大學生如何制定自己的學習目標？具體步驟

1樓：吉語絲

首先，要根據自己的階段學習成績，明確我們的目標。

接著，我們要把大目標分別拆解成每乙個具體可行的小目標，即每天要去做什麼。

制定好自己的日計畫表並盡力地去執行，最好是提前完成，可以給突發事件預留一些時間。

在做日計畫時，我們可以把一天中整塊的時間劃分為不同的小的板塊，在每乙個板塊兒中間給自己預留10～15分鐘的休息時間。

每做完一項任務就把它劃掉，這樣就可以清晰地體現出我們每天的效率和完成的任務量。

一定要根據自己的實際能力去合理規劃，不要超出自己的能力範圍。

2樓：銅悠醒

制定自己的學習目標，就是要好好學習自己給的專科學業，也有個好分配，好前途，為社會付出報復理想代價

3樓：風雲部落格

大家給出的意見都是站在各自的角度分析的

乙個人的認知程度的高低決定她能走多遠

個人覺得

大學四年不要具體設定什麼目標

因為你的價值觀，人生觀，世界觀還沒有形成

你還不知道你想成為什麼樣的人

你就固執的把某些目標強加到自己身上

困難很大

我覺得還是先多讀書吧

讀對自己成長有意義的書籍

做好儲備

才能厚積薄發

4樓：在劍匣亭灌籃的黑鳶

大學生如何制定自己的學習目標？具體步驟？大學生自己制定的學習目標是，是很好配的，而且制定的目標就是一定要把成績搞上去，而且一定要好好的把這個大學畢業露出來，這樣的話，這個步驟是很好的，而且這個目標把他定在一定要把這個學校完成之前，這個目標完成，這樣的話，他這個學習的目標就肯定是很好的，而且這個步驟也是很好的？？？

5樓：匿名使用者

可以買計畫本，或者用ipad，制定計畫。

然後把長期的計畫寫上。再買個日計畫的，每天制定日計畫。

6樓：彌哎呦呦破勢鎧甲

首先你要有乙個愛學習的心態，然後找到自己喜歡的專業好好學，再學點課外技能，反正好好學習就對了，也要多體驗社會工作，不要讀死書，要活學活用

如何正確的制定自己學習的目標？

7樓：小牛騎馬追火箭

1、分析自己的學習特點。

各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。

2、分析自己的學習現狀。

可以和全班同學比，確定看自己的成績在班級中的位置。二是和自己成績的過去情況比，看它的發展趨勢。

3、確定學習目標。

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。

4、科學安排時間。

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

5、恰當安排各項學習任務。

學習應該有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。

8樓：秉燭求學

1、首先要梳理一下自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點等；然後再合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

9樓：晚晚

（一）學習的目標明確，實現目標也***。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到乙個小目標。

長時間達到乙個大目標。在長短計畫指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。

到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。（三）對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。

有了計畫，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫，達到規定的學習目標。（四）提高計畫觀念和計畫能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計畫觀念和計畫能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計畫。「腳踩西瓜皮，滑到**算到**」，這是很不好的。高爾基說：

「不知明天該做什麼的人是不幸的。」有的學生認為，學校有教育計畫，老師有教學計畫，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。好記性智慧型三寶中的「地」對學習計畫也有詳細的闡述，中國中學學習網——中國中學學習第一大門戶（www.

chnstudy.cn）有關學習計畫的資料也非常的多，何必自己再定計畫，這種想法不對。學校和老師的計畫是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計畫，特別是修學以後的自學部分，更要有自己的計畫。

由於學習計畫有必要又大有好處，所以有計畫地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計畫。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學習計畫呢？乙份好的學習計畫大致包括三方面的內容。

一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計畫前首先進行自我分析。 1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：

有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用「進步大、有進步、照常、有退步、退步大」來評價。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。

當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計畫成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。

要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標. 明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如：

「今後要努力學習，爭取更大進步」這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：

「數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。」這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便於實現，如怎樣才能達到「數學中上水平」這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合「全面、合理、高效」的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。

此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。

同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。在進行時間安排時，還要注意以下兩點： 1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計畫不要排太滿太緊，貪心的計畫是難以做到的。定了計畫，一定要實行，不按計畫辦事，計畫是沒有用的。為了使計畫不落空，要對計畫的實**況定期檢查。

可以制定乙個計畫檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成**，完成一項，就打上「√」。根據檢查結果及時調整修改計畫，使計畫越定越好，使自己制定計畫的能力越來越強

10樓：小花豹

制定容易實現的小目標，一步步來。

11樓：不懂先生

學習目標分大小目標。大目標（或者說夢想）應該是相對固定的，這個大家應該都有。小目標就是短期內要達到的，可以稱作學習計畫，需要實事求是的來。

首先要梳理自身學習情況，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、複習時間，有針對性地制定學習計畫，逐一攻克。

1、能力方面：可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。

速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記，注：

課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標註一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課後再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。

3、自學方面：老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計畫。計畫主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。

如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

4、做題方面：做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。

做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

大學生如何制定自己的學習目標？具體步驟

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