1樓：溫含秀
這個是什麼病？沒聽說過！
2樓：甘安宜
用愛。。多多多關心他
雙向情感障礙家長怎樣配合
3樓：漂流瓶
作為家長，
一方面應多關心鼓勵孩子，和他多交流，並有合適的好朋友介紹給她他，幫助其恢復正常的人際交往；
另一方面一定要勸其多多參加體育鍛煉或者運動，這是大有好處的，主要體現在：
①活動能夠使人感覺變好。由於活動以後，不再專注於自身的不良感覺，所以能夠適當減弱抑鬱的感覺。
②活動能減輕疲乏感。因為長時間不活動，呆坐度日，肌肉極易疲勞。而且由於血液流動緩慢，疲勞恢復更加慢。而一旦活動起來，血流暢通，疲乏的感覺會隨之減輕。
③活動有助於找回自信。通過活動，可以發現自己的能力沒有喪失，甚至發現自己其他的潛能，恢復自信。
④活動改善了人的思考能力。通過活動，才會考慮做什麼，怎麼做，幫助恢復對生活的控制能力。
怎樣面對雙相情感障礙？
4樓：深海的魚楽
多看看心理醫生，也許只是喜歡的人恰好是同性。
5樓：
認清自我，不斷尋求突破，如果心理的問題，建議還是看下心理醫生。
6樓：狗大大
適當的和異性進行戀愛，遠離同性。
7樓：
跟父母好好溝通，去看下心理醫生。
8樓：悅
多接觸異性，少接觸同性。
9樓：木子果
減少和同性相處，看看心理醫生。
10樓：wa爾喲
多和幾個異性談戀愛就可以了。
11樓：吖頭愛吃肉
正確面對就好了，如果家裡同意都不是問題。
12樓：閒雜時光
正視自己的問題，去看下心理醫生。
13樓：胖佳最可愛
去正規醫療機構去找心理醫生看看，看下有沒有相對應的**方案。
如何與有雙相情感障礙的家人相處，如何避免受到影響？
14樓：努力一天是兩天
看你的出發點，你要是想幫他，也就不存在影響，如果是你己經放棄了，那你只能離他遠點，這種病不是太難治的那種，個人的自身情感問題引起的，有的人時間長了慢慢的就好了讓時間來沖淡一切回憶
15樓：小小陳學姐
和雙向情感障礙的人相處的話，我想應該是有一起陪他走下去的決心吧，因為這種病人，大家和他相處都是很困難的，要不然就是情緒高漲，要不然就是情緒低落，不管你是安慰也好，安慰也好，不安慰也好，有可能錯是錯的，因為他不會因為你的所作所為而改變，還有最重要的一點就是一定要帶她去看醫生，那麼規律**自己有可能會讓他的病情好轉一點。和這種人相處的話，不受影響是不可能的，那麼最好就是調節自己的情緒就好了。其實他們也沒有那麼可怕。
16樓：斛新瑤
我也是雙相情感障礙孩子的媽媽，孩子服藥後病情時有反覆，後在網上讀到專家說人體大腸菌群失衡也會得抑鬱，想到她吃某些食物嘴唇發紅，**並不癢紅，後到婦保院驗食物過敏，有牛奶、牛肉、酵母丶海鮮過敏，停了半年之後現在情況很好
17樓：紫月莞爾
我覺得不必太在意雙相情感障礙這個問題，不要把家人當病人，只要用心的與家人相處，家人會感受到的。
2 我兒子今年二十周歲 從小就患有魚鱗病,每到冬季面板就變得很乾燥粗糙,象蛇皮一樣難看,特別是兩腿
我不是專家啦，但是我記得小時候我 也很乾燥，冬天就會獵一些小細紋很難看，也很痛，就好像蛇皮一樣。用醫院開的凡士林，是那種用藥瓶裝的，每天同溫熱的毛巾輕敷然後將凡士林塗上，一段時間會改善，也可以洗乾淨患處塗上一層厚厚的凡士林，然後用保鮮膜包裹熱毛巾敷。還要吃一些藥的，小時候吃的忘記了。還是去大醫院看看...
我最近患有高血壓，請求幫忙，我最近患有高血壓，請求幫忙。
先測一下血常規再看。假如你是乙個高血壓的患者 就你目前而言 先不主張用藥物，而是改掉自己的不良生活習慣。半年之後，如果血壓還是沒到正常水平才建議用藥物。就你目前的年齡和體重以及飲酒的量來看，都是高血壓的高危因素。體重超標並且是腹型肥胖，所以，你的注意自己的本錢啦！至於飲酒 少量 對身體的作用目前的觀...
我是否患有抑鬱症
你好，這是輕度的抑鬱症，主要表現在人際交往的焦慮上，建議不要思慮太多，積極樂觀的面對，因為你把人與事想得比較美好，導致現實中碰壁受傷，心裡落差較大，因而產生恐懼，建議你不要逃避，隱居山林也解決不了問題，和信任的親近的人多聊聊，逐步培養對人的信任，只要你勇敢走出去，外面的陽光很燦爛呢，也許還會有陰雨天...
我的兒子專門，我的兒子專門
你好。發燒是疾病的乙個症狀，但是什麼引起的發燒，需要做血常規檢查，明確診斷才可以對症 啊。建議家長帶孩子到正規醫院檢查血常規，根據檢查結果，決定用什麼藥物 發燒可以是支原體感染引起的，也可以是細菌引起的，或者病毒感染引起的。只有知道引起發燒的原因，就可以 疾病。家長在家裡可以做的就是精心護理。發燒的...
兒子的老師讓我兒子寫作文「我的家」，我兒子寫複雜的家庭關係，老師不高興了，怎麼勸
額.首先是勸誰?因為沒看到這篇作文,也不知道令郎 些的是否屬實,或者言過其實?如果令郎說的都是些實際的,但是老師卻不高興了,那就應該勸老師了,老師應該是孩子的啟蒙,不能搞完美主義,不能每個孩子一錘敲定的,因為每個人的生活背景都不一樣 這樣不理解孩子內心世界的老師,也不能把培養孩子的重任給給他的.還有...