自閉症孩子有什麼表現特徵?孩子自閉症的表現有哪些

時間 2022-12-21 04:30:12

1樓:帳號已登出

自閉症孩子的典型特徵有三個,社會交往障礙、交流障礙以及興趣狹窄和刻板重複的行為。首先,社會交往障礙,孤獨症的孩子往往缺少和其他孩子一塊玩的時候,往往獨自乙個人玩自己的,到了幼兒園的時候越發的明顯,他們不參加集體的活動,不聽老師的指令,顯得尤其的特別。第二個,是語言的交流障礙,包括語言和非語言交流。

這些孩子說話比較晚,在兩三歲的時候,和同齡的孩子比起來言語簡單,甚至不說話,有的孩子表現為曾經會說一句話、兩句話,但是慢慢的變得倒退,不會說了,他們缺乏目光的交流,不能夠有效地給我們互動,缺乏表情,一些非語言交流也會出現明顯的障礙。我們和他互動的時候,這些孩子沒有點頭,不會搖頭,不會用手去指某個東西,好像對我們愛答不理,這是交流方面的障礙。第三個,就是興趣狹窄,刻板重複的行為,這些孩子可以長時間地沉溺於乙個物品,比如他會沉溺於自己的乙個破被子,不讓家長去洗;出差、旅遊或者到親戚家去住的時候都要帶著這個被子,不帶他就會哭鬧。

而對於普通孩子所喜歡的遊戲、動畫片、玩具卻失去興趣,他們有一些非常刻板的動作行為,比如重複的走一條路線,反覆的開門關門。當然他們的感覺也會出現異常,要麼很遲鈍,有的孩子身上起個包或者摔傷了、摔破了,都沒有疼痛的感覺,不會哭泣,或者對一些聲音、光線過於敏感,他們會有驚恐的反應,在其他的孩子都能夠正常走路的這個過程當中,而他們顯得比較笨拙,四肢的協調性非常差,我們稱為共濟失調。所有這些孩子的表現明顯的落後於其他的孩子,或者已經發展出來的語言、社交能力出現惡化,都提示我們孩子存在自閉症的可能性,這個時候就要及時的尋求醫生的幫助,盡早的確定診斷,盡早的進行綜合干預。

2樓:匿名使用者

自閉症孩子的特徵,首先需要了解一下自閉症的概念,自閉症是一種發育行為問題又叫孤獨症,是一種發育方面的障礙,而且並沒有某個器官方面的明顯的異常。自閉症孩子有兩個方面的主要特徵,首先是社交功能障礙,主要表現就是呼名反應比較差,目光對視比較差,缺乏共同注意,對他人表情變化的反應比較差,不能順著你手指的方向看或者大小便不能主動的提示,不能對周圍環境有對應的反應,例如到了陌生的環境沒有恐懼感或者好奇感,跟在自己家一樣,或者有比較明顯的社交退縮,比較恐懼接受新的環境等。另外乙個特徵是刻板的行為和狹窄的興趣範圍,自閉症的孩子有可能感興趣的東西並不多,其中有一兩種有可能是孩子特別感興趣的東西,達到了痴迷瘋狂的地步。

有些孩子有些有可能會有一些刻板的行為,例如把玩具排成一排、把積木摞成一摞或者有固定的行為方式,每天有固定的行為模式等。

3樓:兒科林大夫

孩子自閉症的症狀有哪些?

兒童孤獨症,又稱自閉症,是一種社會性障礙。這往往說明孩子不知道如何與人交流,不知道別人與自己交流時如何回應。況且孩子對外界的抵抗力很強。

當家長發現孩子有這種傾向時,一定要及時採取**措施。兒童自閉症的症狀有哪些?

1.社會混亂。

這對自閉症兒童來說是個大問題。他們對周圍的事情漠不關心,無法理解別人的情緒和感受,無法正確表達自己的情緒和感受。自閉症兒童有「思維盲點」。

他們似乎認為,存在於自己頭腦中的一切,也存在於別人的頭腦中,兩者沒有區別。換句話說,他們通常認為自己的感情是屬於別人的,但這並不代表他們沒有感情。

2.缺乏學習和模仿能力。

是模仿孩子學習的重要工具。孩子通過模仿學習說話,通過無聲的肢體語言、手勢和表情進行交流。但是自閉症孩子不知道怎麼模仿。

3.語言障礙突出。

大多數孩子很少說話,甚至從來不說話。有些孩子即使會說話,也喜歡用手勢代替語言,或者只是機械地模仿別人的語言,往往分不清你我。

4.狹隘的利益,僵化的行為,嚴格的環境要求,不允許改變。

孩子通常長時間專注於乙個或幾個遊戲,經常重複一些固定、刻板的動作,甚至自殘。

5.大多數學生的智力發展落後或不平衡。

70%的孩子是智障,但可能在某些方面有特殊能力;20%的人智力正常,10%左右的人智力異常,說明他們對**、藝術等非常敏感。或者記憶力異常。然而,令人費解的是,即使乙個孩子可以毫不費力地閱讀或背誦,他也無法用他所掌握的語言與他人交流。

6.大多數孩子都覺得不正常。

比如他們對某些聲音和影象有特殊的偏好或恐懼,或者對疼痛不敏感等等。

4樓:瑞金

自閉症的主要表現有:1、語言障礙,有多種表現,很多患兒12個月時沒有喃喃自語,16個月不會說話,24個月不會說兩個詞以上的句子。2、社會交往障礙,患兒年幼時就無法和他人建立交際關係,迴避目光,對呼喚缺少反應,孤獨、怕羞,見了外人頭也不敢抬,很難建立與親人的依戀關係。

經常沒有表情,不喜歡與父母擁抱,不能認清親人與陌生人的區別,沒有正常的小夥伴,喜歡獨處,不願意和其他小朋友玩。3、刻板行為模式,自閉症的孩子對玩具、遊戲沒有興趣,喜歡玩瓶蓋、看電風扇轉動等。刻板動作包括反覆的拍手、轉圈、用舌頭舔牆壁、跺腳等。

綜上所述,自閉症主要表現在社會交往障礙、溝通障礙以及侷限性、刻板性、重複性行為。

5樓:天天向上阿婭

小孩自閉症有什麼表現?兒童孤獨症是一種廣泛性的神經發育障礙,核心表現歸結為幾種症狀:

第。一、社交障礙,就是社交能力受損;

第。二、交流溝通能力受損,患者言語,還有眼神、表情等交流能力和同齡人相比都會有明顯的損害;

第。三、典型的表現就是會出現一些比較反覆、刻板的動作或者行為,或者某種興趣,比如說頑固的喜歡某乙個玩具,或頑固的將生活中的某個物品按一定模式進行擺放等等,這三個是兒童孤獨症比較典型的表現。

兒童孤獨症作為一種發育障礙,也就是孩子從出生以後就相當於患病。因為在嬰幼兒期觀察可能表現不那麼明顯,一般在一歲多以後就能逐漸體會到孩子的眼神接觸,或者某種興趣特點,或者和家長交流的這種表現和意願,都和一般孩子有不同就會有所感覺。如果有這種體驗,盡早到精神專科就診接受系統的評估,早期診斷、早期進行培訓系統的訓練,會延緩病情的發展改善患者將來整個的功能狀態。

6樓:特教老師育兒經驗分享

自閉症有怎樣的行為特徵和表現呢?

❶對外界的反應異常。

自閉症孩子對外界的反應異常。他們可能對聲音、光線和觸覺反應過分冷淡或敏感。這些行為都會阻礙他們留意周圍的事物,影響正常學習。

❷較為被動。

自閉症孩子一般都比較被動且容易分心。在學校裡,往往需要別人詳細地指示和協助才會懂得表達自己的要求或做出適當的回應。

❸容易對食物產生恐懼。

部分自閉症孩子會對一些普通的事物產生恐懼,例如聽到某些聲音便會大叫,看到某種東西便會十分害怕。然而對真正有危險的事物的警覺性卻不大。

❹未能遵守規則。

自閉症孩子很多時都未能如一般孩子透過觀察來掌握玩遊戲的技巧。他們在遊戲時往往不懂得遵守遊戲規則,所以較少參與集體遊戲。

❺自我傷害或破壞的行為。

一般自閉症孩子都不會主動傷害或破壞事物。但由於他們有溝通和人際關係的障礙,再加上一些固執的行為,因而可能當他們堅持要做某些事情而遭受別人阻止時,或被要求做一些他們不能處理的事情時,他們便會做出一些破壞或自我傷害的行為。

一些專家認為,自閉症孩子有一套與別不同的「文化」,他們很難理解我們日常溝通方法。他們好像有自己的語言,需要別人來詮釋。

7樓:小墨黑魚

孤獨症患者在社會交往方面存在質的缺陷,他們不同程度地缺乏與人交往的興趣,也缺乏正常的交往方式和技巧。

典型的表現為:迴避目光、對呼喚缺少反應、缺乏與人交往的興趣、難以理解他人情緒和想法、不懂得社交規則、不能夠根據社交場景和線索調整自己的社交行為、難以建立友誼。

患兒具體表現隨年齡和疾病嚴重程度的不同而有所不同,其中以與同齡人的交往障礙最為突出。

孩子自閉症的表現有哪些?

8樓:西安天佑兒童**諮詢

你好,自閉症的主要表現有3大方面: 一、在溝通方面:患兒語言發展遲緩和有障礙,說話內容,速度,及音調異常;對語言理解和非語言溝通有不同程度的困難;可能欠缺口語溝通的能力。

二、在深交方面:患兒對外界事物不感興趣,不大察覺別人的存在;與人缺乏目光接觸,未能主動與人交往,分享或參與活動;在群處方面,模仿力較弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性;想象力較弱,極少通過玩具進行象徵性的遊戲活動。三、在行為方面:

患兒在日常生活中,堅持某些行事方式和程式,拒絕改變習慣和常規,並且不斷重複一些動作;興趣狹窄,會極度專注於某些物件,或對物件的某些部分或某些特定 形狀的物體特別感興趣。

9樓:網友

自閉症孩子有以下特徵:

月齡時,對你叫喊ta的名字仍無法給出回應;

月齡時,仍不指向感興趣的物品或人(例如飛機啊、玩具等);

月齡時,不玩「假裝」遊戲(例如喂娃娃吃東西、比小手槍等);

4.眼神不交流,不看或者少看,和他說話總是避開眼神交流,喜歡獨處,不喜歡和其他小朋友玩耍。

5.難以理解別人的感受或談論自己的感受;

6.說話晚或不會說話,2到3歲,甚至四歲還無意識叫爸媽;

7.有時自言自語,一遍又一遍地重複單詞或短語;

8.問問題時,給出與問題無關的答案,答非所問;

9.稍作改動便會感到沮喪(比如給每天玩的玩具改動一下擺放位置,孩子就會表現出沮喪的樣子);

10.脾氣倔,易怒。做事有時必須按自己的意願來,有強迫症;

11.喜歡拍手,晃動身體或旋轉;

12.對事物的聲音、外觀或感覺有不同尋常的反應。

10樓:樂馨馨

具體表現:

1、社會交往障礙:孤獨症患兒對他人的呼喚及逗弄缺少興趣和反應。

2、語言發育障礙:孤獨症患兒還存在言語表達異常,出現答非所問等問題。

3、興趣狹窄和行為方式刻板:孤獨症患兒喜歡用固定的方式做事,拒絕生活習慣的改變或環境的變化。

4、感覺異常:聲敏感,孤獨症患兒對某些聲音過分敏感或反感。

5、智慧型異常:多數孤獨症患兒對數字、文字元號等知識的機械記憶較好,而對思想、概念、規律、邏輯等抽象事物的理解能力較差。也有少數患兒在**、繪畫或藝術等方面有突出的表現。

11樓:梧桐老師為你解答

自閉症兒童一般不喜歡和人太親近,包括對父母也不會太親密。拒絕和外人交流,不想和除家人外的人交談。對兒童喜歡的事物不感興趣,不願意和小朋友一起玩耍。

喜歡獨處,避開和其他人接觸。說話發音不清楚,沒辦法流利的發言。

自閉症兒童有哪些表現啊,孩子自閉症的表現有哪些

1 遺傳 遺傳因素對孤獨症的作用已趨於明確,但具體的遺傳方式還不明了。2 圍生期因素 圍生期各種併發症,如產傷 宮內窒息等較正常對照組多。3 免疫系統異常 發現t淋巴細胞數量減少,輔助t細胞和b細胞數量減少 抑制 誘導t細胞缺乏 自然殺傷細胞活性減低等。4 神經內分泌和神經遞質 與多種神經內分泌和神...

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輕度自閉症兒童的表現為輕度社會交往障礙,輕度語言障礙。和嚴重自閉症患兒不同,輕度自閉症患兒雖然也很少說話,但是他們會用手勢來表達自己的需要,言語理解能力也沒有明顯受損,可以聽得懂他人說話,也會做出一定的反應,經過教育培訓 訓練後,癒合效果較好,可以融入社會。建議家長如果發現孩子在日常的行為表現中有交...

兒童自閉症,兒童自閉症的表現,自閉症兒童的表現是什麼樣的

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孩子孤獨症有哪些表現,孩子自閉症有哪些表現?

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