如何正確的對寶寶進行早教

1樓：匿名使用者

建議家長在決定對孩子進行早教的時候，是把他送到早教班裡去的，而不是自己在家對她進行早教，因為在早教班裡進行的早教方法都十分的科學。

很多家長必須承認這一點，那就是你在對孩子進行早教的時候，心裡的想法是讓孩子變得更聰明，以後在學習的時候能夠比別人更快一步，但是真正的早教理念可不是這樣子的。

早教不是乙個學習的過程，或者說不是家長所理解的那種學習的過程，不然的話你還不如直接把他送到幼兒園去了。早教是一種寓教於樂，最基本的還是讓他玩，從玩的過程之中，開發他的好奇心，讓他感受周圍的世界，這才是早教。

我見過現在的早教班，基本上都是乙個老師，再加上一兩個助教在旁邊帶著孩子們玩。在玩的過程中，順便就交給他們認識東西，以及學習一些簡單的英語了。

2樓：生活達人小鄭老師

同時我們也需要多一點耐心，需要教育孩子怎麼吃飯，不能夠用左手，然後吃東西的時候盡量要避免這個飯菜掉到桌子上。同時也不要去拉盆子，畢竟小孩子有時候會去把一些菜盤給拉過來。然後自己去夾菜這個時候作為家長的應該要跟孩子說，你要什麼我可以幫你夾，或者站起來夾，不能夠將盤子拉到你自己的面前。

另外，在出門在外的時候，如果遇到了一些親戚朋友，那麼就應該要教育孩子問聲好。同時我們也應該要跟一些朋友他們打招呼，作為乙個榜樣。這樣的話小孩子他也會很樂意去模仿，平時我們也應該要多一點用微笑去對待他人。

也要教會孩子多一點微笑，這樣的話也能夠讓孩子意識到，微笑待人，也是一種禮貌。

3樓：晨意微涼

‍‍正確的對寶寶進行早教，我認為低幼齡的孩子都是從玩中學，正確的早教其實就是科學的陪玩，當然還有家長的言傳身教。

好的早教中心其實主張的就是科學的陪玩，不只是老師科學的陪玩，早教中心的親子課，就是教家長如何科學的陪玩，但我並不主張送過早的送孩子去早教中心。

閨蜜的女兒比我女兒大半歲多，很早就去上過親子課，現在去的早教中心閨蜜一直說很好，3~5個孩子配乙個老師，有教國旗和車標，路上很多閨蜜都不認識的車標，她女兒都能認出來。

可是我覺得，比起1對3的陪伴，家長1對1的陪伴是不是更有效，比起老師的陪伴，家長的陪伴是不是會更盡心，當然如果家長不知道怎麼科學的陪玩，是可以和孩子一起去上親子課。

我對女兒的早教最一開始並不是故意的，在女兒還不會翻身的時候，我發現她很喜歡嬰兒游泳館的被動操，我就經常和她這樣互動，之所以覺得這樣是早教，是因為我去找陪女兒上親子課的閨蜜時，看到老師有教家長類似的互動。

現在我女兒兩歲三個多月，能數到20，能認出顏色，知道一些顏色的英文單詞，會幾首英文兒歌，熱愛看繪本。

當然很多差不多年齡的孩子也可以做到這些，但比起孩子的技能我更注重孩子的情緒，我覺得正確的表達自己的負面情緒，對孩子來說也很重要。

關於情緒的早教就需要家長的言傳身教了，要是家長對於自己負面的情緒處理不當，就會導致孩子不知道怎樣處理自己的壞情緒。

所以我認為，正確的對寶寶進行早教，低幼齡的孩子都是從玩中學，正確的早教其實就是科學的陪玩，當然還有家長的言傳身教。

4樓：不一樣的情感官

德國：注重孩子的智力開發

家長更注重培養孩子抽象思維的能力，會為以後的高層次教育打下堅實的基礎。因此在該國嬰幼兒早教中，主要以下棋、走迷宮、玩魔方等益智活動是主要形式。在德國有許多早教學校，老師們都從小培養孩子的抽象思維能力，德國人的嚴謹風格得以傳承。

美國：注重釋放孩子潛能

最大特點在於指導孩子重視體驗教學。美國最有名的早教學校金寶貝就是以「遊戲+體驗=學習」的教學方式聞名遐邇的。老師們在日常教學中更多的是培養孩子動手的能力，引導孩子更主動的去認識周圍的事物，快速形成正確的價值觀。

知識的本質就在於教導孩子學會探索的真諦。

法國：注重孩子的氣質培養

法國人特別重視孩子的藝術教育，正因為這點法國在文化方面一直引領世界潮流，國內大多數企業在美學和創意方面都具有其他企業無可比擬的絕對優勢。法國家長的早教課更多的是培養孩子藝術細胞的培養，培育孩子形成獨特的氣質。

中國的早教市場還處於初級階段，各種教學理念的碰撞讓各位家長應接不暇，因此各位家長不應該盲目的去追求所謂的成功方法，需要做的是從實際情況出發，培養孩子健康積極的生活態度和學習方式，引導孩子健康成長，這才是幼兒早教的真實意義。

5樓：小雪姐姐說教育

在做父母的之初，總覺的自己還是孩子，無力去讓他學會什麼，而重要的是先讓自己不斷成長。都說父母是孩子的起跑線，如果父母還在兜兜轉轉，不知道人生方向，那麼對孩子的影響應該也不會太正向。

只要他一直有著旺盛的愛意，這個世界也會同樣對他友好，我想這是最好的早教。

6樓：花清緣

因為孩子剛出生的時候就像一張白紙一樣，他什麼也不知道，他對外界也沒有任何的聯絡，也沒有任何的聯絡，他完全不知道這個世界是長什麼樣，所以說家長給他說什麼樣就是什麼樣？所以我覺得這個潛移默化的教育是非常重要的。

首先我覺得家長們的氛圍很重要，就是說家長們應該營造乙個很有教養，很有教育氛圍的乙個環境，讓小孩在這個環境裡面能夠成長，這個環境能給他帶來的，潛移默化的影響是特別大的。

另外我覺得家長們的言行舉止也很重要，因為我們都知道小孩子是學大人的，家長們怎麼做他就怎麼學，所以說家長們的言行舉止，如果端莊得體，落落大方的話，小孩也會學好，如果說是家長們不太注意自己的言行舉止，小孩不會學好，所以說我覺得這個很重要。

另外我覺得對小孩的引導很重要，家長們必須要花心思，花時間去引導和挖掘孩子的潛力和孩子的潛能和興趣愛好，然後發覺她的長處和優點，去發揚它的好的地方，這個對小孩的教育也是很重要的。