關於猶太人的智商問題,猶太人的智商為什麼會這麼高

時間 2022-03-07 15:28:38

1樓:

只是少數美國人的看法。猶太人的智商的確很高。估計猶太人應該是智商最高的民族,猶太人智商高的原因,**於較強烈的生存競爭壓力。

猶太人是靠較強的生存壓力,淘汰了相對低智商的猶太人,促使猶太人口整體智商逐漸提高。到現在表現為猶太人智商較高。

猶太人為什麼有較強的生存壓力,這**於猶太人的生存方式。生存方式決定外來壓力,也決定什麼壓力(比如是智力壓力還是體力壓力或其它壓力)。猶太人獨特的生存方式導致猶太人整體擁有比較特殊的生存壓力。

猶太人散居於其它民族人口中,這是猶太人獨特的生活方式,這個獨特的生存方式產生了猶太人獨特的生存壓力。吉普賽人也散居於其它民族人口中,與猶太人的散居情況類似。而猶太人卻與吉普賽人的生活方式不一樣,這導致了不一樣的進化方向。

不同的職業對腦力的要求不一樣,不一樣的腦力要求會導致不一樣的腦子進化。對腦力要求多了,會導致腦力進化多,對腦力要求少了,會導致腦力進化少。猶太人的職業對腦力要求多,這導致猶太人傾向於腦力進化,最終導致猶太人擁有較高的智商。

其它民族為什麼沒有猶太人智商高,原因是,其它民族沒有散居生活。基本都是生活在全部或絕大部分都是自己民族人口生活的地方,這導致民族人口擁有全面的職業,既有有利於智商進化的職業,也有不利於智商進化的職業,平均來看,民族人口對智商的要求不太高,來自智力方面的壓力小,智力方面的進化速度比較慢,長時間,會導致智商水平與猶太人智商存在一定差別。

猶太人內部通婚,猶太人低智商的人口,事業成功率沒有高智商猶太人成功率高,生活質量沒有高智商猶太人生活質量高,這導致養育後代的能力不同,導致低智商猶太人養育後代少(部分低智商猶太人甚至物件也找不到,不同民族之間通婚有一定門檻。雖然這些低智商猶太人相對其它民族的智商,也許並不算低,但是由於民族通婚門檻,導致猶太人低智商人口難以找到其它民族的女性配偶),導致猶太人平均智商逐漸提高

2樓:匿名使用者

猶太人成績高因為猶太教重視教育和學習,同樣智商學習多了就聰明

猶太人的智商為什麼會這麼高

3樓:匿名使用者

一、猶太人經過近二千年散居在世界各地和當地人通婚客觀上形成了遠血緣的繁殖的作用,其後代一般比近血緣的繁殖智商要高.

二、猶太人研究《塔木德》對智商有啟發的作用.

三、中世紀反猶的歐洲,禁止猶太人從事農業及在**部門中任職,迫使猶太人從事高智商的商業和金融業,加上猶太人都在在從事高智商的猶太人內部通婚加速了後代智商的提公升.

四、猶太人在普遍反猶的環境中生存必須依靠智力,所以形成了猶太人對知識和智慧型的重視

4樓:匿名使用者

因為猶太人注重教育,猶太人團結,猶太人有堅定的信仰。

因為注重教育,他的後代永遠都可以把前輩的智慧型承傳下來,並且發揚光大。

因為團結,他們可以一起保護他們用自己智慧型的創造的文明。

因為有堅定的信仰,他們創造的文明不會迷失在慾望的戰爭之中

5樓:匿名使用者

從全人類來看,猶太人自稱為「上帝的選民」,不是自大。從公元1901年到2006年共110多人獲諾貝爾獎。佔總獲獎人數的17%強,而其人口僅1600萬。

6樓:匿名使用者

上帝選擇了猶太啊,耶穌就是猶太人。

不過有個人曾經殺了600萬猶太人。

為什麼猶太人的智商都比平常人高?

7樓:匿名使用者

喜歡遷徙的民族一般智商比較高。因為在遷徙的過程中要掌握各種生存技巧,慢慢地,大腦就進化了。

8樓:匿名使用者

就像獅子追趕藏羚羊一樣,猶太人不得不每次動腦筋體力及經歷對抗.另外,由於猶太的出現時間很早,所以生存環境也給了他們啟發.這樣代代相傳

9樓:匿名使用者

呵呵 當然還有 不見得猶太人的智商就高哦。。。

10樓:匿名使用者

猶太人和阿拉伯人同一人種

猶太人的高智力是怎樣造就的

11樓:綠蓑江上

第一,猶太人經過近二千年流走,散居世界各地,和當地人通婚,客觀上形成了遠血緣繁殖的作用,其後代一般比近血緣的繁殖質量要高。這個游牧民族遊走於世界各地,融合了了眾多民族的基因,因為基因庫的豐富,所以他們的智商高一些。

第二,生存的危機迫使他們改變逆境,長期的動腦提高了他們的智力。英國的心理學教授林恩認為,逆境可以磨礪人的智慧型,激發人的創造才能。猶太民族不論是在摩西十誡之前還是亡國後的2000多年歲月長河裡,最不缺乏的就是被歧視、掙扎、想方設法的借他國土地生存下去。

作為外來人口,他們沒有任何的物質資源,所以他們所能從事的行業往往是對智力要求較高的行業。正所謂「多難興邦」。長久的含辛茹苦培養了他們勤於動腦,敢為人先,勤奮謀劃,團體合作的能力,從而進化為高智力的民族。

第三,極為重視教育,教育方法先進。在猶太人家庭中,孩子到了七八歲的時候,母親肯定會問孩子這樣乙個問題:「當遭到異教徒的襲擊,必須逃命的時候,你會帶著什麼逃走?

」對於這個問題,回答「錢」或「寶石」是不對的。這是因為,無論是錢還是寶石,一旦被奪走就會完全失去。正確的答案是「教育」。

與財物不同,只要人活著,教育成果就不可能被別人奪走,比別人更多的機遇就會等著你、幫助你重新崛起。猶太人成功的乙個關鍵就是重視教育。作為少數民族的猶太人,自從公元70年祖國被毀滅以來,一直到1948年以色列建國,在漫長的時間裡,一直沒有自己的國土。

他們流散到世界各地,與當地人混居在一起。去土地,就失去了根本,就會危機四伏。能使這個民族存在和發展下去的理由就只有更高明的生存能力,這種能力絕對離不開教育。

所以儘管經過了無數代,他們仍嚴格地向子孫傳授猶太教教誨。通過教育開發智慧型、增長知識,繼而創造各自生存的空間。由於比其他民族更早和更賣力的投資於教育,所以他們有著更為優秀的教育機制。

這無疑為開發智力提供了很好的土壤。他們普遍對家庭教育和兒童早期的智力開發充滿熱情。我想這是他們聰明的重要原因之一。

第四,猶太人研究《塔木德》對情商、智商、財商、健商等都有啟發的作用。《塔木德》它是一部彙總了對《聖經》(指《舊約》)進行解釋和研究的偉大著作。在希伯來語中,《塔木德》的意思是『偉大的研究』。

這本書歷經猶太民族智者2000多年來的不斷增補,內容精深浩瀚。中國有句話叫見多識廣,猶太人漂流世界各地2000餘年,可算是見識最多、最廣的人群了,民族中的智者前赴後繼的將經驗進行總結,他們的見解也一定是不一般。猶太人智商高的的秘密之一就隱藏在《塔木德》中:

有這樣一句猶太格言「寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學者;為了娶得學者的女兒,就是喪失一切也無所謂。」由此我們便可以窺見《塔木德》對他們智力的提高影響不可謂不深刻。

第五。他們接受了《聖經》的心理暗示:以色列人是上帝耶和華揀選的民族,耶和華將借助以色列人引導全人類。

他們的內心深處有一種強大的自信心。他們內心有著他族不一定有的終極關懷。所以儘管這個民族長期處於無根的飄零之中,卻始終認為「我們是最棒的」。

我們的根在上帝,即使死亡,也不足以令我們改變本色。心理暗示的作用不可小視。有這樣乙個故事:

一位教育學家參觀一所小學,教師問他,你看看教室裡的學生誰將來會成為國家的人才?這位教育家隨便指了兩個孩子,後來這兩個孩子真成了良才。於是這位老師去問那位專家是怎麼看出來的?

那位專家也很吃驚,他說:我當時只是隨便說說呀。這就是心理暗示的巨大作用。

這種心理暗示的例子在其他教育實驗中並不少見。猶太人的心理暗示是群體性的,是相互鼓勵、扶助的,所以一旦堅信,就會顯發布全民族的強大力量。自信的人比不自信的人更有利於發展自己的諸多能力,包括智商。

第六,注意飲食。在後天環境對人的智力影響中,飲食的影響是顯著的。猶太人的飲食習慣來自於他們的宗教。

他們有著嚴格的潔食傳統。食物是由牧師提供和檢查的,絕不會亂吃東西。他們認為人吃進什麼就會受什麼影響,這一觀點在最新的飲食科學中得到證實。

所以他們一般都不胖,飲食結構合理,對智力有害的飲食做法被排除,所以他們的大腦能被發育得好。

猶太人的智商智商是我們的幾倍?

12樓:紅樓個與相望

再好的班級也有差生,再差的班級也有好生

13樓:匿名使用者

你好,如果你這麼問的話,我覺得可能是你的10倍有餘吧。當然我只是針對你而言。

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