1樓：懵gary灬
從字面理解就是：寧可管理的過於嚴厲，也不能管理的過於寬鬆。 一般是指家庭教育或者隊伍管理要嚴格。
此語出於曾國藩，乃組建湘軍之時！雖與「人至察則無徒，水至清則無魚」有相剋之意，但亦有不同之處。前語表治軍管理之道，後語述為人處世之法！
二語之意既相生又相剋，延之企業，則得以完善。然吾悟其根本之理難矣，只因無成事之功，難得以佐證！
個己之見，嚴整之成風，寬產之成情。風乃作風，為事果斷之意；情乃人情，遇事終有顧及，管理難以成型，必將失！
所以我相信「寧可失之與嚴，不可失之與寬」這句話，雖過於強制，但卻是一種嚴軍的好方子！
2樓：寒芯冷
字面意思：寧可管理的過於嚴厲，也不能管理的過於寬鬆。
含義： 一般是指家庭教育或者隊伍管理要嚴格。
寧可失之於嚴，不可失之於寬」這句話在教育方面我是不認同的。
自古以來，中國人的古訓中總有「嚴師出高徒」等觀點，總是強調通過嚴格要求將乙個人塑造成才。而到了現在，各種對寬鬆要求的呼聲也日趨激烈，而無論是嚴格還是寬鬆的管理方式，都已經被證明是各有利弊的，不乏各種各樣的例項。
然而當今的社會中，很多管理者總是信奉這樣一種觀念：如果管理過於寬鬆，被管理者就容易出現各種問題，因而還是更嚴格一些比較好。隨之衍生的就是各種覆蓋面過寬、對細枝末節要求過於苛刻的規則與管理方式（如中學校規中對服裝、髮型與行為的過度限制，以及大學裡面來自領導與導員的各種限制與強制要求）；過分堅持原則，不給予任何通融，動輒認為其「破壞規矩」；還有管理者過度擔心出問題，以及將寬鬆等同於放縱、等同於危害的極端思想。
因此，「寧可失之於嚴，不可失之於寬」的觀念是極其錯誤的，是阻礙中國社會向前發展的重要障礙！