1樓：是我
作為老師應該告訴學生，沉迷網咖，試衣間非常不好的事情，因為網路肯定設乙個虛幻的東西，作為學生就應該以學習為主，不應該被沉迷於網路而老師勸你的同時也應該通知家長，讓家長知道此事，讓家長對學生進行雙方的教育，這樣才能達成更好的效果。
2樓：喵喵休閒娛樂
學生沉迷於網咖，對學習成績的影響是非常大的。老師應該及時加以糾正，規範孩子的行為習慣。網咖也應該禁止未成年人進入。
3樓：貓咪老師愛看娛樂好劇
應該曉之以情動之以理的方式去打動他，讓他意識到自己現在的做法是錯誤的，不能強制要求他不玩遊戲，可以讓他在學習期間放鬆的時候玩，如果太過於強制，有可能會適得其反。
4樓：小未來
老師應該告訴學生沉迷於網咖的危害，並且要讓學生明白，最主要的事情是學習，而不是在網咖裡面進行荒廢青春。
學生總是逃課去網咖，身為老師應該怎麼教育？
5樓：浩海永寧
作為老師應該嚴肅的教育學生，告訴他們現在的任務是以學習為主，不能每天都玩遊戲，這樣會導致成績下降，父母也會傷心的，學生們理解之後，自然就會聽話了。
6樓：阿樂秋季雨
老師應該好好的教育一下自己的學生，也應該把學生的家長叫來學校，因為這樣才能夠有乙個更全面的教育，而且也能夠改變孩子的心態。
7樓：愛心的學姐
老師需要告訴孩子去網咖逃課是特別不好的，有可能會遇到壞人，也會影響他的學習成績。
8樓：一柱擎天大牛
學生總逃課去網咖，要家長和學校共同教育並不都是老師的職責，家長也要進行監管。家長方面要控制好孩子口袋裡面的錢，這樣才能從根本上杜絕他去網咖，老師要進行思想教育。
9樓：陸永青
我覺得老師可以直接和學生說，你這樣做是不對的，如果你再這樣做的話，我會叫你家長來學校的。
10樓：自己滴定
這位老師應該教育孩子不能逃課，而且老師應該直接給孩子最嚴厲的乙個懲罰。
11樓：小小小歐巴
老師應該好好跟他說，說上網的壞處和學習的好處，講道理給他聽，反而不能。
不少孩子上學時總是沉迷網咖，老師該如何進行教育？
12樓：人生大事
我覺得老師要通過一些班會來教育孩子，讓孩子知道學習的重要性，可以舉一些網咖毀了學生的例子。
13樓：黎昕科普知識小屋
老師應該告訴孩子現在不是玩遊戲的時候應該好好學習，要不然會讓你們的父母寒心。
14樓：幸福小豬豬
老師，可以告訴孩子，如果沉迷網咖的話，自己的後半生，難道是要去網咖裡面做主管嗎，賺的錢夠自己花嗎？
現在的學生越來越瘋狂的痴迷網路遊戲，家長和老師應該怎樣應對這種情況？
15樓：歧半雙
家長和老師可以讓學生認識到網路遊戲的危害，提高孩子的分辨力和自制力 。加強思想教育，多和孩子交流溝通。
16樓：小小女生的生活
這個時候可以把家裡的電子裝置都收起來。尤其是家長不要在孩子面前玩手機或者是電腦。
17樓：夾竹桃
我認為最好的辦法就是斷掉學生玩遊戲的途徑，這樣學生就能把精力放在學習上了。
學生沉迷網咖怎麼辦？
18樓：匿名使用者
隨著網際網路的發展，網咖在人們生活中扮演了重要的角色。越來越多的人，特別是學生，願意到網咖去，他們沉迷於在網咖玩電子遊戲、結交壞朋友以及和莢眉聊天。一些學生常常在網咖玩到深夜，這些會導致學生的健康和學習問題。
現在北京市已關閉了一些網咖，但是，一些學生乘車到郊區的網咖去玩。
慶幸的是，越來越多的家長和學校已經意識到這點。最近，遼寧省錦州市六千多名學生保證遠離網咖。學生擺脫掉這種壞習慣是非常必要的。
最近，越採越多的人，特別是學生，願意到網咖去，這已經成為一種普遍的現象。他們花費了大量的寶貴時間泡在網咖裡玩電予遊戲，結果不僅損害了他們的身體，也對他們的學習產生了不良影響。他們的身體變壞了，學習被忽視了。
現在北京市已關閉了一些網咖，但是一些學生乘車到郊區的網咖去玩。
媽媽對我說：「進網咖玩遊戲就像吸鴉片一樣，一旦沉迷其中，沒有頑強的毅力是很難戒掉的，否則你一輩子都會被虛擬世界所控制！幸運的是我們的兒子在正確的引導下，對此惡習已產生了免疫能力。
因為你已是個明辨是非的小小男子漢了！」
我奉勸那些還迷戀於網咖的同學們及早懸崖勒馬，不要沉迷在那縹緲的虛擬的世界中浪費你的光陰，不要讓你的遠大理想變成黃粱一夢。現實世界中的天是藍的，太陽是紅的，水是清的，美好的未來等著你們去創造。
面對網癮學生，我們老師該怎麼做？
19樓：字語海酈瑾
學生網癮確實是乙個難以解決的問題。
首先，學校的日常教學規定以及班級管理制度應該遵循，也就是要有懲罰措施。
當然，懲罰不是重要的，重要的還是與學生的溝通。
再次，學生也要分種類。有的學生屬於家庭條件差的，自暴自棄，我曾經遇到過這樣的學生，拿著貧困生補助，整天的上網。這樣的學生，應該多跟他交流，明確學習的重要性。
美好的未來在網路裡邊是無法實現的。當前的就業壓力很大，放棄的態度，只能是在畢業就被淘汰。為了父母的血汗錢，為了自己，必須要好好學習。
再一類就是家庭條件好，衣食無憂，沒有就業壓力，混日子的。同樣要了解他們的思想狀態，校園的生活是短暫的，錯過了就不會再有。每個人最終都要獨立的立足社會，不能依靠父母一輩子，那就要靠自己的能力，學校就是在進入社會以前很好的鍛鍊環境。
當然，學生上網，肯定有其原因。學生是一方面，老師也是一方面，教師也要從自身入手，把學生重新吸引回教室，對教師的教學能力提出了更高的要求，這一點是老師必須要注意的。
學生上網，有一部分人很多需求在現實中無法得到滿足，從而換上網癮，在網路中去實現現實中無法實現的東西。那麼我們就有必要多多了解學生，掌握他們的思想動態，知道學生需要什麼，怎麼幫助他們實現，怎麼幫助他們解決遇到的各種問題。學生的興趣愛好是廣泛的，網路也許只是其一，那麼根據學生的興趣多開展一些課堂活動，課外活動，轉移他們的注意力。
另外，網路也要分類，聊天的，遊戲的，或者其他的，區分對待，也就是我們所謂的也要因材施教。
這就是我的一些看法，希望對你有所幫助！多多交流！
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