孩子想用哭鬧的方式達到目的時，家長應該怎麼做

1樓：紅豆館主

孩子想用哭鬧的方式達到目的時，作為家長首先不能妥協。孩子會用哭鬧的方式說明之前用這種方式曾經達到過自己的目的。

比如說：哭鬧的方式爸爸媽媽可以向我妥協，給我買過**昂貴的玩具，給我買過不健康的零食等等。家長遇到這種情況時，可以根據幼兒的哭鬧程度來看，孩子如果是輕微哭鬧，家長可以先安撫孩子。

給個溫暖的擁抱，乙個親吻，試圖和孩子去講道理，告訴孩子不可以用這種方式來解決問題，有問題要和爸爸媽媽好好講，哭鬧解決不了問題，當然在孩子冷靜後家長也要鼓勵表揚孩子，避免下次再用同樣的方式去要挾家長。

另外一種情況，如果孩子哭鬧的一發不可收拾時，家長哄、抱都不行的時候，這個時候有很多家長就會立馬妥協，答應孩子的要求，這樣的話，一而再，再而三，孩子就會明白我用哭鬧的方式爸爸媽媽就會向我妥協，下一次只會更加厲害，這個時候，我們家長要學會冷處理，讓幼兒自己乙個人冷靜冷靜，發洩出自己的情緒，這個時候家長不要去參與，孩子哭鬧累了自然就會慢慢恢復好心情，這個時候家長再去安撫孩子，藉此機會和幼兒談心聊天，告訴幼兒這件事情我可以答應你，但是爸爸媽媽不允許你用這種方式來達到目的。家長日常生活中也要給幼兒樹立榜樣，當幼兒提出無理的要求時，絕對不可以妥協，幼兒很聰明，他們會明白我用哭鬧的方式達到目的要求了，爸爸媽媽下次肯定也會答應，如果有一次你沒有達到幼兒想要的目的，下一次只會變本加厲哭鬧更厲害，爸爸媽媽一定要給幼兒建立良好的生活習慣和學習習慣，這樣才能讓幼兒快樂健康成長。

2樓：科普小星球

及時教育，告訴他哭鬧的方式是最沒用的，有什麼要求要冷靜下來才能提。

3樓：社會事無講究

很多孩子不懂得表達的時候，哭鬧就是他表達訴求的方式。而且往往哭鬧還挺有效果。所以當孩子哭鬧的時候，家長要延時滿足他的要求，不要一下子就答應他，等他安靜了再滿足他。

然後跟他說，你有要求可以直接說，不用哭鬧。延時滿足也是告訴他，你哭鬧也是沒有用的。

4樓：花花就是我

如果孩子哭鬧的話，其實家長可以先不要理他們，讓他們自己乙個人哭鬧，這樣他們就會有自知之明

5樓：睿爸育兒記

當孩子用哭來達到目的時，家長應該怎麼做？

6樓：吃瓜預備役選手

我認為哭就讓他哭，要用免疫法來治他的這種毛病。他哭累了就不哭了。

7樓：汝鳴

我們要忽視他，讓孩子體會到他的哭鬧不被重視，以斷掉以後他用哭鬧的方式來達到目的的想法。並且事後可以給他講道理，幫助孩子解決問題。

8樓：四川萬通汽車學校

對於孩子的哭鬧，首先不是縱容她，不是心軟，而且先讓她哭，哭完之後冷靜下來了再和她好好溝通，在孩子哭鬧的時候說什麼她也聽不進去，再者孩子一哭鬧就滿足她的願望是不正確的

9樓：檸檬柚子茶冰的

可以先離開一會等他心情平復了再好好談談

10樓：汗靖易

這就是希望家長堅持原則，當孩子試過幾次苦惱不頂事的時候，他們就不會再苦惱了。

11樓：開童童

家長應該冷處理，不要急著去想盡一切辦法哄孩子開心，讓他自己哭著哭著但沒人理會他也就不哭了，久而久之他也就不會用哭的方式來達到目的。

12樓：粵d大軍

當孩子想用哭鬧的方式達到目的的時候。家長應該在一旁旁觀，不要上前去滿足孩子的意圖，也不要對孩子動手。等他自己哭累了，再來和他說道理。

13樓：

如果是我的話置之不理，很多早慧的孩子會用撒潑打滾的方式來達到目的，其實在外人看來這種行為顯得孩子多有心機，還好現代年輕人有自己的教育觀念最怕的還是老人盲目的溺愛，最後害了孩子

孩子哭泣時家長應該怎麼做

14樓：孩兒媽幸福生活

寶寶哭泣時你做對了嗎

孩子總是用哭鬧的方式來解決問題，請問作為家長的我們該怎麼辦？實在很不講道理的時候可以打孩子？ 10

15樓：匿名使用者

首先，你

說孩子總是用哭鬧的方式，這就說明這已經是有一段時間了，你們做家長的最開始就沒有處理好這個問題，如果在孩子第一次想通過哭鬧來解決問題的時候你們就處理正確，那就沒有你現在的煩惱了。

我看了大多數回答都意思都是有話好好說，不戰而屈人之兵實為上上策，沒錯，這方法很好，但對於你家孩子怕是不管用，因為你家孩子是總是用哭鬧的方式。冰凍三尺非一日之寒，你家孩子現在已經這樣，你想指望通過和平談判讓他好好和你講道理完全是白日做夢。

所以，我現在來回答你的問題，該打就打，這沒什麼。打罵，體罰，不理人的冷暴力等等其實都一樣，都是一種懲罰手段，最終目的讓孩子有所畏懼，所以你現在就換著法的使用手段就好了，看他最怕啥手段。

孩子有孩子的各種觀，他們不可能像我們大人一樣去理解和處理問題。最重要的還是父母，父母要給孩子做榜樣，父母是什麼樣的人，孩子就有可能成為什麼樣的人。如果孩子爸爸天天玩手機卻不讓孩子玩，孩子媽媽天天打麻將卻讓孩子好好學習，那孩子能學好才怪了。

育人先育己，當你們能做到的時候，孩子基本不用你教，他自已就能學著做到了。

16樓：雨中玫瑰

面對孩子的哭鬧，如果是無理取鬧，就不要理他好了，看到你不妥協，孩子就會停止哭鬧，不要一哭鬧就依著他，那樣他就會以此為手段，每次遇到問題就會以哭鬧來解決的！實在不講道理也不可以打他，要耐心的跟他把道理講明白！用暴力手段是教育不了孩子的，還會造成逆反心理！

17樓：匿名使用者

哭鬧要分什麼原因，你要看看是合理要求嗎，如果合理盡量滿足，有時哭鬧是想引起注意。太小的孩子是不懂太多道理的，你可以通過你的情緒變化讓孩子知道這樣做不對，媽媽生氣了，如果警告多次沒用就用處罰的方式，罰站，罰不可以看電視等。盡量不要打。

可是你要想想你小時候有沒有被父母打過，你現在有沒有忌恨他們，其實小孩子不會記仇的

18樓：郭驛貝

不要打孩子，打孩子的家長是最無能的家長，孩子用哭鬧的方式來解決問題，滿足自己的要求，根源在家長身上，在孩子哭鬧時，要保持冷靜，最好冷處理，要讓孩子學會用協商的方式表達自己的需求，要讓孩子知道哪些是合理的，哪些是無理取鬧，合理的家長要解決，不合理的，堅決不同意，家長再遇到類似的事情一定要把握好。

19樓：匿名使用者

告訴孩子，他苦惱，就不理他。他平靜了，才會和他說話。

而且，父母要說到做到，不能心軟。

這樣孩子，知道了，就不在以這種方式來引起父母的重視了。

20樓：桂林大學堂

堅決不理之，人的體力是有限的，哭夠了，沒力氣了，就只能投降。

但是使用這個辦法有兩個前提條件。

不允許老人在場，就是爺爺奶奶外公外婆。這四個人中總有乙個會衝出來秀愛心，抱著孩子眼淚汪汪，反過來指責爸媽冷漠「你小時候，我從來沒動過你一指頭，他還小啊，叭啦叭啦。」然後這個孩子就知道了，哭鬧是有效的。

從小做起。第一次哭鬧的時候，就建立規則，爸媽的話一定要聽，說什麼就是什麼。第一次教育機會沒抓住，以後就得付出雙倍十倍的努力。

按中國的教育習慣，不打不成材。孩子實在過分的時候，動手打兩下也是可以的。注意分寸，別打得太傷就行了。

21樓：匿名使用者

小孩用哭來解決問題，說明小孩的語言表達能力沒有開發出來，直接選擇最方便的行為動作來表達內心訴求。

面對這種情況，家長可以將合理的訴求予以支援解決，不合理的要拒絕。

合理的訴求，也要告訴孩子，學會用語言表達，直接告訴家長，家長會支援的。不合理的訴求，即使哭鬧，家長也不要縱容，要教育講道理給孩子聽。耐心，不能動粗，暴力是最愚蠢的教育。

還有當不合理的訴求出現，家長要學會轉移孩子的情緒，引導孩子感興趣的方向，帶孩子聽**，做遊戲娛樂等。讓孩子自然遺忘拋棄自己不合理的訴求。

孩子在哭的時候，家長該怎樣做？

22樓：錦鯉媽咪

和成年人不一樣的是，孩子在表達情感的時候最常見、最直觀的表達方式就是哭。而很多成年人卻把孩子哭泣的這一行為，當做孩子懦弱、不懂事的表現，甚至在孩子以此表達情緒的時候，還大加喝斥。家長的這種教育方式，其實會給孩子帶來很大的陰影。

為什麼家長喜歡讓孩子「憋回去」？很多家長都曾經說過這句話，在面對孩子哭的時候，都會說出「憋回去」這種話，而家長之所以會這樣說，大部分都是因為以下幾種原因。

第一，覺得孩子哭很麻煩

有這種想法的家長占多數，有些時候，工作已經讓成年人傷透了腦筋，回家還要面對犯錯的孩子。教育孩子之後，孩子哭了，家長因為心疼去安慰他們，孩子卻往往是越安慰就哭得越狠。後來家長覺得煩了，就會去呵斥他們，讓孩子不要哭得讓人煩心，而且屢試不爽，非常管用。

第二，認為孩子哭是沒有認識到錯誤

在教育孩子的時候，如果孩子哭了，有些家長會覺得，這是因為孩子沒有意識到自己的錯誤，仍然覺得委屈。所以在孩子哭的時候，家長反而會更加生氣，非要讓孩子停止哭泣，才會覺得自己的教育達到了目的，讓孩子將這種委屈給壓制下去，認同自己。

第三，為了展示自己的權威

有些成年人總是覺得，大聲說話就能顯得自己很有道理，在教育孩子的時候，也把這句話當做真理。為了在孩子面前展示自己的權威，在教育孩子的時候，都會自然地使用比較粗暴的教育方式，試圖用這種方式，確立自己在孩子心中的威信。

不許孩子哭，對孩子的影響

很多家長在這樣做的時候，為了達到自己的目的，卻忽略了對孩子造成的傷害。表面上只是孩子停止了哭泣，但是實際上，孩子的內心受到了很大的衝擊。

1，孩子的情緒被壓抑

對於年紀尚小的孩子來說，表達情緒的唯一方式就是哭，而這種情緒的表達，一般都是在家長面前，因為家長是孩子最信任和依賴的人。

而在孩子哭的時候，家長大聲呵斥孩子，並要求孩子憋回去的這一行為，會讓孩子失去對家庭的安全感，從而不敢再表露自己內心的真正情緒，害怕表露自己的情緒，反而會受到家長的責罵。

2，孩子產生恐懼

家長這種強制要求孩子憋回自己真實情緒的做法，其實也算的上是家庭暴力的一種。再加上大聲的地喝斥孩子，會加深孩子心中的恐懼，從而給孩子帶來強烈的心靈衝擊，讓孩子對家長感到害怕，失去對家庭的依賴性。

3，影響親子關係

對於很多孩子來說，哭是孩子表達委屈的一種方式。在孩子感到委屈的時候，最需要的其實是來自家長的關心和安慰，在這種時候，家長不去了解孩子內心的真正想法，反而是要求孩子把自己的情緒憋在心裡。

這種做法會讓孩子對家長產生誤解，認為家長並不關愛自己，影響孩子和家長的親子關係。

4，孩子長大後認為發洩情緒是可恥的

因為從小被家長要求壓抑自己內心的情緒，會讓孩子對發洩情緒產生一定的誤解，認為發洩情緒是非常可恥的，也是錯誤的行為。長此以往，孩子在長大之後，也會恐懼和羞恥於發洩自己的情緒，不管發生什麼事情都把情緒壓抑在自己的心裡。

但是不管是什麼樣的人，都需要適當地發洩自己內心壓抑的情緒和負能量，強迫自己承受這些負面情緒，到了一定時間，一點小小的問題都可能變成壓垮駱駝的最後一根稻草，讓孩子陷入無法挽回的崩潰環境。

孩子在哭的時候，家長該怎樣做？其實，家長在教育孩子的時候沒有必要告訴孩子不能哭，或者是孩子一哭的時候，就讓她憋回去。這種做法也許在一定程度上能讓孩子變得堅強，但是那也只是看起來而已。

因為所有的情緒都憋在了心中，等到哪一天徹底爆發的時候，也許已經是無法挽回的情況了，所以家長在教育孩子的時候，家長應該遵循一下幾點。

首先，讓孩子先哭完

孩子需要發洩自己的情緒，所以當孩子感到委屈而哭出來的時候，家長要給孩子留夠時間，讓孩子發洩心中的委屈和不滿。這個時間對孩子來說是非常重要的，正如成年人在感到疲憊的時候，也需要安靜的時間一樣。

其次，孩子哭的時候，家長要安靜、耐心地陪在孩子身邊

對於孩子來說，家就是最大的避風港、最堅強的後盾，也是孩子安全感的**。所以在孩子發洩自己的委屈而大聲哭泣時，家長要陪在孩子的身邊，加強孩子的安全感。

讓孩子感受到，雖然自己被教育了，但是自己並不是被拋棄的。孩子感受到家長的關愛，這樣在後續的教育上，才能更加輕鬆地接受。

最後，在孩子哭完之後更好，好好地溝通

孩子在哭泣完之後，情緒已經得到了釋放，這個時候更能冷靜地聽家長的話。如果孩子仍然覺得委屈，家長可以跟他換位思考，若仍然不能理解，也不要操之過急。

還有一點家長應該知道，孩子的犯錯也是分很多種的，一種是故意，一種是源於無知。如果孩子僅僅因為無知才犯錯，當然會覺得委屈。這個時候家長反而應該告訴他們，他們沒錯，只是做的事情很危險、不符合常理等等。

小孩子哭是非常正常的，小孩子表達情緒，不管是委屈、羞愧、難受還是痛苦，都是用哭的方式。因為在語言的表達上，孩子還不像成年人一樣的完全。所以家長不要把孩子哭泣的行為，安上自己想象中的理由，要認真和孩子溝通，了解孩子哭泣的原因，然後再根據原因進行教育。

每位家長不管他對外是乙個怎樣的人，在孩子的心中，都是他們最崇拜的英雄，所以家長在教育孩子的時候，其實並不需要刻意地去強調自己的權威性，反而應該試著採用和平理智的方式去理解孩子的行為。

曾經有人說過，成年人最大的悲哀就是想哭卻哭不出來，相信大家都曾經因為生活而強行壓抑自己的痛苦，那麼為什麼還要把這樣的痛苦強加到孩子的身上呢？家長本就不該責打孩子，而家長在責打孩子過後，孩子哭了，卻強硬地讓孩子「憋回去」，更是一種「可恥」的行為。

孩子的世界應該是天真而單純的，家長沒有必要要求孩子過早地學會堅強。不會哭並不代表孩子足夠堅強，愛哭也不代表孩子沒有面對挫折的能力，人類需要發洩自己心中的負面情緒，即使是對於成年人來說，哭也是一種很好的方式。

孩子想用哭鬧的方式達到目的時，家長應該怎麼做

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