初三怎麼學習才能考上理想的高中,初三應該要怎樣學習,才能使自己到最後考上理想的高中?

時間 2022-02-20 12:28:57

1樓:縱頌檀高

我是一位初二學生,明年就初三了。這個學期我很努力,但成績還是上不去,這對我的初三的學習造成壓力。父母對我期望很大,我不想讓他們失望,但我真的有點力不從心,害怕考不上重點高中,我該怎樣辦?

這位同學:

你說這個學期你很努力,可成績還是上不去,這就需要我們靜下心來分析學習成績下滑的原因--是所學知識沒有掌握,還是解題不符合規範?是學習方法問題,還是粗心大意問題?

如果是知識沒有掌握,那麼就有必要扎扎實實看課本內容,在用好、學好課本知識的基礎上,再做相應的題目對所學知識進行鞏固,做完題之後要思考總結解答這類題目的技巧,從而使自己有效掌握知識以及提高知識的運用能力。如果是解題不符合規範,那麼就需要在平時的練習中嚴格按老師的答題要求去做。比如,規範語言敘述:

規範的語言敘述應步驟清楚、正確、完整、詳略得當,言必有據,切不可隨意杜撰符號和術語等;答案規範:答案規範是指答案準確、簡潔、全面,既注意結果的驗證、取捨,又要注意答案的完整,要做到答案規範,就必須審清題目的目標,按目標作答。學習方法不外乎課前預習(明確將要講的內容的重難點,帶問題進課堂),課堂認真聽講(跟著老師的思路、節奏走,把所帶的問題弄懂弄透),課後認真複習(建構知識體系);虛心(隨時隨地向別人學習,遇到疑問不要輕易放過,要追根究底)、巧心(舉一反三,靈活運用知識)、

恆心(咬定青山不放鬆,全力拼搏);科學用腦,規律作息等。

在此我要說的是,考試只不過是查缺補漏,通過考試讓你知道了自己的問題所在,找到了問題就等於成功了一半。我覺得你目前要做的是解決自己經過考試所暴露出來的問題,然後與自己在初二的基礎上作比較,看看自己在原有的基礎上進步了多少,而不是拿自己的名次和他人比。如果你拿別人的一次考試成績與自己來比,無疑是在自我剿滅自信心。

我們要做的是了解自我→戰勝自我→實現自我→超越自我過程的步步前進,步步超越。相信你會通過自己的努力而達到自我實現的目的的!

另外,學習的成功不外乎正確的學習態度、正確的學習方法以及自我的努力程度。你向我請教學習問題,讓自己從各方面得到改進,就是學習態度端正的表現;此外,還需要勤奮好學,刻苦努力,上課精力集中、認真聽講,努力做到融會貫通、舉一反三,課後按時完成作業、力求正確無誤等。台上一分鐘,台下十年功,這個工夫你下到了嗎?

理想成績的取得需要真下苦工夫。

2樓:兔斯基

一: 1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。

如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。 2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽**。

或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法,那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用乙個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。

後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。 除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。

課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可 二: 學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼,我們如何提高自己學習效率呢?

第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的乙個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。

相反,乙個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。 提高學習效率的另乙個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。

舉乙個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想象力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強調用腦筋聯想的作用。可見,如果能做7到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。

另乙個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。

我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造乙個十分輕鬆的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。 很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。

原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。

充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。 二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩,學的時候認真學。

一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。

但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。 三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢? 四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。 六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好(鄙視複製我答案的)

3樓:初懷雨步申

首先你要建立乙個意識,你學的東西並不難。對於英語和數學來說,基礎不夠的同學就需要多做題,如果你能堅持下來,那麼成功就離你不遠了

4樓:薄荷煏

英語:要把單詞都記住並理解意思,掌握語法知識,多閱讀英語小短文,提高理解力,多聽提高聽力; 數學:要牢記定義、概念、公式、定理、規則等,並勤動手多做題,不能眼高手低,弄個錯題集,將平時做錯的專門集中記下來,以便考前重點複習。

同時要將好的例題習題也記下來,並會做,以便考試時能提高做同類題的速度,為難題節省出一些時間。 語文:多看多記,加大閱讀量,積累知識,提高理解能力。

歷史、地理需要多背,運用一些科學的記憶方法,將知識點記牢。 關鍵是多思、勤問、多記、多動手,堅持下去,你一定會實現自已的理想。。。

初三應該要怎樣學習,才能使自己到最後考上理想的高中?

5樓:匿名使用者

你初3的時候就要進入複習了,這是你要做大量的題目,這樣會好煩人的。所以,

1.當你做完每張練習的時候,更正完後,你就要準備一本本子,把你做錯的題目都抄上去,把解題的過程都寫進去,當然,不是長篇大論的都抄,這裡主要強調的是一些數學題,物理題,化學題,和一些其他的選擇題這樣的,這樣對後期的複習會很有效。。

2.中考中考,目的都是考課本的知識,所以千萬不能脫離課本,你要向外擴充知識一定要在掌握好課本的基礎上才去做,否則只會事倍功半。。還有,要注重平時的積累,不要到了臨考試才去趕著複習,這樣只能靠幸運了!!

不要今天去玩一玩,明天去上上網,後天去逛逛街,這樣肯定沒收穫的。要保證每天至少有3小時的學習時間!!

3.課堂上要注意老師強調的重點,難點,一旦遇到不懂的知識點一點要研究個明白,千萬不能放棄每乙個細節,要理解好,掌握每乙個知識點。

4.初3其實有很長的複習時間,所以你不必憂慮時間不夠,所以要注意勞逸結合,要安排好作息時間。。

另外,成績一般是無關要緊的,還有一年時間啊,勤能補拙,況且你也不拙吧?很高興看到你有乙個志向:考到重點高中,這個好,你有目標,就要努力爬,不要放棄啊,**薄弱就要瞄準它,去征服它,記住,沒有打不過的困難!

堅持下去哦!

還有一年時間,我也要高考了,我比你更緊張,但是沒辦法,一定要努力,能吃苦中苦,方為人上人,你也要加油哦!!

6樓:匿名使用者

興趣是最好的老師,培養起興趣就可以了,然後學,你會感覺事半功倍�6�1�6�1�6�1

①學習主要是對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務,然後把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計畫中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調整:每個計畫執行到結束或執行乙個階段後,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。

檢查內容是:是不是基本按計畫去做?計畫任務是否完成?

學習效果如何?沒完成計畫的原因是什麼?什麼地方安排太緊?

哪些環節安排輕鬆?等等。通過檢查後,再修訂計畫,改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空餘時間。一張一弛,文武之道,計畫制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計畫:確定計畫後,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計畫王笑軒

初三怎麼學習才能考上理想的高中 學習方法

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