1樓：
1.學會自己學習,不要依靠家長或老師,因為到了初一,老師不會像小學老師那樣管你的拉.
2.要合理安排學習時間,學習的時間不要多,不然會崩潰的.
3.今天學過的知識要在今天覆習好,這樣才能更好的記住今天學過的知識.
4.不要給自己很大的壓力,不過不要太過放鬆自己哦!
我想你一定是在很棒的學校裡念初一!~
我祝福你能獲得更好的成績!
2樓：匿名使用者
其實有時候是光說是沒有用的，雖然制度雖然可怕但是有時候還是有用的。
你可這樣
找筆和紙，記錄下幾個問題分別寫出答案，這不是網上的，只是我自己的用的方法不知道對你有沒有作用。
一、我想進步到那種程度
二、我能否按自己的計畫來安排日程生活學習
三、我進步了又將得到什麼
這三個問題想出了，再把一周的日常生活學習安排給列出來，貼在自己的床頭，每天晚上看一次，了解一下自己有沒有按照這上面的做。
你可以這樣寫
幾點起床、幾點玩、幾點上網、學習幾個小時等，這些你自己安排就可以了。
不過只有堅持才能生效。
我現在就是這樣的，
有時候是說到做不到，所以我就訂制度約束自己。
不過裡面也要合理安排自己的休息與娛樂時間哦。
不能太累，不然會起反作用。
祝你成功。
3樓：_請n唱首歌
1.一定要堅持"學習三步曲",決不鬆懈.
2.每天認真聽課,在課後補充筆記.
3.每天背十個單詞,做5道數學練習,2個禮拜看一本名著.
4.全力以赴每一次挑戰.
5.以平常心對待失敗與成功.
4樓：說我呢左邊
孩子,學那麼好幹嘛啊?成績最好的不一定是最能成功的.我覺得學習就應該輕鬆點.
不要總想著超過前面的,想著得第一,因為第一名不是永遠都是第一的,在後面一點的不但沒有那麼大的壓力,還有學習的動力,超越自己就行了,不要總想著超越別人,世界上強人那麼多,你不可能是最強的,學的輕鬆就好.
找一條適合自己的路,告訴你,國內的考試是有捷徑的,我在這裡不說,就教你個方法,給你個建議,多做課外練習.如果你夠聰明的話,你能找到.這就是應試教育的好處了.
上學不只是學習,還有好多東西,當你以後到了社會你就會發現其實上學學過的用不了太多.學好自己覺得有用的,然後其他的不要差.畢盡以後找工作是需要敲門磚的.
把敲門磚拿到手.這是我的建議,不懂的問家長,跟他們談談心,也許他們的期望很高,但是每個人總有自己的優缺點,不可能樣樣行.讓他們相信你.
做最好的自己.
5樓：歸明亮
我覺得初中不要過得太緊張，有計畫是好事，但應包括娛樂在內，無論在哪個階段都是這樣的，世界更新很快，一味地勤奮不是唯一的選擇，學會適應變化並找出最佳方法才是最好的。可能現在說這些對你們來說還太早，初中是該勤快點才好！呵呵
不知道現在初中的改革如何，但有乙個目標是，你們要在三年後考進市裡或省裡最好的高中（在好的高中裡對以後上好的大學是很有優勢的，記住！想想就會明白，師資，學風，要求，潛移默化的影響是一般的高中不能比的）。
英語這門課十分重要（將來你會知道的）， 從初中開始要打好堅實的基礎，並不斷地學習，英語學習是沒有中斷的時候的，記住！
數學和語文是絕對不能放鬆的！
其它的學科認真聽課，弄明白，做好練習，考前背背記記就可以了！（當然不排除你對它特別有興趣）
高中的學習和初中關係不是特別大，如果你初中沒學好，在高中幾年是可以補回來的，數學還是可以補的，但是語文和英語除外，你應該了解的。
有些地方可能已經沒有高中了，但其實是一樣的，只不過是把初中和高中合在一起
不要太拘泥於文字計畫，跟生物鐘一樣培養你自身的生物計畫才是最好的。
到了高中會進入為大學複習的緊張狀態，所以珍惜初中這段時光，吃好！玩好！學好！
6樓：炫彩紫晶
上課認真聽講，下課積極複習
每天抽出1/3個小時來完放鬆壓力，聽聽歌
下課出去玩，上課有精神
作業老師留一遍，自己作2遍
上課筆記做好就ok啦
7樓：匿名使用者
1：上課認真聽講，領悟老師課上講的內容
2：下課做完教材後的題目，再複習下就ok
3：考上大學沒問題！特別是現在！
8樓：匿名使用者
最好是按自己學習方法去做，你已經是班級前3名了，調整自己的心態很重要
9樓：匿名使用者
初中不要弄得這麼誇張，我覺得初中的知識只要搞懂就行，該怎麼玩就怎麼玩。高中才是全力以赴的三年。
10樓：匿名使用者
最好是自己制定計畫！
我是初一學生，快期中考試了，誰幫我制定乙個一周的學習計畫。 要...
11樓：霸王硬上弓灬
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。
我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。
空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在40分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的1個多月裡迴圈複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，**，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯絡時事與中學歷史的聯絡。
5.根據考綱與全品上面的題目和知識點迴圈複習，背誦。由於今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計畫要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計畫。
我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前3名，而對於我較弱的英語，我會在老師的幫助下努力學習，讓它也有所進步。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裡對待學習更認真，更有耐心。
要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，在新學期裡，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
「學而時習之」
預習重要，複習也不可輕視。盡量抽出時間複習舊的知識。「學而時習之」、「溫故而知新」……古人也在提醒我們，只有掌握好老知識，才能為今後的學習打好基礎。
「知之為知之」
知道就是知道，不知道即為不知道，實事求是。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能「似懂非懂」，更不能「不懂裝懂」，那便是自欺欺人。
「揚長補短」
發揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。像一座有些傾斜的房屋，只要多砌些磚，必能慢慢將它扶正，並樹立起積極向上的自信心態。
以上是最基本的學習計畫要求，但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造乙個屬於自己的初中三年。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將開啟我通向更燦爛的知識庫門的大道！
最後，我要科學合理的安排時間，把每一點一滴寶貴的時間都用在學習中去。
要用實際行動來實現我的計畫。
學習計畫時間表
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：05從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。 七點到九點。通過系統地學習，可以搞好當天的筆記，做完當天的作業。
5.九點到十點。為了防止考試前的「強記」，每天可花一定的時間複習以前的作業和到當時為止所學的課程內容。
晚上十點結束學習能夠刺激你在白天和黃昏學得更努力。
6． 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
7． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，，要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
8． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
9． 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
12樓：匿名使用者
周一複習數學
周二複習英語
週三休息
周四複習語文
周五複習政治
週六複習歷史
週日總結。
祝你取的好成績！
13樓：美瑪雅
早上背單詞，或作文，中午做半個小時作業，傍晚跑跑步，晚上對應每節課複習重要科目。
要有時間性才有效率！具體還得你個人的生活習慣作息時間來安排。這段時間對比較拿手的科目做一些總結，比如專攻薄弱環節。比較不懂得的科目多花時間，不懂的先反覆記熟，再理解！
14樓：繁星
你自己的時間只能自己把握，誰知道你是不適應啊。。。。不適應的話，可能會更糟
15樓：匿名使用者
早上早點起，先背英語單詞，在吃早點，然後隨意啦
16樓：匿名使用者
那你要看你的問題何在，找最近的輔導中心分析一下
如何幫助初一學生制定學習計畫
17樓：百度文庫精選
內容來自使用者:教育教學文庫
18樓：匿名使用者
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計畫前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。
如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計畫成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？
哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。
數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計畫不要排太滿太緊，貪心的計畫是難以做到的。
定了計畫，一定要實行，不按計畫辦事，計畫是沒有用的。為了使計畫不落空，要對計畫的實**況定期檢查。可以制定乙個計畫檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成**，完成一項，就打上"√"。
請大家幫忙參考我的電腦配置，大家幫忙參考一下我的電腦配置吧，謝謝，我想裝電腦！
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