迷惘的表達效果是什麼

時間 2022-04-29 00:53:27

1樓:匿名使用者

就是你自己沒有方向、沒有目標,像只無頭蒼蠅一樣

2樓:匿名使用者

作品原文 錦瑟 錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年⑴。 莊生曉夢迷蝴蝶⑵,望帝春心託杜鵑⑶。 滄海月明珠有淚⑷,藍田日暖玉生煙⑸。

此情可待成追憶,只是當時已惘然⑹。 [1] [編輯本段]注釋譯文 【注釋】 ⑴首聯兩句:《周禮·樂器圖》:

「雅瑟二十三弦,頌瑟二十五弦,飾以寶玉者曰寶瑟,繪文如錦者曰錦瑟。」《漢書郊祀志上》:「秦帝使素女鼓五十弦瑟,悲,帝禁不止,故破其瑟為二十五弦。

」古瑟大小不等,弦數亦不同。義山《回中牡丹為雨所敗》詩有「錦瑟驚弦破夢頻」;《七月二十八日夜與王鄭二秀才聽雨後夢作》詩有「雨打湘靈五十弦」。無端:

沒來由,無緣無故。此隱隱有悲傷之感,乃全詩之情感基調。歷代解義山詩者,多以此詩為晚年之作。

商隱享年不足五十,故此借「五十弦」起興,暗喻生平,引發以下「一弦一柱」之思憶。 ⑵莊生句:《莊子·齊物論》:

「莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也;自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。

不知周之夢為蝴蝶與?蝴蝶之夢為周與。」商隱此引莊周夢蝶故事,以言人生如夢,往事如煙之意。

佳人錦瑟,一曲繁弦,驚醒了詩人的夢景,不復成寐。這裡面隱約包涵著美好的情境,卻又是虛緲的夢境。也有著人生如夢的惆悵和迷惘。

⑶望帝句:《華陽國志·蜀志》:「杜宇稱帝,號曰望帝。

……其相開明,決玉壘山以除水害,帝遂委以政事,法堯舜禪授之義,遂禪位於開明。帝公升西山隱焉。時適二月,子鵑鳥鳴,故蜀人悲子鵑鳥鳴也。

」子鵑即杜鵑,又名子規。蔡夢弼《杜工部草堂詩箋》一九《杜鵑》詩注引《成都記》:「望帝死,其魂化為鳥,名曰杜鵑,亦曰子規。

」 ⑷滄海句:《博物志》:「南海外有鮫人,水居如魚,不廢績織,其眼泣則能出珠。

」《新唐書·狄仁傑傳》:「仁杰舉明經,調汴州參軍,為吏誣訴黜陟,使閆立本如訊,異其才,謝曰:『仲尼稱觀過知仁,君可謂滄海遺珠矣。

』」 ⑸藍田句:《元和郡縣志》:「關內道京兆府藍田縣:

藍田山,一名玉山,在縣東二十八裡。」《文選》陸機《文賦》:「石韞玉而山輝,水懷珠而川媚。

」《困學紀聞》卷十八:司空表聖云:「戴容州謂詩家之景,如藍田日暖,良玉生煙,可望而不可置於眉睫之前也。

李義山玉生煙之句蓋本於此。」 ⑹尾聯兩句:攏束全篇,明白提出「此情」二字,與開端的「華年」相為呼應。

詩句是說:如此情懷,豈待今朝回憶始感無窮悵恨,即在當時早已是令人不勝惘然惆悵了.那麼今朝追憶,其為悵恨,又當如何!

詩人用這兩句詩表達出了幾層曲折,而幾層曲折又只是為了說明那種悵惘的苦痛心情。 【譯詩】 錦瑟呀,你為何竟然有五十條弦? 每弦每節,都令人懷思**華年。

我心向莊子,為蝴蝶曉夢而迷惘; 又嚮往帝化杜鵑,寄託春心哀怨 滄海明月高照,鮫人泣淚皆成珠 藍田紅日和暖,可看到良玉生煙。 悲歡離合之情,豈待今日來追憶, 只是當年卻漫不經心,早已惘然。 [編輯本段]作品鑑賞 這首《錦瑟》,是李商隱的代表作,愛詩的無不樂道喜吟,堪稱最享盛名;然而它又是最不易講解的一篇難詩。

自宋元以來,揣測紛紛,莫衷一是。 詩題「錦瑟」,是用了起句的頭二個字。舊說中,原有認為這是詠物詩的,但近來註解家似乎都主張:

這首詩與瑟事無關,實是一篇借瑟以隱題的「無題」之作。學者周汝昌認為,它確是不同於一般的詠物體,可也並非只是單純「擷取首二字」以發端比興而與字面毫無交涉的無題詩。它所寫的情事分明是與瑟相關的。

起聯兩句,從來的注家也多有誤會,以為據此可以判明此篇作時,詩人已「行年五十」,或「年近五十」,故爾云云。其實不然。「無端」,猶言「沒來由地」、「平白無故地」。

此詩人之痴語也。錦瑟本來就有那麼多弦,這並無「不是」或「過錯」;詩人卻硬來埋怨它:錦瑟呀,你幹什麼要有這麼多條弦?

瑟,到底原有多少條弦,到李商隱時代又實有多少條弦,其實都不必「考證」,詩人不過藉以遣詞見意而已。據記載,古瑟五十弦,所以玉溪寫瑟,常用「五十」之數,如「雨打湘靈五十弦」,「因令五十絲,中道分宮徵」,都可證明,此在詩人原無特殊用意。 「一弦一柱思華年」,關鍵在於「華年」二字。

一弦一柱猶言一音一節。瑟具弦五十,音節最為繁富可知,其繁音促節,常令聽者難以為懷。詩人絕沒有讓人去死摳「數字」的意思。

他是說:聆錦瑟之繁弦,思華年之往事;音繁而緒亂,悵惘以難言。所設五十弦,正為「製造氣氛」,以見往事之千重,情腸之九曲。

要想欣賞玉溪此詩,先宜領會斯旨,正不可膠柱而鼓瑟。宋詞人賀鑄說:「錦瑟華年誰與度?

」(《青玉案》)元詩人元好問說:「佳人錦瑟怨華年!」 (《論詩三十首》)華年,正今語所謂美麗的青春。

玉溪此詩最要緊的「主眼」端在華年盛景,所以「行年五十」這才追憶「四十九年」之說,實在不過是一種迂見罷了。 起聯用意既明,且看他下文如何承接。 頷聯的上句,用了《莊子》的一則寓言典故,說的是莊周夢見自己身化為蝶,栩栩然而飛,

beyond的<你知道我的迷惘>這歌表達的更深層意思

3樓:鄰居東海龍王

光輝歲月的創作初衷是為了紀念南非**為黑人的解放鬥爭,所以歌詞裡面中「是一生奉獻,膚色鬥爭中」,「歲月」一次包含了歲月無情的意味,側面傳達了曼達拉**的心跡以及還想再活五百年的情懷。

4樓:匿名使用者

《你可知道我的迷惘》:只想做自己的**,活在自由和和平的世界裡 那些阻擋成為他們的迷惘

《光輝歲月》:則更深層次的表達了他們想沖開一切的迷惘與阻礙 最終到達他們所希望到達的世界 他們堅信一定能成功 即使難於登天!!而且他們也做到了 也是這種精神感召著我們 去跟隨 去做屬於我們自己的一片天空`````

5樓:匿名使用者

你知道我迷惘 = 真的愛你 歌頌偉大母愛。

光輝歲月 是向南非第一任黑人**曼德拉致敬的一首歌。

很迷惘很無助很煩惱 很痛苦怎麼用乙個字來表達。

6樓:匿名使用者

看你怎麼想了,你知道塞翁失馬吧,為何他能樂觀的去看待得與失呢,如果你也凡事樂觀的去看待會有意想不到的收穫。誰都有心情不好的時候,誰也不會天天笑逐顏開的,開心是一天,悲傷是一天,何不開心的去過這一天呢??有什麼煩心的事情找朋友說說,或到這上面來說說,大家幫你出主意,其實有些事是很煩,不要老想著也就沒那麼煩了。

樂觀些,以後煩的事還多著呢,該做什麼的時候就認真去做吧,不該想著的事也別老記在心上了。

7樓:匿名使用者

用「網」吧,凡迷茫之屬皆從網

表達一種對前途迷惘,卻有無可奈何的文言文。、原創和 經典都可以,謝謝!!!

8樓:匿名使用者

歸去來兮辭

陶淵明序文:

餘家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲粟,生生所資,未見其術。親故多勸余為長吏,脫然有懷,求之靡途。

會有四方之事,諸侯以惠愛為德,家叔以余貧苦,遂見用於小邑。於時風波未靜,心憚遠役,彭澤去家百里,公田之利,足以為酒。故便求之。

及少日,眷然有歸歟之情。何則?質性自然,非矯厲所得。

飢凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。於是悵然慷慨,深愧平生之志。

猶望一稔,當斂裳宵逝。尋程氏妹喪於武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十餘日。

因事順心,命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。

正文:歸去來兮!田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。

舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣。問徵夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,載欣載奔。

僮僕歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。

引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設而常關。

策扶老以流憩,時矯首而遐觀。雲無心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。

歸去來兮,請息交以絕遊。世與我而相違,復駕言兮焉求?悅親戚之情話,樂琴書以消憂。

農人告余以春及,將有事於西疇。或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經丘。

木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇內復幾時?曷不委心任去留?

胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾願,帝鄉不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。

登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!

陶淵明從29歲起開始出仕,一直厭惡官場,嚮往田園。 陶淵明於東晉義熙元年41歲時,最後一次出仕,做了80幾天的彭澤令。

據《宋書.陶潛傳》和蕭統《陶淵明傳》雲,陶淵明歸隱是出於對腐朽現實的不滿。當時郡裡一位督郵來彭澤巡視,**要他束帶迎接以示敬意。

他氣憤地說:「我不願為五斗公尺折腰向鄉里小兒!」即日掛冠去職,並賦《歸去來兮辭》,以明心志。

這篇賦就是其在回歸田園之初激動欣喜之情的自然流露。

本文是晉安帝義熙元年作者辭去彭澤令回家時所作,分「序」和「辭」兩節,「辭」是一種與「賦」相近的文體名稱。「序」說明了自己所以出仕和自免去職的原因。「辭」則抒寫了歸田的決心、歸田時的愉快心情和歸田後的樂趣。

本文作於他辭官之初,敘述了他辭官歸隱後的生活情趣和內心感受,表達了作者潔身自好、不同流合汙的精神情操,通過描寫具體的景物和活動,創造出一種寧靜恬適、樂天自然的意境,寄託了他的生活理想。

本文在文體上屬於辭賦,但語言淺顯,辭意暢達,匠心獨運而又通脫自然,感情真摯,意境深遠,有很強的感染力。

歐陽修甚至說「兩晉無文章,惟《歸去來兮》而已 。宋庠說:「陶公《歸來》是南北文章之絕唱。

」評量了此辭在文學史上的重要地位。李格非說:「《歸去來辭》,沛然如肺腑中流出,殊不見有斧鑿痕。

」朱熹說:「其詞意夷曠蕭散,雖託楚聲,而無尤怨切蹙之病。」

讀《歸去來兮辭》,並不能給人一種輕鬆感,因為在詩人看似逍遙的背後是一種憂愁和無奈。陶淵明本質上不是乙個只喜歡遊山玩水而不關心時事的純隱士,雖然他說「性本愛丘山」,但他的骨子裡是想有益於社會的。

魯迅先生在談到陶淵明時說:「就是詩,除論客所佩服的『悠然見南山』之外,也還有『精衛銜微木,將以填滄海,刑天舞幹鏚,猛志固常在』之類的『金剛怒目』式,在證明著他並非整天整夜的飄飄然。」(《題未定草》)透過「請息交以絕遊」、「世與我而相違」這些憤激之語,我們感到了沉重。

本文語言十分精美。詩句以六字句為主,間以三字句、四字句、七字句和八字句,朗朗上口,韻律悠揚。句中襯以「之」、「以」、「而」等字,舒緩雅緻。

有時用疊音詞,**感很強。如「舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣」、「木欣欣以向榮,泉涓涓而始流」。多用對偶句,或正對,或反對,都恰到好處。

描寫和抒情、議論相結合,時而寫景,時而抒情,時而議論,有景,有情,有理,有趣。

歐陽修對這篇文章推崇備至,嘗言:「兩晉無文章,幸獨有《歸去來兮辭》一篇耳,然其詞義夷曠蕭散,雖託楚聲,而無其尤怨切蹙之病。」大意是,本文雖然採用了楚辭的體式,但作者能自出機杼,不受楚辭中怨憤、悲傷情調的影響,而表現出一種淡遠瀟灑的風格。

例如,作者辭官是因為鄙棄官場的黑暗,但文中並無只言片語涉及官場中的黑暗情形,而只說自己「惆悵而獨悲」的心情;對已往的居官求祿,也只說「不諫」和「昨非」,不作更深的追究;他決定今後不再跟達官貴人來往,也僅用「息交以絕遊」一語輕輕帶過,胸懷何等灑脫,是見役於物的人做不到的。又如文中寫田園生活的樂趣,看起來都是一些極為平常的細節,但又處處顯示出作者「曠而且真」的感情,句句如從肝肺中流出,而不見斧鑿之痕。

這種淡遠瀟灑的文風,跟作者安貧樂道、超然物外的處世態度是完全一致的。陶潛順應自然,樂夫天命超生死,有別於「立德」「立功」留名於世的儒學家,也有別於煉丹學道求長生的道學家,這裡邊有他遺世獨立、超脫生死的曠達樂觀精神,也流露出他無可奈何、聽天由命的思想情緒,這是他欲衝破黑暗而不能的保身之計,也是他人性減弱的一種表現。

陶潛,入仕為官是他的初衷,鄙棄官場是他的節操,淡泊明志是他的追求,躬耕田畝是他生活的保障,琴書詩酒是他的生活情趣,固窮守節是他歸隱意念的鞏固,樂天知命是他人生的真悟。

迷惘是什麼意思 迷茫和迷惘的區別

意思是迷惑失措 由於分辨不清而困惑,不知怎麼辦 神經錯亂失常 指蠱惑,使迷惑。讀音 m w ng。引證 徐特立 科學化民族化大眾化的文化教育 真正的科學就能夠提高人民的自覺,非科學的東西就會加深人民的迷惘。近義詞 悵惘 迷惑 迷茫。示例 他猝然間一反常態,使我莫名其妙,異常迷惘和惆悵。迷惘指由於分辨...

「舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣」的表達效果是什麼

舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣 寫船行順風,輕快如飛,而心情的愉快亦盡在其中。舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣。問徵夫以前路,恨晨光之熹微。此四句寫詩人想像取道水陸,日夜兼程歸去時的滿心喜悅。舟之輕颺,風之吹衣,見得棄官之如釋重負。晨光熹微,恨不見路,則見出還家之歸心似箭。這是出了樊籠向自由的奔赴呵。連陸行問...

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