到了模仿敏感期的孩子,家長怎樣幫助他度過

時間 2022-01-16 03:57:53

1樓:蛻變財經

孩子到了模仿敏感期。其實更應該注意的是家長要注意自己的言行。家長做好榜樣,孩子只要跟隨模仿就可以了。只要父母行得正,孩子也是沒問題的。

2樓:佐佐佑佑

敏感模仿期的時候,應該讓寶寶多學習一些對他有益的東西,看一些好的動畫片或者是繪本,從日常小事中引導他度過。

3樓:露露臉露露臉露

家長應該多給孩子一些耐心和關愛。因為這個時候的孩子喜歡模仿家長的行為,而且內心比較容易敏感多疑。

孩子上課不聽話怎麼辦?

4樓:匿名使用者

1上課不認真的孩子妙招

方法一:讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務,改定時為定量。如果孩子能夠專心完成,父母要給予一定鼓勵(表揚、撫摸、親吻等),並讓他休息5-10分鐘。

再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯。

這些都可加強孩子的自信,讓他感覺「我能自覺集中精力做好一件事」。

方法二:平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注於做他的小手工製作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。

要知道,孩子沉浸於他的興趣同時,就是在無意中培養自己的注意力呢。

方法三:要儘量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數,讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間,當他在相對短的時間內集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。

孩子學人自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。

2上課孩子不聽話怎麼辦

1.制定合理的學習計畫

幫助孩子設定乙個目標,並與他一起制定乙個學習計畫。督促孩子執行學習計畫。在計畫執行過程中,及時發現孩子的進步,給予表揚。在孩子遇到困難時,鼓勵他戰勝困難,必要時給予適當幫助。

2.必要的課前預習

基本要求:認真閱讀教材,了解教材內容,思考內容重點,發現學習難點,做好聽講的準備。在孩子認真閱讀材料的過程中,有不認識的字或不懂的詞語,必須查工具書爭取自己學會。

不明白的內容用鉛筆劃出來,準備課堂上聽老師講解。

3.聽好40分鐘的課

要告訴孩子明確地記住重點和難點,基礎知識、定義、定理要進行強制記憶,要掌握例題的解答步驟、方法。孩子不認真聽講,一般有根本聽不懂、自制力差、缺乏學習興趣三個原因,家長應針對其原因去解決。鼓勵孩子上課積極參與互動,老師評價其他同學的回答時,自己評價自己做得如何,肯定自己的優點,找到不足,進行自我激勵

5樓:北極的企鵝

你好有的孩子上課時總是不聽話,讓家長和老師都十分頭疼,覺得這樣的孩子沒法再管了。這樣的孩子主要表現為上課多動、好玩、愛講話,甚至在家中學習也表現出心不在焉。

對此類孩子的教育,有的家長說,「那是學校的事,不該我來管,我又不能坐在孩子旁邊。」實際上,訓練孩子專心聽講,要從日常生活入手,因為生活習慣和學習習慣是緊密相關的。家教為大家介紹了一些方法:

首先,父母要訓練讓孩子聽一遍就馬上做到。

其次,在生活中,家長可以有意識地訓練孩子的聽話能力,如安排

三、四件事,先做什麼,後做什麼,最後做什麼,家長觀察孩子是否如此。

再次,家長要有意識地訓練孩子的注意力,和孩子講話,一定要讓孩子看著你的臉聽。

第四,家長還可以告訴孩子一些聽講的小竅門來吸引他。

第五,家長應盡量要求孩子複述課堂內容,或談上課中印象最深的問題。

教師講的內容一聽就會,不願意老師在那裡反覆的說?所以在教育孩子方面,教師不能一看孩子不聽課,就大發脾氣,應該讓孩子在課下說出原因來,從而改變教學的方法。至於家長,在聽教師說孩子不好好聽課時,也不要心急上火,而要給孩子乙個爭辨的機會,讓孩子說出原因,然後進行適當的引導。

因此不論是教師,還是家長都要學習,學習引導、管理孩子的方法,每個孩子都有自己的閃光點,作為教師和家長,要有認清自己的孩子,了解孩子的長處和短處,挖掘孩子的潛能,因材施教,揚長避短,每個孩子都能成材。

望採納祝你好運

6樓:匿名使用者

產生原因

不切實際地期望

許多的父母為了將來自己的孩子能夠出人頭地,往往不考慮他們的興趣愛好,強迫孩子學這學那,硬讓他們去做他們一時還難以做到的事情。這種拔苗助長的做法因為忽視了孩子們自身的素質和能力,往往結果適得其反,並且很容易引起孩子的對立情緒。

作為家長來說,不要提出過高的要求,應提一些比孩子的實際能力略高一點,讓他們經過努力能完成任務的要求。這樣,孩子成功後不僅能享受到喜悅還能增強自信心。

對孩子過於嚴厲

「不打不成材」的思想也許在有些父母的腦子裡還依舊存在,他們時不時地諷刺、挖苦孩子,甚至動武打孩子的做法,無不傷害著孩子的自尊心,往往造成了不好的後果。

其實家長應該更多的理解、尊重孩子,把他們當成乙個開始有獨立意識的小夥伴,有事商量著來辦,平等相待,循循善誘,以理服人,以情動人。千萬不可以勢壓服。

壓抑孩子的好奇心

世界對於正處在生長發育階段的孩子來說,是充滿神奇的。但許多大人們不理解孩子們的好奇、探索心理,認為這個是在瞎鬧,有的還打罵孩子,這樣就很容易引起孩子的不滿情緒。

聰明的父母可以告訴孩子:你想知道的事情,我們也很想知道,你如果告訴爸爸媽媽,我們會想辦法幫你解答問題的。這樣,既滿足了孩子的好奇心,又使他們懂得了不少道理。

反覆嘮叨,喋喋不休

有些家長唯恐孩子不聽他們的話,就會反反覆覆、嘮嘮叨叨的說個不停。試想讓孩子們長期處於這種「馬拉松」式的說教環境中,能不產生逆反心理嗎?即使孩子知道家長說得有理,也不樂意聽了。

因此父母在教育孩子時,必須要言不煩,並且尊重他們,留給他們情緒變換和思考的餘地,孩子有了思想準備,就相對容易接受大人的意見。

對於逆反的孩子,父母該怎麼做

研究發現,5%到15%的學齡兒童都有逆反、叛逆行為的徵兆。有逆反情緒的孩子,通常表現出:頻繁地大發脾氣;與父母過度爭吵;明顯地對抗和拒絕大人的要求和原則;自己犯錯或行為不當,卻責怪他人;頻繁發怒和怨恨他人等不合作、對抗與敵視的行為。

這些行為能夠在許多場合出現,在家裡和學校表現得尤其明顯何幫助孩子

對於有逆反、叛逆行為的孩子,父母可以在以下幾個方面幫助孩子:

▲與孩子衝突時要冷靜,不要使衝突加劇,可以暫停或抽時間出去;

▲一旦孩子表現出合作與變通時,要給予他正面的表揚和鼓勵;

▲確定合理的、與孩子年齡相適應的限制,並堅持下去;

▲用體育鍛煉等來舒緩你的緊張情緒,避免向孩子發脾氣;

▲努力與他人合作,並獲得與孩子有關的其他人(老師、配偶)的支援;

▲父母在必要時可以尋求兒科醫生和心理學家的幫助。

7樓:

上課孩子不聽話小妙招

1、制定合理的學習計畫

幫助孩子設定乙個目標,並與他一起制定乙個學習計畫。督促孩子執行學習計畫。在計畫執行過程中,及時發現孩子的進步,給予表揚。在孩子遇到困難時,鼓勵他戰勝困難,必要時給予適當幫助。

2、必要的課前預習

基本要求:認真閱讀教材,了解教材內容,思考內容重點,發現學習難點,做好聽講的準備。在孩子認真閱讀材料的過程中,有不認識的字或不懂的詞語,必須查工具書爭取自己學會。

不明白的內容用鉛筆劃出來,準備課堂上聽老師講解。

3、聽好40分鐘的課

孩子不認真聽講,一般有根本聽不懂、自制力差、缺乏學習興趣三個原因,家長應針對其原因去解決。鼓勵孩子上課積極參與互動,老師評價其他同學的回答時,自己評價自己做得如何,肯定自己的優點,找到不足,進行自我激勵。

4、提高作業質量

做作業的要求是看清題,抄準題,理清思路,一次做對,認真檢查。家長在檢查作業後,發現錯誤,不宜直接告訴孩子哪兒錯了,而應讓孩子自己複查。

8樓:北鑲焮

首先不太清楚您孩子是處於什麼年齡階段的學生。

如果是低年級的孩子,比如一年級的孩子腦袋還沒完全的發育完全,在上課的時候需要被監督是正常的。你可以對那個不聽話的孩子進行言語上的安撫。其次,在生活中,家長可以有意識地訓練孩子的聽話能力,如安排

三、四件事,先做什麼,後做什麼,最後做什麼,家長觀察孩子是否如此。再次,家長要有意識地訓練孩子的注意力,和孩子講話,一定要讓孩子看著你的臉聽。

在日常生活中,家長也可以告訴孩子一些聽講的小竅門來引導他。

在教育孩子方面,教師不能一看孩子不聽課,就大發脾氣,應該讓孩子在課下說出原因來,從而改變教學的方法。至於家長,在聽教師說孩子不好好聽課時,也不要心急上火,而要給孩子乙個解釋的機會,讓孩子說出原因,然後進行適當的引導。

因此不論是教師,還是家長都要學習,學習引導、管理孩子的方法,每個孩子都有自己的閃光點,作為教師和家長,要有認清自己的孩子,了解孩子的長處和短處,挖掘孩子的潛能,因材施教,揚長避短。

我的面板很敏感,到了春天花開季節臉上就癢癢的,請問有什麼方法

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