大學生階段最應該之著重培養什麼,大學生階段最應該之著重培養什麼?

時間 2022-02-11 02:08:54

1樓:瘋了的大洋芋

教育:其實最關鍵、最基本的是人的能力,大學生應該著重培養如下幾種能力——交際能力、創新思維能力、掌握資訊能力、學習能力和自立能力。大學學什麼?

知識會不會沒用?面對社會的飛速發展,人的價值理念、生活方式日新月異,做為剛跨進大學校園的你是否感到茫然無措?能力在手,激情在心,面對未來,何需茫然呢?

學習能力

學習的能力就是學會如何學習,掌握有關技巧,培養各種學習的方法和能力。當今科技進步,社會發展,面對所謂的「知識**」,一定得擺脫傳統的學習窠臼,培養各種學習的方法和能力。在學校學到的知識是很有限的,而且相當一部分內容隨科技和社會的發展而逐漸淘汰,因而掌握獲取知識的途徑和方法,培養學習的能力,就成為大學階段的最重要部分。

這是我們採訪陳平原教授的心得。

首先要培養自己的獨立思考的能力,大學的學習不同於以往的被動式學習,學生自己要打破以前的思維定勢和心理狀態,「打破標準答案」,學會用自己的聲音表達,即使是蹩腳的甚至是錯誤的。「但那是自己的想法」,而不是段落大意、內容提要那些統一的程式。

交際能力

交際能力就是在乙個團體、群體內的與他人和諧相處的能力,人是社會的人,很難想象,離開了社會,離開了與其他人的交際,乙個人的生活將會怎樣?有人存在,必須與人交往。馬俊傑教授在高校畢業分配崗位上有豐富的經驗,他深知乙個具有交際能力的同學在社會上的競爭力。

創新能力

創新思維能力便是指具有推陳出新的能力,敢於提出與眾不同的、與以往不同的獨樹一幟的具有新意的思想、方法、措施的能力。人生沒有最好,只有更好。如果你渾渾噩噩,不思進取,安於現狀,不求突破,你的生活將平淡如水,你就會成為乙個平庸的人。

2樓:跳出海的魚

第一,獨立意識,你已經是成年人了,遇到什麼事要先自己想辦法解決;

第二,學會思考,我們每天要做的已經不是像高中那樣只做題,大學你需要面對很多,學會思考遇到問題應該以什麼樣的態度去面對,試著去找解決問題的途徑,思考自己想要什麼,不要隨波逐流

第三,好好學習,這不是廢話,大學並不意味著六十分萬歲,記住,學習上欠的帳都是要還的,只是對於不同的人,這個世界讓他償還的方式不一樣

3樓:匿名使用者

你可以選擇旁聽幾門自己感興趣的選修課,可以好好地考幾本有用的證,可以找幾個一輩子的好朋友,可以去所在城市好玩好吃的地方,當然你也可以談一場不以結婚為目的的轟轟烈烈的戀愛。

4樓:庫高昂

1.自學能力

2.人際交往能力

3.盡可能多的考取在大學能考的證書

4.多參加社團活動

5樓:之昊

一、提公升思想意識,有較好的分析能力;

二、具備紮實的行業基本功,有持續發展的能力;

三、積極主動,有吃苦耐勞的精神;

四、為人肯付出,有團隊協作能力;

五、守時;

六、保持健康。

大學生應該著重培養的能力並同過什麼方法提公升

為了好就業,大學生在校期間應該著重培養什麼方面素質呢?

6樓:小太陽

三、在合適的場合說合適的話:很多的學生由於缺乏社會經驗,他們不知道自己應該該說什麼場面話。所以說在不知道該說什麼話的時候我們就要做到少說,多聽。這樣就可以更好的與他人處事。

7樓:焰心

為了好就業,大學生在校期間應該著重培養參加社團活動,鍛鍊自己的膽量和處事方法,以後在社會上也會游刃有餘。

8樓:娛樂曉得

大學生在校期間應該著重培養適應能力方面,實踐能力方面,人際交往能力方面,開拓創新能力方面的素質,對未來就業幫助很大。

9樓:

1 多參加團體活動,鍛鍊自己的膽量,提公升自己的社交能力和語言組織能力。2 多讀書多學習,鑽研自己的專業知識,爭取能夠在群體中脫穎而出。

大學生應該培養哪些基本的能力素質

10樓:我是大角度

一、大學生應該培養的基本的能力素質如下

1、要有正確的人生觀、價值觀,審美觀,有一定的思想道德修養。

2、要具備一定的科學文化知識、技能。

3、要有強健的體魄,堅韌不拔的意志力。

4、要具備良好的社會交往能力和社會實踐能力。

二、大學生簡述

1、隨著社會的發展,就業形勢的嚴峻,好的社會交往和社會實踐能力是當代大學生所應該具備的,這樣才不會被社會淘汰,才能夠成為國之棟樑。

2、大學生是社會的乙個特殊群體,是指接受過高等教育而還未完全走進社會的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高階專業人才,代表著最先進的流行文化。

3、大學生代表年輕有活力一族,是推動社會進步的棟樑之才。大學生,即在大學註冊入學和接受教育的群體統稱,包括全日制和在職業餘學習兩類,通常為在校生,不含自考生。

4、大學生包括專科生、本科生和研究生(碩士生、博士生)三個學歷層次。擁有二級三等:(二級:高階大學-本科;高階大學-研究生 高等教育三等:本科生、碩士生、博士生)。

大學生的職業道德素質和法律素質的培養,需要著重抓好哪些環節?

11樓:匿名使用者

要注重事實,講究法律

12樓:來自凱旋門高興的獅子

有簡單點的嗎,這看不動啊 ̄  ̄)σ

作為大學生,應該培養自己哪些地方的能力?

13樓:巫山短笛

作為乙個大學生,不但要在專業學科上面學的找真正的有用的知識和技能,更重要的是要學會處理人與人之間的關係,這種社會關係是為你奠定走向事業成功的基礎,經常參加學校裡的社團活動,有利於增強一下交際能力

14樓:黑哥遊戲解說

作為大學生最多的就是需要充實自己,多去圖書館看看書,多參加各種社團的活動,甚至參加各種培訓。當然,在做這些活動的時候,人際關係是不可缺少的,你需要多和你的同學,你的室友聊聊天,不能乙個人呆著。

15樓:肉肉遊戲解說

我覺得作為大學生,我們最應該培養的就是我們的社會實踐能力,因為經過大學四年後,我們即將走向社會,如果我們不能在社會上很好的生存的話,那麼我們的生活就會非常的困難,所以說我認為作為大學生,我們要重點培養我們的實踐能力

16樓:齊澤宇

作為一名大學生,最重要的是培養自己的學習能力,專業知識的能力。記得還是學生,專業知識一定不能拋棄。其次就是社交能力,交友能力。

等到進入社會會有各種各樣形形色色的人,什麼人能交朋友,什麼人能做合作夥伴一定要了解到。

17樓:山川he你

我覺得大學生最重要的不是學習,而是自己的實踐能力,太陽愁緒的一些技巧,所以說你平時需要多參加一些實踐活動,提高自己實踐能力,學會與人溝通交流,我覺得這是最好的。

18樓:穎雪兒

作為一名大學生,我們要知道現在社會中需要的是技術性人才比較多,在大學一定要掌握與人交往的技巧,初次之外還要豐富自己的人脈,畢竟這些人到社會上不一定就會用的上誰。當然了,學習成績也是很重要的。

19樓:

我覺得作為大學生應該培養自己,與人交流與人溝通的能力,這對你出生社會以後是很重要的,因為只有你懂得與人交流,才能讓更多的人了解你,才能讓更多的人認識你,知道你是乙個怎樣的人,乙個懂得與人溝通交往的人,才能更好的展現自己,呈現自己的優點,讓自己變得更加的為人所知,這樣才可以更好的為人重用。

20樓:

作為一名大學生,最重要的就是培養自己的專業知識技術能力,因為,將來你畢業出來就業是依靠你的專業知識來吃飯的,如果自己的專業技能不夠硬,拿什麼東西來工作呢?在大學期間,除了在自己的專業知識以外,還可以多練習自己的溝通和口才能力,這方面也是跟著將來就業有一定關係的,除了這些,還要培養自己一種良好自學能力和時間管理能力以及表達能力,更重要的就是組織管理能力和動手能力。

對於大學生,現代大學培養的最終目標是什麼?既:讓大學生們學到了什麼?

21樓:匿名使用者

其實上大學最重要的就是培養大學生自理自立,提高適應社會的能力,交際能力,口才。學習文化知識是次要的,但也要看得很重,比如專業知識比較強的工程造價,爆破學,橋梁規劃等。

22樓:匿名使用者

首先,大學是進入社會的最後準備,目標之一也就是認識社會,進行實踐

其次,學習專業知識(雖然都在玩,但是多少都是學到了一些,比沒上的強)

還有就是增長見識,很多事情,(你應該能體會到)大學生是比普通人認識要深的!

23樓:匿名使用者

學到的只是一點點的東西,而且其中有些是根本沒用的東西,至於真正學到的東西,那就是那麼幾根白菜根

大學生學習和培養能力哪個更重要?

24樓:咪兎丶

首先,我認為學習和能力培養兩者本來就不能簡單、機械地割裂的。能力可以有很多種,要把學習搞好,就需要較強的學習能力,而你學習的物件或內容(如果能消化吸收、融會貫通)就可以構成你各種能力的內在基礎,由於主客觀條件的限制,各種能力只能逐步培養,每個階段應有每個階段的重點,在某個特定階段,就想要把所有的事都做到最好,往往事與願違,這只能說明既不能客觀認識自己,也不能客觀認識現實。不具備客觀認識事物的能力、不懂得如何正確生活、遇事不會理性決策、沒有人生智慧型,這怎能說是能力強?

這恰恰說明能力弱!眼前階段該做好的事不去好好做、該去著重培養的能力不去培養,卻要強行超越能力培養發展規律,強作妄為,去做一些以後才可以去做的事情,結果自然不會好。《周易》乾卦的初爻的爻辭:

「潛龍勿用」,對你們大學生來說恰恰就是在大學這個學習階段,就是要積蓄力量、完善充實自己,把這一階段應做好的事盡力做好,而不要好高鶩遠,浮躁輕動,功利心熾盛,違背規律,結果是不會好的。一已之見,僅供參考。

25樓:匿名使用者

哈哈,你問這個問題。我還不明白你說的是什麼意思!

我認為學習也是人的一種能力!

「學習"」和「培養能力」沒有可比性!

因為這是乙個相通的概念,我們可以說「培養一種學習的能力」。

26樓:匿名使用者

你好,我個人認為在大學期間更偏重於能力培養;學習固然重要,但是在學校裡的側重點還是在於培養能力,為以後進入社會增加一些適應能力和辦事能力!

大學生心理發展的階段分別是,大學生心理發展的三個階段分別是

1 適應準備階段 新生步入大學,從高考的喜悅或痛苦中解脫 冷靜下來,面對新的環境 新的人際關係 新的學習方式,打破了原有的心理平衡,使他們整個身心處於動盪不安中,在克服各種不適應的同時,力圖建立新的心理結構,達到新的平衡,開始真正的大學生活。這個階段如果許多問題解決得不好,會影響到以後幾年的大學生活...

大學生應該怎樣與父母相處,大學生寒假應該如何與父母相處?

有不理解的地方是正常的,你認為正確的就按自己的理解去做,畢竟你現在上大學讀書比他們多肯定見解也不一樣的,你可以跟他們溝通解釋的。多多孝敬,嘴巴甜一點。做點有成績的事情,讓家人覺得你真的是長大了 呵呵我是沒辦法 有過同樣的煩惱 那也讓我養成我行我速的習慣 那可是被他們逼的 你很愛自己的父母 為什麼不能...

大學生活應該幹點什麼 大學生應該幹點什麼

很多人上了大學以後很迷茫,不知道該幹點什麼。每天的生活也保持著宿舍 課堂 食堂三點一線。業務生活都被自己玩耍,揮霍掉了。其實大學可以做好多有意義的事兒,比如可以利用業務時間打工,賺取一定的生活費,幫父母減輕負擔。還可以豐富自己,多讀一些自己喜歡的書。是不會沒事幹的 看你想幹嗎就去幹嗎咯 要是什麼都不...

大學生應該如何省錢,大學生如何省錢

自己在外很辛苦吧 我大學也是在外地,不過不是北京。可是想省錢的心理都是一樣的 我也是1000生活費。合理分配是很重要的。每個月最固定的開銷是什麼呢?洗澡和 費吧。吃飯要有營養的,所以不能節省。這樣一來660塊就固定了。還有340塊的分配問題。朋友出去吃飯乙個月控制在1次怎麼樣?140塊2個人3個人的...

大學生應該養成什麼良好習慣,大學生應該養成什麼好習慣?

1 每天晚上睡覺之前想想自己這一天做了什麼,有沒有做一些有意義的事情,自己收穫了什麼,這一天有沒有被荒廢了。2 每天堅持做些運動鍛鍊自己,不用太過複雜的,就跑跑步 做做仰臥起坐 俯臥撐什麼的,不要讓自己一遇體測或者體育考試就變成乙個 廢人 3 不要背後語人是非,你就算再討厭乙個人,可以不跟他交流,但...