1樓：海心
孩子之前老師辭職不幹了，現在配班老師帶這個班，孩子很聽之前老師的話，也喜歡之前的老師，之前的老師也說孩子很懂事。但是自從配班老師帶的這段時間，表現非常糟糕，不上幼兒園，不聽老師的話，還說要把關籠子裡帶警察局，哎，難
2樓：利我一定要成功
一般是不要換的，因為你說是這樣的氛圍的話，就沒有必要的。只是重在和老師的交流。
要是實在有這個想法就，說有另外乙個班上的小朋友是你孩子的好朋友，他們想天天在一起啊！
3樓：友莞然
我的意見還是不要換，而是多和寶寶的老師溝通下，說清楚你目前想說的，當然不包括她談不上琴來，這不重要。老師不能完整地談完一首歌不重要，對您的寶寶也沒有多大的影響。可以跟老師溝通下孩子受傷的事，請老師以後對自己寶寶多留意點，讓老師知道你孩子受傷了，家長很在意的。
但要注意講話語氣，不要傷了和氣。
如果你的孩子受傷了，家長不吭聲，老師以後會更無所謂的。所以你必須要說出來。
如果確實想換班，也沒關係，就說孩子有點怕現在的老師，並且孩子每次回來都說特別喜歡某某老師，根據孩子的意見，想給他換個班，
家長有正當理由，可以要求幼兒園換班嗎？ 30
4樓：布樂正
家長要求換班說白了就是想換老師，換老師只會有乙個原因那就是家長對現任的老師不滿意。
我們在網上買東西可以試用，也可以無條件退貨，還可以給差評。可以換，如果是培訓班興趣班，家長用錢買的課程就可以換。因為這些教育具有商業性，是教育服務行業，教育孩子服務家長。
服務不滿意，家長想換是合理的。
但學校和幼兒園的教育，班和老師不能隨便換，新鞋才買都可能不太合腳，老師和孩子也需要時間磨合。家長直接要求換班，是對老師的不信任，也是對自己孩子的否定。
可每年新生入園入學，咱們總會聽見有很多家長找到領導要求換班換老師的聲音。
「這個老師太年輕了，沒有經驗教不好學生。」
「老師教得太快了，一點都不負責任，要求換老師。」
「我家孩子說老師很兇，經常批評學生，我需要乙個解釋。這已經對孩子們造成了傷害！」
現在老師這個職業真的不好當，哪怕你一心只想好好的教書，或一心好好的帶孩子們做遊戲。可你總會聽到各種刺耳、難聽、嘲笑的聲音，直擊內心深處。
5樓：桃花清瑩
是可以要求幼兒園換班。老師也沒這麼閒，你的孩子能站在老師的角度思考問題就好了。去找個懂得換位思考有耐心能包容容忍孩子隨心所欲行為的幼兒園老師吧！
6樓：
最近我情況跟你一樣，跟老師有點矛盾，想調班，想問下您院長同意調班了嗎？
急求乙個換班的理由
7樓：二噸茅台
轉班老師即使同意了，他也要去找領導批，所以起的作用不大，你要去到相關領導。
你看看，學校或者上面有關係不，上面說個話 直接就轉了，這個是最好辦的。（老師好不好，誰都明白，你提轉班大夥心裡自然有數了，為何轉班，不用找什麼理由，你直接找領導吧！他們自然明白你的意思了（或者把你們班上調皮搗蛋的同學拿來當藉口）。
班級文化概念班級是高職院校最基本的組織單位，是學生學習、交流、活動、娛樂的重要場所，是發揮「組織育人、實踐育人、文化育人」的重要陣地。班級文化是指在班級建設過程中，構建出班級成員認可的班級規章制度、價值理念、班級風貌、獎懲機制等班級特有的文化制度體系。
班級文化是乙個班級的靈魂,潛移默化地影響著班級同學的行為活動、思想觀念和價值觀的形成。班級文化可以從顯性文化與隱性文化兩個層面進行分析。班級顯性文化是指看得見、摸得著的實體物質文化，如教室裡的手機袋、教室牆面上的格言。
班級隱性文化主要由班級制度文化、班級精神文化這兩部分構成。
其中，制度文化是指班級的規章制度、行為規範，精神文化是指班級的價值理念、班風學風、班級成員的精神風貌等。就班集體而言，在日常管理中主要依靠隱性文化管理、約束、影響著班級同學的行為活動。
8樓：邱宣釁夜蓉
十大換班理由：1.班長看我不順眼，硬是聯合同學擠對我2.
班主任看我不順眼，每次都批評我，不管是壞的還是壞的，就是批評，各種批評3.班級紀律太差，我無法也不能用心讀書4.班級衛生跟不上去，我去了，天天猶如沙塵暴一樣的環境，你能學的進去嗎？
5.不是我不行，而是想行，也行不了，沒人讓你行，你真的不服不行6.和同學關係十分冷淡，他們不願意幫助我7.
他們總是欺負我，總是用言語攻擊我，誰能受得了8.學校環境太次，不行了，我真的有些受不了了9.不光是班級裡的同學，就連外班的同學都要對我指指點點，你說我能呆的下去嗎？
10。自己真的想轉學，可以不？必須可以。
檢視原帖》
9樓：匿名使用者
塞點錢給教導主任，打通關係就不需要理由了。
不然再好的理由也沒用，老師一句「如果全班的同學都拿這個理由來和我說，那豈不是亂了套？」「如果你沒法改變環境就去適應環境」
10樓：匿名使用者
最簡單的辦法就是對家長說明現在的情況（嚴重點沒關係），讓家長去找老師，家長為了你的學業會想辦法的。
11樓：
我也遇見過這樣的事情！！其實老師心裡都是知道自己不如另乙個老師的~~所以如果沒有利害衝突的話可以直說~~委婉的方法你可以說是想和那個班級裡的要好的朋友同學一起學習~~
12樓：噯si潘瑋柏
直接寫申請說明你想換班的想法。
你可以說你覺得之前那個班更適合於自己，你覺得自己在那個班會學得更好。這些都次要，主要看你以前那個班主任，看他越不越接收你。你多說些好話給他聽，再保證在他的班會學出好成績的。
去跟你之前的班主任聊聊吧…
13樓：超惠
步驟如下:
1:先告訴你的家長說說原因
2:然後讓家長找校長說說
畢竟校長說話還是很有權威的.至於和校長談什麼,你家長會有很合理的理由去解釋的~~
14樓：風花雪月之鄉
說道換班，這是司馬昭之心，路人皆知！你就說換換環境！或是找上級領導施壓！或是走後門，塞錢啊!
15樓：任講唔嬲的觀眾
很簡單！～飆悍的人生不需要解釋！
16樓：匿名使用者
一張證明 監護人簽名 跟級長解釋
換班申請理由
17樓：**盧
換班申請書的書寫很簡單，開頭就需要有一種對領導、老師的尊敬，不能隨意開頭，不然可能得不到老師的許可換班級。申請書內容需要寫清楚換班的理由以及想換到的班級，最後在結尾簽上dao己的名字寫上日期就可以了。
申請書是學生經常會遇見的一種文體，比如說換班申請書、入團申請書、入黨申請書等等，這些都是比較常見的申請書。換班申請書的書寫一般是不會用到的，但對於學生來說並不是完全不會遇到，可能會遇到某種特殊原因要更換班級，這時就需要書寫換班申請書。
18樓：匿名使用者
1、你可以先找班主任說你與在班級人員關係不好，責任在屬於自己；2、利用父母社會上的的關係找學校校長或教導處主任換班也是可以的；3、最後不行多花錢轉學校；我建議還是適應環境吧，其實到**都是一樣。好好努力吧。
19樓：匿名使用者
你就說 你現在無法適應現班級的生活學習環境 由於環境的原因造成了 你學習成績的下降（如果你處於初
三、高三且平時學習成績不是很差一般都能好使）再有交過申請後 不要坐著等結果 要主動找到主管領導進行溝通 最後 能不能成功 就只能看你自己怎麼跟主管領導的臭白活了 謀事在人成事在天
20樓：匿名使用者
就說 你現在 不適合 待在這個班 在這個班人際關係 緊張
幼兒幾歲送幼兒園合適，小孩幾歲送去幼兒園合適
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小孩幾歲上幼兒園合適，幾歲開始上幼兒園最合適
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小孩幾歲上幼兒園最合適，幾歲開始上幼兒園最合適
回答您好，很高興為您解答這個問題，一般3歲的時候上幼兒園是最合適的。而孩子法定上一年級的年齡是6周歲，所以孩子要上三年的幼兒園比較好，希望我的回答能幫助到您。提問謝謝你，3歲上全脫還是半脫幼兒園好呢？回答您好，小孩子還是不要全托，一般都是早上去下午就回來了，小孩子還是想媽媽的。提問現在孩子2歲半，剛...