1樓：
首先我覺得父母應該耐心一點，因為小孩子之所以這樣，不能一味的責怪是孩子的錯，是家長包括長輩開始沒有教育好。大人首先說話不能帶髒字，孩子在從1歲多開始，他學習的物件就是大人，大人的言行舉止其實他都看在眼裡，學在心裡，不知道哪天就曝出來了，對孩子應該耐心，多說些道理給他聽，不好的事情多講幾遍你做了這件事會造成什麼結果給他聽。
訓鳥師都是一句話說幾百遍，鳥兒才能學會的。咱們的孩子總比鳥兒聰明吧，總比鳥兒好教吧，關鍵一點要有耐心。
孩子給老人帶是不太好，老人總以自己的想法去做事，也大都聽不進家長的話，還是自己帶的比較好。
2樓：
現在的孩子都這樣，我兒子兩歲，罵人不會，可要做什麼，或者想要得到什麼東西，如果得不到，也會動手打人，在地上跳。我也試過很多方法都不沒什麼用。頭痛！
3樓：匿名使用者
我女兒是自己帶的，可是脾氣也不小的，但不會罵人打人，只是她想要得到的東西一定要得到，要不就睡地上哭鬧，才兩歲呢。我也很頭大
4樓：匿名使用者
人說三歲看老！快好好管管吧!
5樓：命運捉弄人
現在還小，換個環境生活
孩子三歲了,一點不滿意就發脾氣,怎麼辦?
6樓：匿名使用者
三歲是孩子從復嬰兒向幼兒的轉製
折時期，隨著大腦發育完善，自主思維會慢慢加強。家長對於孩子發脾氣，要好好對待。
首先，想一想平時是不是也對孩子發脾氣，孩子很容易學來的。先從自己做起，再去要求寶寶。相信家長脾氣好的話，寶寶脾氣也不會差的。
然後，孩子發脾氣，是情緒的一種正常表現，關鍵是發脾氣背後的個人需求和動機是什麼。三歲正是個人意識發展的時候，發脾氣的原因可能是個人意志沒得到尊重和滿足，願望未達成，具體原因要家長多觀察確定。而且當孩子有情緒時，家長要避免自己也捲入其中，待他發洩完情緒後平靜時再傾聽他。
7樓：開心網民樂樂
我個人來認為這原因在大人多一些源，可能在孩子小的時候你們對他的要求都是盡量滿足，不滿足他發脾氣，哭鬧你們就滿足了他，讓他產生了只要得不到哭鬧發脾氣就可以的意識。現在你們需要再引導孩子，這樣下去肯定是不行的。
8樓：匿名使用者
寶寶現在還小，要有正確引導，不能順著他，正確錯誤這些觀念全在一念之間版，不能溺權愛孩子，雖說打罰孩子，自己會心疼，但這是方法，不是手段，不能每次威脅孩子，你要在怎麼怎麼樣，我就打你了，而每次都沒有這樣做，久而久之，小孩子就越來越不聽話，因為他知道反正闖了禍，也沒關係，不打不罵的，無所謂、另外適當的可以講一些小故事，教會小孩子道理，最後，父母，家人的以身作則也是非常重要的，
9樓：匿名使用者
勸，哄，講道理，家長以身作則
10樓：2722_5o85是
小孩子不聽話要慢慢引導教育，孩子不聽話多是父母不會教育造成，越早教育越好，一般到了青春期就管不住了，這邊都是根據不同年齡不同性格的孩子因材施教，孩子從小教育好，長大也能自己懂事好學，不用父母擔心
三歲的孩子為什麼易發脾氣？
三歲小孩，愛哭愛鬧愛發脾氣愛打人怎麼辦
11樓：測中測
是一種正常現象。因為這一年齡段的孩子易衝動，自制力差，對挫折的容忍程度是有限的。孩子要到外面玩，家長不允許，為什麼不允許，他不明白，有可能就要通過發脾氣的方式表達自己的感情。
而歲以上的孩子，對挫折有了一定的控制能力，初步明白了一些事理，如果還頻頻哭鬧、經常發脾氣，其原因大多在家長身上。說明家長教育孩子的方法存在問題，使孩子養成了好發脾氣的習慣。 脾氣發作不僅嚴重損傷孩子的情緒和生理狀態，而且也使家長狼狽不堪，感到很棘手。
所以您要想方設法制止孩子哭鬧、發脾氣。
12樓：匿名使用者
那就不要太慣著他，有時候該冷落的時候就要冷落他，讓他知道苦鬧和發脾氣是沒有用的
13樓：匿名使用者
三歲的小孩還是非常的小，但是他這種愛哭愛鬧愛發脾氣，愛，打人的習慣，要家長，幫她改變要告訴他不能亂發脾氣不能打人，這是非常不禮貌地，慢慢地幫她糾正這些錯誤。
14樓：佛系頑主兒
你好，很高興回答你的問題！
小孩子的教育問題確實讓人頭疼，打不的，罵不得，還不能不管！
教育小孩子要合理的引導，規範的說教，思考要不要說髒話，爆粗口，打罵孩子！謝謝！
15樓：他不在這裡你
三歲看老，一定要糾正他這些不好的習慣。這樣的小孩估計道理是講不了了，只有打了，棍棒下出孝子。要不然以後管不下來。其實和以前沒有好好教孩子有關係。
16樓：匿名使用者
孩子愛哭是正常的，不要打罵孩子，看看孩子是不是**不舒服啊
三歲半的孩子脾氣很大怎麼辦
17樓：生愁
對大多數父母來說，孩子發脾氣的情景令人很不愉快。但是如果你能注意到發脾氣是如何極大地幫助了孩子，你就會轉而去讚許它。大多數父母從來沒有機會觀察發脾氣如何使孩子們恢復了思考和學習的能力。
因為當孩子流露出自己的情緒時，周圍的人都會對孩子們發火或嚇唬他們。儘管每乙個健康的孩子都曾一再地嘗試用發脾氣來驅除沮喪的感覺，我們卻一直認為孩子不該發脾氣。
孩子發脾氣並不一定意味著你作為父母有什麼過錯，或事情有什麼不對頭，或孩子有什麼過錯。當然，如果孩子在類似的情況下重**脾氣，也許說明你對孩子的行為的期望或限制是不恰當的。例如，在商店買東西時不許小孩子觸控任何東西，肯定會讓他感到沮喪。
兒童不會抑制自己與生俱來的學習願望，他們常通過觸控來學習。有時候，即使我們的期望與孩子的能力相符，孩子也不會滿意。他們自己的希望和想法常超出自己的能力所限。
發脾氣是感到沮喪的孩子擺脫不良情緒的途徑。
如果我們允許乙個孩子經歷發脾氣的全過程，他就能從阻礙他學習的不良情緒中解脫出來。例如，乙個孩子為自己反覆犯同樣的錯誤感到灰心喪氣，也不肯接受別人的幫助。發過脾氣之後，他有可能接受自己能力有限的事實，興致勃勃地重新投入學習並樂於與人合作。
在保持孩子的自信心方面，發脾氣起著重要作用。請給孩子乙個發洩的機會，他們就不會由於遇到困難而輕易放棄學習。
18樓：貳長星巴超
孩子的脾氣大和大人有關係，大人經常在孩子面前發火，那麼孩子也可能學會的，希望家長不要在孩子面前發火
兩三歲的孩子為什麼容易發脾氣
19樓：呃哈嘻嘻哈哈
小孩神經發育不成熟，智力也不成熟，所以才愛發脾氣
小孩愛發脾氣
20樓：知識力
孩子愛發脾氣怎麼辦？乙個孩子為什麼會發脾氣，因為發脾氣有用，會引起父母的關注。要改變需要在乙個開心的氛圍下，和家庭成員一起約定，只要發脾氣，其他人都不理他，只要孩子同意，以後孩子發脾氣，都不要理他，當他體驗到發脾氣沒用，就再不會發脾氣了。
21樓：漓櫻愛畫畫
孩子發脾氣時，你的第一句話很重要！
22樓：睿爸育兒記
孩子愛發脾氣怎麼辦？#星知計畫#
23樓：知識力
孩子發脾氣怎麼辦? 其實這個問題很簡單, 我們每乙個父母都知道, 發脾氣不但是解決不了問題還很容易傷害到別人, 尤其是我們最親近的人, 怎麼辦, 可以立乙個家規
24樓：戲詩杉
慣的，現在的孩子都是嬌生慣養，說實話，你越哄她他就越任性，慢慢的你就管不住，其實吧個人感覺孩子的教養關鍵在於父母的管教，你必須在孩子面前有微顏，該打時候不要下不去手，適當就行，一直慣著會害了他，
25樓：匿名使用者
可憐天下父母心，每個孩子都是父母的心血。
26樓：暗黑胭脂刀
有本說小孩有各種敏感期的書，你該看看。
27樓：王者靜海聽濤
現在孩子都叛逆，正確引導吧
28樓：丁紅萍律師
小孩子都是那樣的，不過不是什麼都依著他的
29樓：
是你是你平時把她慣壞了
30樓：匿名使用者
接納孩子的情緒，鼓勵孩子表達內心想法，父母也要自我檢討。
31樓：教之道
孩子愛發脾氣是乙個家庭最大的福氣。
三歲的孩子愛發脾氣，愛哭鬧，怎麼辦？
32樓：匿名使用者
首先，想一想你們平時是不是也對孩子發脾氣，孩子很容易學來的。先從自己做起，再去要求寶寶。相信你們脾氣好的話，寶寶脾氣也不會差的。
然後，孩子發脾氣，是情緒的一種正常表現，關鍵是發脾氣背後的個人需求和動機是什麼。三歲半正是個人意識發展的時候，發脾氣的原因可能是個人意志沒得到尊重和滿足，願望未達成，具體原因要家長多觀察確定。而且當孩子有情緒時，家長要避免自己也捲入其中，待他發洩完情緒後平靜時再傾聽他。
相信結合以上兩點，孩子情緒能有效改善。
33樓：看魚沿付
生理方面的原因。有的是因為母親在懷孕期間經常生病，又沒注意到吃的藥、打的針對胎兒發育的影響，尤其是對神經系統正常發育的影響，可能使孩子具有一種先天性神經質的毛病。這樣的孩子特別脆弱、敏感、易激怒、愛哭，而且長大一些以後更不易糾正。
有的是因為母親懷孕期間妊娠反應得厲害，吃不下去東西，造成孩子先天營養不良。這樣的孩子由於身體素質不好，多病，經常為病痛所折磨，加上年幼無知，不會敘述病情，只有以哭、鬧、喊、叫來發洩心中的不快。還有心理方面的原因，嬰兒近周歲以後，逐漸意識到自己的需求得不到滿足時，以啼哭、跺腳、打滾求得解決。
父母為了求得安靜，對孩子百依百順。經過多次反覆，孩子就習慣於用哭、鬧等方式來恫嚇父母，以達到自己的目的。
由此可見，孩子愛發脾氣有其產生和發展的原因和過程。查明了原因，就要對症下藥。如若是生理方面的原因，就要採取一些心理**的方法。從家庭教育的角度來說，父母需要注意以下幾點。
1．不要逗惹孩子發脾氣
有的父母看到孩子的一些需求不大合理，當孩子哭鬧時就與孩子「叫勁」，甚至粗暴地對孩子大喊：「你哭吧，我就是不答應！你哭，哭死活該！
」這樣一來，碰到神經質、心眼發死的孩子，他就會來個不碰南牆不回頭，越哭越厲害，結果哭得精疲力盡，有的還因此鬧上一場病。這樣做會使孩子的脾氣越來越怪，有的甚至和父母感情上發生衝突，造成心理上的創傷，這樣的孩子還容易走上邪路。所以，當孩子發脾氣的時候，不要逗惹，而應當勸導。
不合理的要求不應滿足他，但要耐心地說清道理。如果是合理的要求，一時不能滿足，父母應該許下諾言，並切實履行，使孩子信賴父母，知道父母說話是算數的。
2．把孩子愛發脾氣的特點給予恰當的比喻，使之戲劇化，促使孩子自覺不自覺地抑制自己。
例如，有個孩子，當他哭鬧不止的時候，大家總愛對他說：「噢，原來『哭蟲』又飛到xx身上來了，別哭了、咱們把『哭蟲』趕走就不哭了。」他似懂非懂地停了一會兒，這時就誇獎他兩句：
「××真聽話，『哭蟲』飛跑啦！」他也笑了。以後當聽到別的孩子在哭鬧時，他還會跑來告訴說：
「阿姨，『哭蟲』飛到××身上去了，咱們去幫他趕跑吧。」逗得大家都笑了。這裡有一種喜好與厭惡的情緒在起作用。
把孩子的哭鬧情緒與厭惡情緒聯絡起來，由於他厭惡『哭蟲』，所以也就終止哭鬧了。
3．父母要以身作則，互敬互愛
在乙個家庭裡，要形成一種團結和諧的氣氛。在日常生活中，如果父母經常吵架，生活很不和諧，孩子往往愛發脾氣，甚至愛打架鬥毆。相反，生活在團結和睦的家庭環境中的孩子，對人態度也往往是親切熱情和團結友愛的。
不難想見，讓孩子生活在這樣的氣氛中，不去激發孩子的憤怒情緒，孩子當然也就不愛發脾氣了。對待愛發脾氣的孩子，方法是多種多樣的。
總的來說，就是要注意兒童的心理衛生，培養兒童情緒的積極性，防止產生或幫助克服消極情緒；要給孩子創造乙個親切、和諧而又穩定的家庭氣氛，使其避免苦惱、激怒和動盪不安的環境，以有利於孩子的身心的健康成長。對孩子的嬌慣或嚴懲，都會使孩子產生或發展愛發脾氣的不良行為。因此，都是不可取的。
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