1樓：阿柔娛樂
當代著名作家余華曾說過：「 先天的基因決定了你是乙個什麼人，而後天的培養則決定了你可以成為乙個什麼人。」
有些家長認為孩子性格是天生的，所以沒有注重對孩子性格的培養。
美國明尼蘇答大學為了研究孩子的性格是否是與基因有關，因此對8000多對同卵孿生子和異卵孿生子進行了研究。
專家們把這些孩子分別交給不同經濟條件、教育程度和家庭氛圍的人撫養，並且不讓這些孩子與自己的親兄弟姐妹見面，經過20年後對比這些孩子的變化。
20年後，根據專家觀察這些孩子沒有因為具有血緣關係而導致性格相同，相反他們的性格差距很大，專家還發現這些孩子的性格大多數都與養父母性格相似。
最後專家得出結論：雖然遺傳因素對於乙個人的心理產生很重要的作用，但是只有在合適的家庭氛圍中才會得到體現。
根據這個實驗我們可以看出，大多數孩子性格的形成與遺傳因素的影響不大，最為重要的是家長的教育，這對孩子性格的養成起著關鍵作用。在3-6歲這個階段，孩子的自我意識、物權意識、思維敏感期、性格習慣等等處於快速發展階段。這時的教育方式和性格培養尤為重要。
3-6歲是性格形成關鍵期，娃有這4個「毛病」不能慣，該打就得打
1、沒有規矩
著名作家弗拉迪斯拉夫·萊蒙特說過:「 世界上的一切都必須按照一定的規矩和秩序各就各位。 」
孩子是否遵守規矩，體現著孩子所在的家庭對孩子的教育是否成功。家長要告訴孩子遵守規矩要從小事開始，比如說吃飯的時候不說話、過馬路的時候遵守紅綠燈、在公眾場合的時候不能大聲吵鬧等。
如果孩子小的時候就不遵守規矩，那麼長大了就有可能不遵守法律，從而造成不可挽回的結果，家長一定要重視這個問題。
2、撒謊
孩子在小的時候，可能因為做錯事情害怕家長批評，所以對家長撒謊。如果孩子出現這種情況，家長一定要及時教育孩子。誠實是做人最基本的品質，如果孩子從小就撒謊，那麼這對孩子以後的成長會產生很大的影響。
3、不尊長輩
尊重長輩這是乙個重要的品德，家長在對孩子教育之前，一定要以身作則。家長首先要尊重自己的父母，給孩子做好榜樣，然後再教育孩子。尊重長輩的這個品德家長一定要從小教育，不然孩子長大以後也不會去尊重自己的父母。
4、發脾氣就亂扔東西
孩子在小的時候有點不順心的事就喜歡亂扔東西，對於這種情況家長不要過於嚴厲的批評孩子，孩子只是沒有找到發洩情緒的正確方式。家長一定積極的引導孩子，讓孩子用正確的方式去處理自己的情緒，比如說聽**、訴說、吃些甜食等方式。
如果孩子沒有正確的去發洩情緒，就會導致孩子的思想變得極端、暴力，這會對孩子的一生產生影響。
那麼，家長們應該怎樣糾正孩子的這些壞習慣呢?
設立乙個明確的規範「國有國法，家有家規」。
家長一定要給孩子設定規矩，讓孩子明確什麼事情可以做，而什麼事情不能做。
家長設定的規矩是為了更好地規範孩子的行為，讓孩子擁有好的性格以及習慣，而不是為了限制孩子的行為。所以家長設立的這些規矩不要太過嚴格，要給孩子留有選擇的餘地。
有些事情需要孩子嚴格執行，有些事情則可以讓孩子選擇，比如說孩子吃零食這件事，我們要規定孩子吃飯不許吃零食，但是可以允許孩子吃飯之前吃些水果。
對於設定的規矩家長也要遵守，不要因為某些事情去打破這些規矩。如果規矩可以輕易的打破，那麼規矩就失去了它的作用，家長的威信也會受到影響。
情緒管理與培養對於孩子的培養家長要教育孩子兩方面，一是，讓孩子去表達自己的情緒；二是，讓孩子去控制自己的情緒。
家長在日常生活中要放大自己的情緒，讓孩子知道情緒是可以通過表情和行為表達出來的，這也有利於孩子觀察家長的每個表情，並且孩子還可以根據家長的行為做出反應。
2樓：就是困了吐了
說髒話，依賴父母，說髒話非常不利於孩子正確價值觀的形成，依賴父母不利於孩子的個人成長。
3樓：右手年華
那就是在這段時間，孩子如果出現了脾氣暴躁比較焦躁或者是一些自閉自卑的情況，一定要及時的改正，否則的話對於他們以後的生長極其的不好，而且也會出現一些很不好的影響，不利於他們的身心健康。
4樓：乾燥溫度
就是他們出現焦躁、霸道、自卑的乙個情況，一定要矯正這個時候不改正的話，對待他們以後的發展是極其不好。
人的性格形成最重要的時期是多少歲？
5樓：晴兒的娛樂世界
李玫瑾講述：性格決定命運，培養孩子性格的最佳時期是幾歲？
孩子性格發展的關鍵期是什麼時候？
6樓：迪
性格多數由人文教育以及生活環境的影響
人文教育有劃分為幾個方面
父母雙親的影響：多數孩子的性格會父母雙親的性格所影響，父母是孩子最好的老師，父母的言傳身教是最影響孩子的未來，通常來說，父母性格偏向軟弱點的性格，孩子可能因為不受約束而變的自私，而父母性格比較強勢的反而容易造就出乙個性格比較內向的孩子
老師教育的影響：在學校上，老師對學生性格的影響也是一種比較直接的表現，給學生樹立如何做人的道理時，不斷提高學生的認知，是非好壞的判斷，從而對其性格有深刻的影響
生活環境的影響
通常來說，乙個在農村跟乙個在城市生活的孩子性格上多少有點差異， 農村的孩子早當家的，性格相對獨立，而城市的多數在父母的呵護下，性格的獨立性相對較慢，而且文化水平接受的不同也是對性格有著決定的作用，城市地區相對來說，文化水平較高，接受的知識面廣，能接受各種新事物，而農村相對來說發展慢，對新事物接受慢，導致之間存在的一定性格差異
7樓：
從小到大每個時期都重要。盡早，對孩子進行教育，結合實踐教育，孩子知到的越多，就越懂事，越成熟。
8樓：晨雨梧桐
性格形成的因素包括生物、環境、主觀等很多方面，但是12歲前，特別6歲前是性格塑造的關鍵期，這一時期培養良好性格，改正不良性格，都是最容易改變和定型的。一般而言，家庭教養方式對孩子的性格影響是比較多的，特別是父母的性格，如果母親有潔癖或者強迫症，完美主義人格，那麼很有可能孩子也會有同樣的性格因素。我們常說的什麼樣的父母，什麼樣的孩子，其實是有一定道理的，家庭環境、教育、養育方式和習慣，都將影響到孩子性格。
但是不良性格因素在成年後，是可以通過自己主觀努力和堅持得以改善的，心理諮詢是乙個不錯的導師，如果想改變自己性格，但是又無從下手的，可以諮詢心理專家，讓心理專家分析重點，然後制定一系列的輔導計畫。
您的想法非常好，意識到自己的問題，為孩子的將來做打算，現在從自身開始做功課，一定是事半功倍的。80後比較普遍多見的就是心理素質不好，這有社會的原因，也有教育的原因，但是作為當事人在主觀上要保持積極的態度，不能將責任都推給外因。認識到自己的問題，並承認自己的問題，不容易，做到以後就是要學會用正確的方法去堅持改善。
可以多看些心理學的書籍，像是《遇見未知的自己》、《登天的感覺》，還有武志紅所著的一些心理書籍等
9樓：回憶
這位家長：你好！
性格形成的因素包括生物、環境、主觀等很多方面，但是12歲前，特別6歲前是性格塑造的關鍵期，這一時期培養良好性格，改正不良性格，都是最容易改變和定型的。一般而言，家庭教養方式對孩子的性格影響是比較多的，特別是父母的性格，如果母親有潔癖或者強迫症，完美主義人格，那麼很有可能孩子也會有同樣的性格因素。我們常說的什麼樣的父母，什麼樣的孩子，其實是有一定道理的，家庭環境、教育、養育方式和習慣，都將影響到孩子性格。
但是不良性格因素在成年後，是可以通過自己主觀努力和堅持得以改善的，心理諮詢是乙個不錯的導師，如果想改變自己性格，但是又無從下手的，可以諮詢心理專家，讓心理專家分析重點，然後制定一系列的輔導計畫。
您的想法非常好，意識到自己的問題，為孩子的將來做打算，現在從自身開始做功課，一定是事半功倍的。80後比較普遍多見的就是心理素質不好，這有社會的原因，也有教育的原因，但是作為當事人在主觀上要保持積極的態度，不能將責任都推給外因。認識到自己的問題，並承認自己的問題，不容易，做到以後就是要學會用正確的方法去堅持改善。
可以多看些心理學的書籍，像是《遇見未知的自己》、《登天的感覺》，還有武志紅所著的一些心理書籍等。
說話也是一門藝術，但是對孩子說話，不需要蘊含深刻，要講大白話，有趣的話，溫柔的話，家長要注意交流時自己的情緒，面對孩子要保持一種自然、純真的態度，保持樂觀向上的情緒，這樣言語中自然能透露出這樣積極的情感，影響孩子。所以，有時候傷人的不是話本身，而是一種態度、語氣和情感。
不論對孩子還是面對自己的父母，能改變這種性格因素的，只有自己，自己改變，家人才能體會到變化。情緒情感體驗就象乙個磁場，只要某一方磁力有所改變，整個磁場都會改變。所以要先從自己找出口，找問題，找答案，每次要哭要生氣的時候，都提醒一下自己，但是不要總是很刻意的去注意，太過刻意又容易造成強迫，生氣哭泣的時候多問問，為什麼自己生氣，原因在**，除了哭我能做些什麼。
哭有時候是能緩解情緒，但是經常拿哭來緩解情緒就容易上癮，不知不覺就會把任何問題都引導至哭的境地，所以面對任何問題，都要給自己冷靜的空間和時間，深呼吸，唱唱歌看本電影，轉移自己注意力，過後再想想，其實也沒什麼大不了，自己把問題看的太過了而已。當你能想通，並且不那麼在意時 ，就會發生，身邊的那些人那些事自然而然緩和下去。所以，努力嘗試開導自己，性格因素是可以改變的，只要自己努力、堅持。
孩子在關鍵期有哪些行為舉止，會對性格產生很大的影響？
10樓：匿名使用者
提取碼: y7f5有人說，性格決定命運。雖然不一定完全對，但也有一定的道理，乙個人的性格是在很小的時候開始形成的，為了讓孩子們有乙個好的性格，父母從小應該怎樣培養呢？
下面的一些巧虎好性格故事館 或許可以供各位家長參考。
11樓：dj林林
第1種行為，舉止對人不尊敬，其實這樣的行為會造成心理上的這種影響，第2種行為，舉止就是特別的不懂禮貌，其實這樣的一種行為會讓孩子變得越來越不懂事，第3個行為，就是孩子平時不怎麼愛說話，在這種關鍵期的嘛，會影響孩子的內心。
12樓：社會常在
孩子在關鍵期的時候，如果存在有無理取鬧、愛打鬧，欺負同齡的孩子，或者產生一些內心的孤閉行為，這些都會給性格造成很大的影響，所以做家長的也只有循序漸進的去引導，加強對孩子的溝通。
13樓：季言
孩子的關鍵期主要集中在3至6歲。這個期間的孩子如果做出扔東西等行為，就是想要引起關注度也可能是發脾氣，家長一定要給予正確的指導，不能放任與此，長此以往孩子該習慣這種扔東西的方式發洩，造成嚴重影響。
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