摘抄有關環境描寫,人物心理描寫的片段

時間 2022-04-22 02:15:40

1樓:彼岸花開地微笑

1.一片連綿不斷的平原,在天空下伸展,沒有山丘,像風平浪靜的日子裡的海一樣平靜。 那霏霏的雨絲,宛如一片朦朧的煙霧,遮掩了綿延千里的淮河平原。

高原的氣候,真叫人無從捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而風滿天,忽而平靜得紋絲不動心理:1.

頓時,我好像掉進了冰窖裡,從頭頂涼到了腳尖。 2.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開,悲痛從傷口流出,撒落一地憂傷。

3.她心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。3.

2樓:黃昏時分

環境描寫:繁星漫天,北極星格外明亮,在深藍色的夜空中展現著美麗的英姿,亮亮的,穩穩的,像是神靈的臉,在俯視著這些生存在地球家園裡的孩子,看到他們毫無睡意,甚是驚訝,於是又眯起眼,思考起來。

人物心理描寫:這次考試有考砸了,我拿著試卷走在回家的路上,心裡忐忑不安。心想:

等會兒爸媽會不會罵我啊?我考那麼差,一定有讓爸媽失望了。唉——怎麼辦啊!

我下次一定要盡力考好!讓爸媽高興!嗯!

3樓:安心老師

回答親 你好

環境描寫:繁星漫天,北極星格外明亮,在深藍色的夜空中展現著美麗的英姿,亮亮的,穩穩的,像是神靈的臉,在俯視著這些生存在地球家園裡的孩子,看到他們毫無睡意,甚是驚訝,於是又眯起眼,思考起來。

人物心理描寫:這次考試有考砸了,我拿著試卷走在回家的路上,心裡忐忑不安。心想:

等會兒爸媽會不會罵我啊?我考那麼差,一定有讓爸媽失望了。唉——怎麼辦啊!

我下次一定要盡力考好!讓爸媽高興!嗯!

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環境描寫心理描寫片段

4樓:道敏邢哲瀚

環境描寫:繁星漫天,北極星格外明亮,在深藍色的夜空中展現著美麗的英姿,亮亮的,穩穩的,像是神靈的臉,在俯視著這些生存在地球家園裡的孩子,看到他們毫無睡意,甚是驚訝,於是又眯起眼,思考起來.

人物心理描寫:這次考試有考砸了,我拿著試卷走在回家的路上,心裡忐忑不安.心想:

等會兒爸媽會不會罵我啊?我考那麼差,一定有讓爸媽失望了.唉——怎麼辦啊!

我下次一定要盡力考好!讓爸媽高興!嗯!

描寫人物心理活動和環境的片段?

5樓:段

九四九年九月底的乙個夜晚,英吉利海峽的朴次茅斯港口,有乙個身材高大的中國人,快步踏上了一艘開往法國的渡海輪船.當他穿過英倫少峽的迷霧,迎著海風走上甲板的時候,可以看見他的腳步穩重、矯健;他每一步的跨度,總是零點八五公尺——這是他多年從事地質工作,長期在野外考察養成的習慣.他平時邁開的每一步,實際就成了測量大地、計算岩層距離的尺子.

我開始驚異於他們的臉.從來沒有看見過,這麼嚴肅的臉,有如昆倉的聳峙,這麼鬱怒的臉,有如雷電之將作;青年的柔秀的顏色退隱了,換上了壯士的北地人的蒼勁.他們的眼睛冒得出焚燒掉一切的火,吻緊的嘴唇裡藏著咬得死生物的牙齒,鼻頭不怕聞血腥與死人的屍臭,耳朵不怕聽大炮與猛獸的咆哮,而**簡直是百煉的鐵甲.

直接描寫包括內心獨白、神態描寫、夢境和幻覺描寫等。

間接描寫包括環境烘托、動作語言描寫。

描寫人心理描寫、環境描寫的結合片段

6樓:茫茫人丁

夕陽西下,決定性的時刻臨近了,於連的心跳得好怪。入夜,他看出這一夜將是乙個漆黑的夜,不由得心中大喜,壓在胸口的一塊巨石被掀掉了。天空布滿大塊的雲,在熱風中移動,預示著一場暴風雨。

兩個女友散步去了,很晚才回來。這一天晚上,她們倆做的事,件件都讓於連覺得奇怪。她們喜歡這樣的天氣,對某些感覺細膩的人來說,這似乎增加了愛的歡樂。

司湯達《紅與黑》希望對你有幫助~~

麻煩高手們告訴我一些有關環境描寫和其他描寫80字以上的環境描寫/人物描寫/神態描寫/心理描寫的精彩語段!

7樓:匿名使用者

1,風景區內瀑布成群,洞穴成串,峰巒疊翠,植被奇特,伏流、溶洞、石林、石壁、峽谷比比皆是,呈現出層次豐富的喀斯特山水旖旎風光。黃果樹瀑布落差74公尺,寬81公尺,河水從斷崖頂端凌空飛流而下,瀑布對岸高崖上的觀瀑亭上有對聯曰:「白水如棉不用弓彈花自散,虹霞似錦何須梭織天生成」,此乃是黃果樹瀑布的真實寫照。

2,大慶鐵人---王進喜學習技術知識始終堅持學以致用。他說:「幹,才是馬列主義。

不幹,半點馬列主義也沒有!」他帶領工人們不斷地從實際需要出發搞技術革新。為提高鑽井速度,他和工人改革游動滑車。

為打好高壓易噴井,他帶領工人研究改進泥漿幫浦。為提高鑽井質量,他和科技人員一起研製成功控制井斜的「填滿式鑽井法」。他還在多年的鑽井工作中摸索出一套高超的「鑽井絕技」,能根據井下聲音判斷鑽頭磨損情況。

他對待工作嚴細認真,一絲不苟,經常向工人強調:「幹工作要為油田負責一輩子,要經得起子孫萬代的檢查」。

3,月黑逢高,風在窗外嗚嗚的發出怪叫……

我蜷縮著坐在沙發上,電視開著,卻無心去看。我心裡想:「爸爸媽媽下班這麼晚啊!

家裡會不會鬧鬼啊!我有不祥的預感。」我的恐懼讓我不停的發抖。

突然,窗簾飄了起來,我叫了一聲:「啊,救命啊!誰來救救我!!

」我定下神來,仔細一看,原來是我忘記關窗了啊!這下讓我虛驚一場。

不一會,就下起了大雨,「轟轟轟」,可怕的雷聲讓我不敢動了。窗外的樹枝「沙沙」的搖晃,我還以為是小偷呢。我的額頭上滲出了細細的汗珠。

過了二十分鐘後,「噹噹當」,突然有人敲門,嚇得我心都要跳出來了。我哆嗦著小聲問道:「誰呀?

」「我是爸爸。」我一溜煙的跑過去開門。原來是爸爸回來了呀!

我剛才差點都嚇哭了。

8樓:眾志成城

外婆,一雙算不上大的眼睛,深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老,皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經風霜的臉,像是記載著她70年來的千辛萬苦也像是那歲月老人留下的詩句。外婆頭上布滿了銀黑交錯的頭髮,像是花奶奶送給外婆的禮物,外婆的頭髮是自然捲曲的,看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見。

記得我每次寫我最親的人或人物描寫時,我總會寫外婆,因為我覺得外婆總有一股對生活的熱愛。每次外婆獲得證書時,眼睛總會笑得和月牙一樣。媽媽的眼睛又大又圓,在左眼皮上有乙個小黑痣,嘴唇不薄也不厚,頭髮黑中帶紅,紅中帶黃,感覺好像有漸變。

繡花時,媽媽的樣子可認真了,手一上一下的,好像是穿梭在畫布中的蝴蝶。眼睛跟平時完全不一樣,眼睛的光芒裡放射出來的是認真,仔細,一絲不苟。從去年開始,媽媽正在秀一幅墨梅圖,已經秀了一年多了。

這就是我的外婆和媽媽,是我最親的兩個人。

摘抄乙個有關環境描寫,人物心理描寫的片段!!!

9樓:經懿胥方

環境描寫:繁星漫天,北極星格外明亮,在深藍色的夜空中展現著美麗的英姿,亮亮的,穩穩的,像是神靈的臉,在俯視著這些生存在地球家園裡的孩子,看到他們毫無睡意,甚是驚訝,於是又眯起眼,思考起來。

人物心理描寫:這次考試有考砸了,我拿著試卷走在回家的路上,心裡忐忑不安。心想:

等會兒爸媽會不會罵我啊?我考那麼差,一定有讓爸媽失望了。唉——怎麼辦啊!

我下次一定要盡力考好!讓爸媽高興!嗯!

10樓:安心老師

回答親 你好

環境描寫:繁星漫天,北極星格外明亮,在深藍色的夜空中展現著美麗的英姿,亮亮的,穩穩的,像是神靈的臉,在俯視著這些生存在地球家園裡的孩子,看到他們毫無睡意,甚是驚訝,於是又眯起眼,思考起來。

人物心理描寫:這次考試有考砸了,我拿著試卷走在回家的路上,心裡忐忑不安。心想:

等會兒爸媽會不會罵我啊?我考那麼差,一定有讓爸媽失望了。唉——怎麼辦啊!

我下次一定要盡力考好!讓爸媽高興!嗯!

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環境和人物心理描寫的句子

11樓:吳雪

環境:1.一片連綿不斷的平原,在天空下伸展,沒有山丘,像風平浪靜的日子裡的海一樣平靜.

那霏霏的雨絲,宛如一片朦朧的煙霧,遮掩了綿延千里的淮河平原.

高原的氣候,真叫人無從捉摸.忽而喜,忽而怒;忽而風滿天,忽而平靜得紋絲不動

心理:1.頓時,我好像掉進了冰窖裡,從頭頂涼到了腳尖.

2.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開,悲痛從傷口流出,撒落一地憂傷.

3.她心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流.

摘抄乙個有關環境描寫,人物心理描寫的片段 5

12樓:安心老師

回答親 你好

環境描寫:繁星漫天,北極星格外明亮,在深藍色的夜空中展現著美麗的英姿,亮亮的,穩穩的,像是神靈的臉,在俯視著這些生存在地球家園裡的孩子,看到他們毫無睡意,甚是驚訝,於是又眯起眼,思考起來。

人物心理描寫:這次考試有考砸了,我拿著試卷走在回家的路上,心裡忐忑不安。心想:

等會兒爸媽會不會罵我啊?我考那麼差,一定有讓爸媽失望了。唉——怎麼辦啊!

我下次一定要盡力考好!讓爸媽高興!嗯!

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摘抄有關語言藝術的故事不少於15o個字

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