便停滯不前或無法轉化為另一種高階模式的現象。

該詞在研究過程中被應用於各個領域,在被應用於教育領域時,被稱為「教育內捲化」。通俗來講,教育內捲化的含義是,在教育資源(即高校錄取人數)不變的情況下,隨著考生水平的提高,考入名校的難度也在上公升。換句話說,假設以前只要考550分就能上一本線,但隨著考生水平的提高,一本線的分數會持續**,也就是說,要想獲得優質的高等教育資源,必須不斷努力考高分,而所有人一起努力又會使整體的考試變得更為困難,最終導致現在的考生獲得以前考生相同資源所需要的努力要多的多。

許多家長雖然不明白內捲化這個詞,但他們十分清楚現在教育的競爭有多激烈,要是自己不在孩子的教育上多投入一些,可能就沒辦法在高考中取得理想的排名,進入理想的高校。因此各種補習班層出不窮,很多家長都在瘋狂的花錢投入到孩子的教育中。

但是,不同的家庭能給孩子提供的資源也是不同的,教育背景高的父母能提供的教育資源一般會比普通家庭多的多,這不僅僅體現在資金上,還體現在對孩子學習的輔導、學校老師的關照、特長的學習等等方面。所以我們經常能看到,教師子弟的學習成績一般在班級裡名列前茅,商人子弟經常會報各種補習班興趣班,成績則是看孩子個人的天分和努力程度,家境不好的學生就只能靠自己,成績突出的相對而言就不會很多。

教育資源的差距直接導致了高考成績的差距,錄取院校的差距,導致了孩子未來發展的差距。

高考後進入大學後,父母對孩子的影響會變小,孩子的個人發展更多的是取決於個人努力。但父母教育孩子時形成的價值觀會伴隨孩子很長一段時間。教育背景高的父母,其孩子的視野、觀念會比普通家庭的孩子廣闊、開放很多,更容易適應社會。

這也是為什麼一些出身寒門「小鎮做題家」即使考上名校,在校表現和畢業後的發展都很難與相同水平的教師家庭的孩子相提並論,一些落後的觀念有時會限制孩子的個人發展。

但這種影響並不是永久的,出身寒門的優秀學子也可能憑藉自己強大的個人能力逐漸進入上流社會,成為新一代的社會精英。只不過同時,也會存在由於落後的觀念而走不出自己狹隘思想的寒門子弟,最終碌碌無為的寒門子弟。而相對而言,父母教育背景高的孩子不僅對社會的認知更為成熟,而且經常能憑藉父母的資源得到多方的幫助,相比寒門子弟只能靠自己,顯然更容易成功。

總而言之,父母的教育背景高低不會直接決定孩子的個人發展,孩子發展好壞的決定因素還是在孩子自身。但是身處環境的影響是絕不容忽視的,教育背景較低的父母在教育孩子時,如果不能提供足量的教育資源,那就應該僅自己最大的能力為孩子提供良好的學習環境,孟母三遷的道理大家都懂,並且鼓勵他多去接受社會上的新事物,不被自己固化的觀念影響太多。最後,要相信,金子總會發光的,就算不是金子,安安穩穩的度過一生不也是一件很幸福的事嗎?

你認為你將來應該如何感恩你的父母

小時候認為感恩父母是給父母買房子,買父親買菸酒,按摩椅,給母親買化妝品買衣服做美容做按摩是感恩父母。現在慢慢 長大了,認為最感恩父母的應該是讓他們少操心吧。我將來應該會跟父母對待我一樣的來加倍感恩我的父母。e所以我要加油,我要有能力。在給他們買東西的時候像跟他們一樣對我一樣毫無猶豫。我將來一定會付出...

你認為家庭教育中最重要的是教育孩子什麼

孩子的教育,靠的不是口頭說服,口頭教訓,靠的是父母對孩子的影響。說服教育,是無力的,沒有什麼效果的,父母,對孩子的影響,才是最重要的。為什麼單親家庭,留守子女的教育會出問題,他們其實並不缺少口頭的教育和教訓,他們缺少了父母在身邊,父母的一言一行,對他們的正面影響。基礎教育 自我能力教育 自我保護教育...

你見過哪些父母驚豔到你的教育方式

班裡乙個女生家裡窮,但長得好看,被同校乙個混混纏上了,後來糾纏中被教導主任發現,便把兩人都訓了一頓。女生性子直,寧死不認錯誤,相反男生卻知道這種事就坡下驢就好,結果女生被請家長。女生父親來了,她父親是個憨厚的人,大家都知道主任在欺負人,但是萬萬沒想到這個大叔也耿直,死活不認為是女生的錯。教導主任便說...

你認為現今的家庭教育出現了哪些問題

家長對孩子學習成績要求太過於嚴格,比如那種小學考不到一百分就會進行批評那種,不能夠換位思考如果是自己會考的怎麼樣,同時壓榨孩子的星期休息時間,普遍都是進行補課中。我覺得要教育孩子先審視自己,很多時候不是孩子有問題,而是家長的言行舉止在潛移默化的影響了孩子。而且很多家長不會聽取孩子的想法。現在的家長已...

你認為,現在學校的教育方式是否正確呢

其實小編覺得現在很多學校的教育方式還是非常正確的,而且大多數的老師也是非常有素質的。現在我們國家對於學校錄取老師的要求是非常嚴格的,像一些小學老師也是必須要考編制才能夠真正的當一名合格的老師。其實大家會發現,現在很多的家長都會當甩手掌櫃,把學生直接扔給了學校,扔給了老師。但是學生在發生一些事情的時候...