1樓：沈夢理
在學校，參加公升旗儀式莊重嚴肅，唱國歌聲音巨集亮；著裝整潔，說普通話；熟練使用文明禮貌語言，正確使用鞠躬、握手、招手等體態語言；尊重老師的勞動，課前課後要敬禮，課中提問先舉手，問題要先起立，進出教室和老師辦公室、寢室先打報告，得到許可方可進出，來校遇到老師、同學要問好，離校時會與老師、同學道別，遇到老師能主動讓路、讓座，與老師同行時讓老師先行；不打架、不罵人、不給他人取綽號；愛護公物；不賭博、不涉黃。
在家庭，孝敬父母，尊敬老人，主動給父母、長輩裝菸倒茶，盛飯添菜；離家、睡覺給父母打個招呼，回家、起床向父母問聲好；待客熱情，請坐、敬菸、奉茶，主動陪同，耐心熱情；客人走時，起身相送，禮貌道別；在家裡不頂撞、不任性，虛心父母的教誨；幫助父母做一些力所能及的家務，盡量為家長分憂，不給父母提出超越家庭生活水平的要求。
在社會，遵守社會公德，愛護公共設施，講究公共衛生，維護公共安全；守時守信，勇當嚮導；主動幫助老人、病殘人、孕婦和有困難的人，為他人著想；做文明觀眾，尊重外賓。
2樓：純黑的魔術師
1、 會使用文明用語，見到師長主動行禮，遇見客人要禮貌大方地問好，對待同學有禮貌要主動打招呼。
2、 不在走廊大聲喧嘩，保持安靜。
3、 待人熱情，講普通話，見到老師，不直接呼姓名，要用尊稱。
4、 進入辦公室要先敲門，不打擾別人工作、休息，說話有禮貌。
文明禮貌行為規範。
1、 走廊不跑跳，靠右側行走。
2、 見到師長和客人主動讓路，不圍觀尾隨。
3、 注意坐、立、行、走姿勢，保持身體健康。
4、 不在課桌椅、建築物和學校牆壁上亂塗亂畫，掃除時注意不將水濺到牆上。
3樓：白龍夢
懂禮貌，首先應該尊重別人。在生活中多尊重他人的不同之處，對於他人的一些觀點，我們也應該多包容。
4樓：網友
見人要打招呼，問好，別人幫助了自己，要表示感謝。
5樓：匿名使用者
不說髒話見到老師要問好和朋友相處時不打罵朋友。
6樓：劇菁英
要懂禮貌，肯定是待人接物要有禮貌。主動跟人打招呼。見到長輩兒要尊稱。反正生活中的細節一定要注意到。
怎樣做乙個有禮貌的人
7樓：摩羯星點點
禮儀教育bai的內容涵蓋du著社會生活的各個zhi方面。從內容上dao看有儀容、舉止、表情、服內飾、談吐、待容人接物等；從物件上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。
加強道德實踐應注意禮儀，使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
8樓：匿名使用者
我要做乙個有bai禮貌的人，我要du從語言、態度、行為舉zhi止等方面努力做好，爭取成dao
為乙個有禮貌的專人屬。
1、語言：語言要文明，不強詞奪理，談吐文雅，不說粗話髒話；與人交談要謙遜、尊重對方，不盛氣凌人。
2、態度：態度要親和，對人要真誠，待人要和氣。
3、行為舉止：舉止要端莊，要做到內在真心誠意，外在彬彬有禮，注意舉止的規範，注重行為美。
9樓：匿名使用者
禮貌是bai人從小養成的一du種修養，一種zhi習慣，。禮貌不dao需要做作。
它是發自內心專的，一屬個有禮貌的人不用刻意去做 身上表現出來的魅力給人的感覺也是很好的，也是讓人稱讚的。，乙個有禮貌的人 不用太在別人面前表現別人也會覺得你有禮貌的。
10樓：第一大唐
這個我說句公道話，古往今來，都是日本人學習我們中國人的禮儀，但是現在版，我權們確實應該學習一下日本人。不是說日本人有多好，但是最起碼他們對傳承是很認真的，看看中國的有多少好的傳統流失了？說回正題，日本人90度鞠躬，握手問好，微笑待人。
這些都可以學習。另外，我們應該做乙個事事為別人著想的人，那麼你就明白怎麼說，怎麼做都是乙個有禮貌的人。
11樓：匿名使用者
1. 應恰到好處。
抄地微笑，讓人感到謙虛、落落大方。bai
du2. 站姿應頭正頸直，嘴微閉，收腹挺胸，從zhi整體上產生dao一種精神飽滿的感覺。
3. 工作場所坐姿須穩重，背要直，不應翹腿叉腳，歪肩斜背，或攤坐於椅子或沙發上，不准坐或倚靠在桌子、工作台及裝置上，手不准放在兜內。
4. 行路須抬頭、挺胸、平肩、目平視，舉止安詳，無急要之事不可匆忙慌張及奔跑，以免衝撞他人。
12樓：匿名使用者
真不好意思，在您答題下面班門弄斧了，上面只是表達我個人的一點小意見，有什麼得罪之處還希望您能諒解。
怎樣才能做到講文明懂禮貌 20
13樓：櫻花秒速
生活的氛圍和對生活的態度是很重要的。
14樓：d快樂時光
不在走廊大聲喧嘩，保持安靜。
15樓：美在意志
每天面帶微笑，見人問好；說話語氣溫和，懂禮節，不說粗俗的話語。
16樓：匿名使用者
不說髒字，不做對別人有害的事，自己能幫助別人的盡量去幫，但不要幫著做壞事。
怎樣做乙個有禮貌的人
17樓：瀟灑的海鷗的家
我們提倡團結友善。同學間應彼此團結，友善他人，和睦相處；要尊重人、理解人、關心人，發揚社會主義人道主義精神，要嚴律己、寬以待人。己所不欲，勿施於人。
不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做乙個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。
遵守交通規則，不逆行馬路．形成各種良好的行為習慣。
我們提倡勤儉自強。我們推崇勤勞，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式；要自強不息、不斷進取，保持健康向上的精神風貌。
乙個人的文明禮貌主要表現在他的語言、行為和態度上。我們以禮貌語言為例，它不僅反映乙個人的思想道德素質，而且表現了乙個人的語言修養和語言藝術。禮貌語言要求說話和氣，不要強詞奪理，冷言惡語傷人；要求談吐文雅，不說粗話、髒話。
與人交談時，要謙虛，尊重對方，多用商量口吻說話，不要盛氣凌人，也不要說大話。
18樓：cai鈼愨杺鈼
要想做乙個有禮貌的人，首先是自己要有善於傾聽的素質，在別人說話的時候，不要亂插嘴，做乙個認真傾聽的人，會個他人留下極好的印象。
乙個有禮貌的人，必須是乙個道德品質高尚的人，對於自己不喜歡的言論和事情，能夠以寬容的心態去面對。對於和自己觀點一致的人會以心換心，取得共鳴。
乙個有禮貌的人，對於長輩和小輩，必定的以呵護的姿態去對待他們，不會忘記感恩和責任，一定是有優雅心靈的人！
19樓：搶閘吃貨
多接觸一下曰本人或多看一些描述曰本人生活的書籍。
20樓：等哈說大話
①早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母；
②對父母、長輩說話要恭敬，不惹父母、長輩生氣；
③有好吃的食物，先請父母、長輩吃。吃飯時不搶食、不挑食、咀嚼時不要出聲；
⑤家中來客時，要熱情接待，有禮貌地稱呼。家長同客人談話時，不打擾不插嘴；
⑥不隨便向客人要東西，別人給的東西必須得到家長同意才能收下，並要致謝；
⑦求人家幫助時，要用商量的口吻說「請」，事後，要向人家道謝；
講文明，有禮貌應該怎樣做？
21樓：匿名使用者
講文明，講禮貌，是做人的起點。每個人來到世上，學習做人就是從講文明，有禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間，父母首先教其文明禮貌，進入學校，老師教其文明禮貌，到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。
文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的乙個組成部分。
「講文明，有禮貌」，需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成為乙個有機結合的系統，以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識，培養和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自願地講文明、講禮貌的習慣。
「講文明，有禮貌」，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。
在很多時候，像不隨地吐痰，不亂扔廢物，說文明用語，讓座位等，恰恰是孩子在為大人作榜樣。
「講文明，有禮貌」，需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明講禮貌的保證。
無論大人還是孩子，都應遵守規矩。規矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。 「講文明，有禮貌」才能成為每個人的良好的習慣，成為整個社會新的風尚。
22樓：we呂大師
回答6、不要大吼大叫，文明的人要學會控制自己的情緒不應大吼大叫，大吼大叫不緊影響他人還影響自己的形象，還讓人覺得你沒有修養與家教。當你想大吼大叫時站在他人的角度想，慢慢就能變文明。
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23樓：匿名使用者
請開頭，謝結尾，對待任何人物要有良好的態度！這是做基本也是最關鍵的吶！
24樓：匿名使用者
你喜歡別人做什麼，你就照做就好了，你討厭別人做的，堅決不去做。能站在別人的立場去考慮事情。
25樓：匿名使用者
細節上的問題，暫時說不清楚！！嘻嘻。
怎樣做個有禮貌的人
26樓：月舞靜蓮
先學會尊重別人，經常換位思考，不要做己所不欲勿施於人的事。
27樓：網友
①早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母；
②對父母、長輩說話要恭敬，不惹父母、長輩生氣；
③有好吃的食物，先請父母、長輩吃。吃飯時不搶食、不挑食、咀嚼時不要出聲；
⑤家中來客時，要熱情接待，有禮貌地稱呼。家長同客人談話時，不打擾不插嘴；
⑥不隨便向客人要東西，別人給的東西必須得到家長同意才能收下，並要致謝；
⑦求人家幫助時，要用商量的口吻說「請」，事後，要向人家道謝；
⑧打噴嚏時，要用手絹或用手捂住嘴鼻，向下或向朝外，而不要向著別人；
怎樣做乙個講文明懂禮貌的好孩子
28樓：匿名使用者
培養孩子講文明懂禮貌就是要使他們學會親切、和氣、文雅、謙遜地說話和做事；正確有禮貌地稱呼人；熱情地招呼客人；會確切地運用禮貌語言；能有禮貌地處理生活中的一些事，等等。我們一直都說要做乙個講文明，講禮貌的好孩子，可是要孩子講文明講禮貌有時也很困難。父母是孩子的第一任教師，父母教孩子學禮儀、懂禮貌，是責無旁貸的。
其次就是在孩子似懂非懂時期特別重要的。糾正錯誤觀念不能讓孩子看到不對的還不糾正，那樣小孩子沒有是非觀念，家長不糾正寶寶不了解錯與對分不清是與非。
平常，你就必須讓孩子知道，任何獎勵都是出於對他的關愛和讚許；處罰，是因為你想認真地對他表示，這樣做真的不好。如果只是「你聽話就給你買神奇寶貝」,「你不禮貌就不給你看電視」，的確很容易讓孩子直接將這些行為認知與自身利益鏈結，以為這是和爸媽之間的交易。不論獎勵或是懲罰，最好都能夠給孩子乙個「正當」的理由，嚴肅而且誠懇，先讓孩子感受到自己行為的影響及嚴重性，同時這些賞罰約定不是無端的、可以隨著爸媽的心情商量改變的。
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講文明，有禮貌應該怎樣做，如何做乙個講文明,有禮貌的中學生
講文明，講禮貌，是做人的起點。每個人來到世上，學習做人就是從講文明，有禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間，父母首先教其文明禮貌，進入學校，老師教其文明禮貌，到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人 給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現代社會生活中，...
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