社會哲學階段是社會心理學形成的哪個時期

時間 2022-07-25 03:42:26

1樓:天天天藍天天悅

社會哲學階段是社會心理學形成的孕育階段.

就好比哲學是數學、物理、天文等科學的孕育階段一樣,社會哲學也是社會學、心理學等社會科學的孕育階段。單從西方看,這一階段從古希臘時期開始發端,到啟蒙運動早期基本奠定了基礎。

回顧西方社會心理學的發展歷程,我們可大致將其劃分為幾個階段:

1,西方社會心理學的萌芽與誕生(19世紀末葉到20世紀初)

社會心理學的專題研究,開始於19世紀下半期.1860年出現了拉察魯斯和斯坦塔爾關於民族心理學的系列**.此後,塔爾德的《模仿律》西格爾的《犯罪的群眾》、勒邦的《群眾心理學》等著作陸續出版,為社會心理學的形成奠定了基礎.

1908年,美國社會學家羅斯和英國心理學家麥獨孤不約而同地發表了以《社會心理學》命名的專著.西方把這一年作為社會心理學誕生的年代.到了二十世紀二十年代,每個和蘇聯的社會心理學家先後把科學實驗方法引進這一學科,才使得社會心理學從描述物件轉向探索和揭示規律,社會心理學才成為一門獨立科學.

其奠基人公認為法國實證主義哲學家奧古斯特.孔德.社會心理學成為一門科學的基礎主要有以下三個方面原因:

1)開始運用實驗;2)用數量分析補充對現象的質的分析;3)從描述現象轉向揭示和利用規律.

2,西方社會心理學科學體系的建立(20世紀20年代到40年代)

早在1898年特里普利特關於社會促進的實驗研究,可多年來,這個很有價值的提議並沒有引起廣泛的注意,直到第一次世界大戰以後,美國心理學家奧爾波特和德國心理學家默德開創了實驗社會心理學方向.在他們之後,實驗社會心理學才開始在西方特別是在美國成了社會心理學研究的主流.

奧爾波特的著作《社會心理學》問世以後,社會心理學進入乙個快速發展時期.1928年瑟斯頓提出了態度測量法,把由托馬斯和茲納涅茨基開始並成為當時社會心理學研究中心的態度研究,提高了一步.1934年莫雷諾提出了社會測量法,用以測量群體內人際吸引和排斥問題.

1938年勒溫把場論引進社會心理學,提出了個人生活空間或場的概念,認為行為是個人特點和情境因素相互作用的函式.

這些研究方式集中體現在,依託數學和物理學的原理,為「社會心理學」構建起嚴謹的科學體系,從而,奠定起它的定量精確研究方向.

3,西方社會心理學的研究領域的擴充套件

社會心理學研究的主要課題隨著時代的演變而有所不同.

20世紀40~50年代,在第二次世界大戰和勒溫的影響下,社會心理學主要研究群體影響和態度問題.

50年代,阿施等人開展順從的研究.以霍夫蘭為首的耶魯學派發表了一系列有關說服的研究.費斯廷格提出了認知失調理論,這個理論成為60年代的研究中心.

到了70年代,由海德的《人際關係心理學》一書奠定了基礎的歸因理論成了研究重點.80年代以來,認知社會心理學和應用社會心理學日益受到重視。

2樓:痴無言

這是孕育時期。

社會心理學形成前的孕育時期,既霍蘭德所說的社會哲學階段,其母體是從古代希臘開始一直延續到19世紀上半葉的西歐思辨哲學。這一時期與其後的幾個時期相比,時間跨度較長,而且由於在這一時期中「社會心理學思想同一般的心理學思想的見解緊密相連,因此很難把『純』社會心理學觀點劃分出來」。但這一時期理論的系統化和條理化直接為後來社會心理學的各理論流派的形成提供了基礎。

社會哲學階段是社會心理學形成的哪個時期

3樓:與人為善

社會心理學的發展經歷了三個階段,分別是哲學思辨階段、經驗描述和實證研究階段,他們又分別被稱為啟蒙期、形成期和確立期。

4樓:誰是楊青瑞

社會哲學階段是社會心理學形成的孕育階段。

就好比哲學是數學、物理、天文等科學的孕育階專段一樣,社會哲屬

學也是社會學、心理學等社會科學的孕育階段.單從西方看,這一階段從古希臘時期開始發端,到啟蒙運動早期基本奠定了基礎。

社會哲學階段是社會心理學形成的哪個時期

社會經驗論時期是社會心理學形成的哪個時期

5樓:天天天藍天天悅

社會心理學發展的三個時期 :

一、社會心理學的孕育時期(社會哲學時期)

二、社會心理學的形成時期(社會經驗論時期)三、社會心理學的確立時期(社會分析論時期)霍蘭德:

社會哲學、社會經驗論、社會分析論

社會心理學的形成時期(社會經驗論時期):

19世紀下半葉到1920年以前:社會經驗論社會心理學的形成標誌: 1908年,英國心理學家麥獨孤和美國社會學家羅斯出版了同名教科書《社會心理學》

社會心理學形成的三大理論源泉:

a.德國的民族心理學:黑格爾的民族

德國的民族心理學:黑格爾的民族精神,馮特的民族心理學b.法國的群眾心理學:塔爾德、黎鵬的群眾心理學c.英國的本能心理學:麥獨孤

社會心理學的確立時期

1920年以後:社會分析論

特徵:從描述到實證;從定性到定量,從理論到應用,從巨集觀到微觀(一)奧爾波特與實驗社會心理學

奧爾波特的社會促進研究,其1924年出版的著作《社會心理學》被公認為實驗社會心理學誕生的標誌

(二)喬治·公尺德的社會學傳統

(三)文化人類學與社會心理學

6樓:白粥

社會哲學階段是社會心理學形成的孕育階段.

就好比哲學是數學、物理、天文等科學的孕育階段一樣,社會哲學也是社會學、心理學等社會科學的孕育階段.單從西方看,這一階段從古希臘時期開始發端,到啟蒙運動早期基本奠定了基礎.

社會心理學什麼時候產生

7樓:就帶他見一次

社會哲學階段是社會心理學形成的孕育階段。

就好比哲學是數學、物理、天文等科學的孕育階段一樣,社會哲學也是社會學、心理學等社會科學的孕育階段。單從西方看,這一階段從古希臘時期開始發端,到啟蒙運動早期基本奠定了基礎。

8樓:匿名使用者

1908年英國心理學家麥獨孤和美國社會學家羅斯分別出版了社會心理學專著。這標誌著社會心理學成為一門獨立的學科

這是國內心理學教材的統一說法,這個觀點還是比較被認可的。

社會心理學的形成過程可以分為哪幾個階段

9樓:魑魅孤獨

回顧西方社會心理學的發展歷程,我們可大致將其劃分為幾個階段:

1,西方社會心理學的萌芽與誕生(19世紀末葉到20世紀初)

社會心理學的專題研究,開始於19世紀下半期。1860年出現了拉察魯斯和斯坦塔爾關於民族心理學的系列**。此後,塔爾德的《模仿律》西格爾的《犯罪的群眾》、勒邦的《群眾心理學》等著作陸續出版,為社會心理學的形成奠定了基礎。

1908年,美國社會學家羅斯和英國心理學家麥獨孤不約而同地發表了以《社會心理學》命名的專著。西方把這一年作為社會心理學誕生的年代。到了二十世紀二十年代,每個和蘇聯的社會心理學家先後把科學實驗方法引進這一學科,才使得社會心理學從描述物件轉向探索和揭示規律,社會心理學才成為一門獨立科學。

其奠基人公認為法國實證主義哲學家奧古斯特.孔德。社會心理學成為一門科學的基礎主要有以下三個方面原因:

1)開始運用實驗;2)用數量分析補充對現象的質的分析;3)從描述現象轉向揭示和利用規律。

2,西方社會心理學科學體系的建立(20世紀20年代到40年代)

早在1898年特里普利特關於社會促進的實驗研究,可多年來,這個很有價值的提議並沒有引起廣泛的注意,直到第一次世界大戰以後,美國心理學家奧爾波特和德國心理學家默德開創了實驗社會心理學方向。在他們之後,實驗社會心理學才開始在西方特別是在美國成了社會心理學研究的主流。

奧爾波特的著作《社會心理學》問世以後,社會心理學進入乙個快速發展時期。1928年瑟斯頓提出了態度測量法,把由托馬斯和茲納涅茨基開始並成為當時社會心理學研究中心的態度研究,提高了一步。1934年莫雷諾提出了社會測量法,用以測量群體內人際吸引和排斥問題。

1938年勒溫把場論引進社會心理學,提出了個人生活空間或場的概念,認為行為是個人特點和情境因素相互作用的函式。

這些研究方式集中體現在,依託數學和物理學的原理,為「社會心理學」構建起嚴謹的科學體系,從而,奠定起它的定量精確研究方向。

3,西方社會心理學的研究領域的擴充套件

社會心理學研究的主要課題隨著時代的演變而有所不同。

20世紀40~50年代,在第二次世界大戰和勒溫的影響下,社會心理學主要研究群體影響和態度問題。

50年代,阿施等人開展順從的研究。以霍夫蘭為首的耶魯學派發表了一系列有關說服的研究。費斯廷格提出了認知失調理論,這個理論成為60年代的研究中心。

到了70年代,由海德的《人際關係心理學》一書奠定了基礎的歸因理論成了研究重點。80年代以來,認知社會心理學和應用社會心理學日益受到重視

社會心理學的產生及發展經歷了幾個階段

10樓:匿名使用者

回顧西方社會心

理學的發展歷程,我們可大致將其劃分為幾個階段:

1,西方社會心理學的萌芽與誕生(19世紀末葉到20世紀初)

社會心理學的專題研究,開始於19世紀下半期。1860年出現了拉察魯斯和斯坦塔爾關於民族心理學的系列**。此後,塔爾德的《模仿律》西格爾的《犯罪的群眾》、勒邦的《群眾心理學》等著作陸續出版,為社會心理學的形成奠定了基礎。

1908年,美國社會學家羅斯和英國心理學家麥獨孤不約而同地發表了以《社會心理學》命名的專著。西方把這一年作為社會心理學誕生的年代。到了二十世紀二十年代,每個和蘇聯的社會心理學家先後把科學實驗方法引進這一學科,才使得社會心理學從描述物件轉向探索和揭示規律,社會心理學才成為一門獨立科學。

其奠基人公認為法國實證主義哲學家奧古斯特.孔德。社會心理學成為一門科學的基礎主要有以下三個方面原因:

1)開始運用實驗;2)用數量分析補充對現象的質的分析;3)從描述現象轉向揭示和利用規律。

2,西方社會心理學科學體系的建立(20世紀20年代到40年代)

早在1898年特里普利特關於社會促進的實驗研究,可多年來,這個很有價值的提議並沒有引起廣泛的注意,直到第一次世界大戰以後,美國心理學家奧爾波特和德國心理學家默德開創了實驗社會心理學方向。在他們之後,實驗社會心理學才開始在西方特別是在美國成了社會心理學研究的主流。

奧爾波特的著作《社會心理學》問世以後,社會心理學進入乙個快速發展時期。1928年瑟斯頓提出了態度測量法,把由托馬斯和茲納涅茨基開始並成為當時社會心理學研究中心的態度研究,提高了一步。1934年莫雷諾提出了社會測量法,用以測量群體內人際吸引和排斥問題。

1938年勒溫把場論引進社會心理學,提出了個人生活空間或場的概念,認為行為是個人特點和情境因素相互作用的函式。

這些研究方式集中體現在,依託數學和物理學的原理,為「社會心理學」構建起嚴謹的科學體系,從而,奠定起它的定量精確研究方向。

3,西方社會心理學的研究領域的擴充套件

社會心理學研究的主要課題隨著時代的演變而有所不同。

20世紀40~50年代,在第二次世界大戰和勒溫的影響下,社會心理學主要研究群體影響和態度問題。

50年代,阿施等人開展順從的研究。以霍夫蘭為首的耶魯學派發表了一系列有關說服的研究。費斯廷格提出了認知失調理論,這個理論成為60年代的研究中心。

到了70年代,由海德的《人際關係心理學》一書奠定了基礎的歸因理論成了研究重點。80年代以來,認知社會心理學和應用社會心理學日益受到重視

社會主義初級階段的內容是什麼,社會主義初級階段的基本內容是什麼?

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請論述社會主義改造的四步三階段,社會主義改造的歷史經驗是什麼?

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當前中國社會發展有哪些階段性新特徵

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社會主義初級階段的科學含義是什麼請簡述

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如何理解社會主義初級階段的科學含義及其基本特徵

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