1樓：花花
就是說用自己說自己的話語轉述別人的句子。比如說這支花很好看是別人說的，讓你轉述一下，你就說那個人說這枝花很好。
2樓：白皖磬
就是你讀了別人寫的句子後，有所理解，用自己所理解的話表達這個句子。
3樓：李吳傑
在小學的基礎知識題中，轉述他人的話（即間接敘述或把第一人稱改為第三人稱）已是必不可少的一道練習題。
4樓：在莽山做美夢的金絲柳
先理解別人的話然後加工成自己熟悉的需要，闡述出來，注意時間人稱和數量的變化。
5樓：洛洛
把別人話轉達出來。
轉述句怎麼寫
6樓：假面
1、引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話，因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「我」要改為第三人稱「他」或「她」，如：張童說：「我一定要堅持長跑鍛鍊。」
改：張童說，他一定要堅持長跑鍛鍊。
2、當引述內容涉及其他人稱時的改法。
如：姐姐說：「 你說得對，我就這樣做。」
改：姐姐說，我說得對，她就這樣做。
上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉述句時就應改為第一人稱，還應注意，冒號和引號前的內容不變。
3、轉述句改為引述句，第三人稱「他」或「她」應改為第一人稱「我」，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。
如：老班長說：「我沒有完成任務，沒把你們照顧好。」
改：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
反用又稱「反引」，就是引用者對所引用的語句加以評判，持否定的態度，即所使用的意思與原來的意思是相反的，以達到標新立異，或起到諷刺的作用。
反用從形式上還可以分為三類。第一類是照錄原文，然後對原文加以否定或修正；第二類是直接改動原文，使本文所用的意思與原文相反；第三類是引出原文的大意，然後再提出異議。
7樓：碧果光翠巧
就是用自己的話轉述別人的話的句子。
比如：小紅說：我喜歡吃蘋果。
轉述句為：小紅說她喜歡吃蘋果。
大明說：我昨天踢足球了。
轉述句為：大明說他昨天踢足球了。
8樓：網友
轉述句就是把別人說的話轉達出來。 標點符號的改變：直述句改為轉述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號，並改成第三人稱的說法。
轉述句改直述句，要加上冒號和引號，再加上句號。就是從第三人稱轉化為第一人稱。
什麼是轉述句
9樓：天天
直述句改為轉述句，冒號和引號要改為逗號。轉述句改直述句，要加上冒號和引號。
人稱的變化。
1.引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話， 因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」。如：
張童說：「我一定要堅持長跑鍛鍊。 」
改：張童說，他一定要堅持長跑鍛鍊。
2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 。
如：姐姐說：「 你說得對，我就這樣做。」
改：姐姐說，我說得對，她就這樣做 。
上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉述句時就應改為 第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內容不變。
3.轉述句改為引述句，第三人稱「 他 」 或 「 她 」應改 為第一人稱「 我 」，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。
如：老班長說：「 我沒有完成任務，沒把你們照顧好。」
改：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
例子：這其實是要看前面的說話物件。例如（1）媽媽對我說：
「今天我要開會，你自己做飯吃。」（2）張老師對小明說：「這件事情，你冤枉了小紅。
」例（1）中敘述中的「你」是指前面提示語中的「我」。因此，此句應改為： 媽媽對我說，今天她要開會，我自己做飯吃。
而例（2）中敘述中的「你」是指前面提示語中的「小明」。因此，此句應改為： 老師對小明說，這件事情，小明（他）冤枉了小紅。
10樓：於琇竺哲彥
引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話， 因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」。如果是物體的話，就用它。
11樓：祭晶鄺春燕
把別人跟你說的話告訴給另外乙個人聽。
轉述句是什麼意思
12樓：張仁傑
轉述句就是把別人說的話轉達出來。 標點符號的改變：直述句改為轉述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號，並改成第三人稱的說法；轉述句改直述句，要加上冒號和引號，再加上句號，就是從第三人稱轉化為第一人稱。
生活中常用的表達方式，被納入小學、初中語文及英語語法知識課程中。在語文教學中，轉述法被稱之為「直接敘述變間接敘述」，而在英語教學中，被成為「直接引語變間接引語」。
13樓：匿名使用者
什麼是轉述句？ 從第三者的角度說別人的話，快來了解一下吧。
14樓：農玉花邵歌
角度換成了說明後，人稱也會變化。
1.引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話，因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「我」要改。
為第三人稱「他」
或「她」。如：
張童說：「我一定要堅持長跑鍛鍊。
」改：張童說，他一定要堅持長跑鍛鍊。
2.當引述內容涉及其他人稱時的改法。
。如：姐姐說：「你說得對，我就這樣做。」
改：姐姐說，我說得對，她就這樣做。
。上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉述句時就應改為第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內容不變。
3.引述句改為轉述句，第三人稱「他」
或「她」和。
為第一人稱「
我」互改，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。
如：老班長說：「我沒有完成任務，沒把你們照顧好。」
改：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
4.再把引述內容改為轉述句中，引述內容中如果有「這」，務必在改為轉述句中把「這」改為「那」。
如：小李對小何說：「我今天要批這些檔案。」
改：小李對小何說，他今天要批那些檔案。
15樓：陽光的
就是把乙個人的話轉為另乙個人聽到的，比如，媽媽對小明說：「今晚我不回家吃飯。」改為，媽媽對小明說，今晚她不回家吃飯。"記得說字後面都得吧冒號雙引號改為逗號。最後的引號去掉。
16樓：匿名使用者
直述句改為轉述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號，並改成第三人稱的說法；轉述句改直述句，要加上冒號和引號，再加上句號，
17樓：嘟嘟
就是把上引號改成豆號(，)下引號改成句號(。)我改成第三人稱：他或她，句子中說的中的他或她寫成那個人的名字。
比如：他說：「我很好，他沒事吧。
」改成他說他很好，小明沒事吧。
18樓：匿名使用者
轉述句，前引號去掉，把冒號改成逗號，第一人稱改成第三人稱，第一人稱我，我們級負數，第二人稱，你你們幾負數，第三人稱，他，她，它，即複數形式，列題，媽媽說吃完飯你來找我吧！改成媽媽說吃完飯請他來找我。把語氣詞去掉，這就是轉述句的意思，隻變引號裡的人稱和標點人稱我，我們複數你你們負數他她它，即複數形式，一變三我我們它她他們，三第二人稱和第三人稱直接變成相應的人物。
19樓：匿名使用者
把別人說的話轉達出來。
20樓：獅子座陳可
用自己的話轉達原句的意思。
21樓：包骨幹
轉述句就是把我改成他，比如舉乙個例子，他對我說：我去做……。改轉述句就是，他對我說：他去做……。
22樓：匿名使用者
是說一句話，按自己的的角度來寫，比如說，棗核說：「大家都不用愁，我有辦法！」應該把冒號和前引號改成逗號，把我改成他，是這樣的結果：棗核說，大家都不用愁，他有辦法。
23樓：趙麗書
轉暑句就是文中的我改成她。
24樓：打瑞
是把轉述過來，就是轉述句。
25樓：我們都是自己
把第一人稱改第三人稱。
26樓：匿名使用者
寫完這個句子後面兒再加乙個句號。
27樓：匿名使用者
轉述句是：把第bai一人稱的「我」，du改成第三人zhi稱的「他、她、dao
你」，改成第三人稱的。
例如：姐姐內說：「容。
你說得對，我就這樣做。」
改成：姐姐說，我說得對，她就這樣做。
。注意：一定要再說話，有「『：這些符號時才能有轉述句。
28樓：匿名使用者
郭老師呵按你 女大當嫁你km
什麼是轉述句，舉個例子
29樓：大野瘦子
轉述句就是把別人說的話轉達出來。
例如：爸爸對媽媽說：「我一定要去北京。」
轉述句：爸爸對媽媽說，他一定要去北京。
注意改轉述句時冒號，雙引號要變成逗號，第一人稱要變成第三人稱。
30樓：許多援
***說，好好學習天天向上。
31樓：匿名使用者
教育家問這個女孩：「你剛才跟他倆說了什麼？」
32樓：怎麼這麼麻煩
宋慶齡說：我昨天和小珍約好。了，今天她來我家，我教她疊花籃。
33樓：匿名使用者
老婆婆說：「管他狼哩，管他虎哩，他什麼都不怕，就怕漏。
什麼是轉述句舉例說明
34樓：月似當時
轉述句就是把別人說的話轉達出來。
例句：1、有句俗話說：「磨刀不誤砍柴工。」
2、楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：「難道齊國沒有人了嗎？」
3、他驚訝地說：「原來是你！」
4、媽媽對我說：「你今天晚上不能看電視。」
5、爸爸說：「今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事。」
6、乙個同學對我說：「借我乙隻筆。」
7、外婆問我：「你在幹什麼？」
8、老師解釋說：「夢裡飛行，說明你們是在長身體呀。」
9、老漢從隊伍裡揪出乙個小夥子，吼道：「你還是個黨員嗎？」
10、小夥子推了老漢一把說：「你先走。」
11、王強說：「老師，是我不對，您批評我吧！」
引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話， 因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」。如：
張童說：「我一定要堅持長跑鍛鍊。 」
改：張童說，她一定要堅持長跑鍛鍊。
35樓：沉默不語
第三人稱轉述句就是從第三者的角度說別人的話。如：小明對爸爸說：「我要吃飯了」．那你就轉述成：小明對爸爸說他要吃飯。
36樓：匿名使用者
轉述句就是把別人的話自己來說。比如說父親說冒號我吃飯了。玩資料就說父親說他吃飯了。
37樓：滑夜楣
就是把「我」換成他或她，然後把上隱號和下隱號去掉，把誰說後邊的點換成逗號，這就是轉述句。
38樓：風
第三人稱轉述句就是從第三者的角度說說別人的話。如：小紅對媽媽說：
"我要吃飯".那你就轉述成：小紅對媽媽說她要吃飯。
通常把第一人稱變第三人稱。第二人稱變第一人稱。同時去掉標點符號。
39樓：321走
雨了不好謝謝胡說是要加拿走半路紅小的拼了怎麼了你給老師麻煩。
間接引用句是什麼意思?
40樓：假面
間接引語是指間接地說別人說過的話，比如：小紅說：「我喜歡唱歌」。你要簡潔的引用別人說過的話，就要說：小紅說她喜歡唱歌。這就是間接引語。
在說話或寫作中引用現成的話，如詩句、格言、成語等，以表達自己思想感情的修辭方法。引用可分為明引和暗引兩種。
明引指直接引用原文，並加上引號，或者是只引用原文大意，不加引號，但是都註明原文的出處。暗引指不說明引文出處，而將其編織在自已的話語中，或是引用原句，或是只引大意。運用引用辭格，既可使文章言簡意賅，有助於說理抒情；又可增加文采，增強表現力。
41樓：匿名使用者
是用乙個都知道的名句 如「其實地上本沒有路，走的人多了，也變成了路」都知道是魯迅先生說的，如果要間接引用此句的話，就可以說成「走自己不尋常的路吧」或用一句大家都知道的話「走自己的路，讓別人說去吧」之類的事例，就是間接引用句！希望對你有用！
為什麼安慰別人的話卻永遠安慰不了自己
這很正常的。因為你勸別人時是因為事情不是發生在你身上，雖然我們都說能體會他那時的心情，但是只有在自己遇到那樣的事情時才會真正體會到那種痛徹心扉的苦，而勸別人的時候，我們是不可能真正體會到他那種心情的。但別人的勸解在一定程度上能緩和他的痛苦，那對他就是最大的幫助。因為事情發生在你自己的身上，撫平自己的...
用通俗的話說什麼是，用通俗的話說什麼是erp
凝結了先進管理思想的藉以改善公司管理水平的軟體系統。erp是enterprise resource planning 企業資源計畫 的簡稱，是上個世紀90年代美國一家it公司根據當時計算機資訊 it技術發展及企業對 鏈管理的需求，在今後資訊時代企業管理資訊系統的發展趨勢和即將發生變革，而提出了這個概...
用自己的話說說煤和石油是怎麼形成的
煤和石油是如何形成的，它們可以無限使用嗎 煤是由植物殘骸經過複雜的生物化學作用和物理化學作用轉變而成的。這個轉變過程叫做植物的成煤作用。一般認為，成煤過程分為兩個階段泥炭化階段和煤化階段。前者主要是生物化學過程，後者是物理化學過程。在泥炭化階段，植物殘骸既分解又化合，最後形成泥炭或腐泥。泥炭和腐泥都...
別人說自己毛燥是為什麼？為什麼別人會說你毛燥？
你所說的毛躁，其實每個人或多或少有，遇到不順心不高興的事，又有其他人來打擾時會毛躁 天氣因素，研究表明氣溫高時人們更易怒 還有有可能是自身的氣質型別決定的，氣質型別大致分四類 1 多血質 外向，活潑好動，善於交際 思維敏捷 容易接受新鮮事物 情緒情感容易產生也容易 變化和消失，容易外露 體驗不深刻等...
別人眼中的周筆暢是什麼，別人眼中的自己是什麼樣的？
我覺得筆筆真的非常可愛，從很多年前見到她的時候到現在。當然現在她不得了了，而且也非常的紅。她的唱歌和颱風，如今更加的專業更加的穩，可是最重要的是她的內心沒有變，她還是很可愛，還是很堅持她的 還是有自己的想法。陶喆，製作人 歌手 她唱歌是非常有誠意的。在香港唱過的風箏，好聽，抓到每乙個人的目光！陳奕迅...