1樓：匿名使用者
教師是人類靈魂的工程師。
史達林 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
李商隱 仰之彌高，鑽之彌堅。――論語·子罕》
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――清〗鄭燮。
一日為師，終生為父。 —關漢卿。
不管乙個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。 —瑪麗。居里。
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2樓：丸丸豬
務學不如務求師。 -楊雄。
聖人無常師。 -韓愈。
經師易遇，人師難遇。 -司馬光。
古之聖王，未有不尊師者也。--呂不韋。
教師是人類的靈魂工程師。 -史達林。
舉世不師，故道益離。 -柳宗元。
學者必求師，從師不可不謹也。--程頤。
一日為師，終身為父。--關漢卿。
學貴得師，亦貴得友。--唐甄。
為學莫重於尊師。 -譚嗣同。
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 -韓愈三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
孔子人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。--韓愈 。
我所遇見的每乙個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。--愛默生。
與其找糊塗導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什麼都不知道。--魯迅。
乙個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。--屠格涅夫。
3樓：匿名使用者
1仰之彌高，鑽之彌堅。——論語·子罕》
2、教師是人類靈魂的工程師。——史達林。
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。——李商隱。
4、經師易遇，人師難遇。——司馬光。
5、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋。
6、教師是人類的靈魂工程師。——史達林。
7、舉世不師，故道益離。——柳宗元。
8、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤。
9、一日為師，終身為父。——關漢卿。
10、學貴得師，亦貴得友。--唐甄。
11、為學莫重於尊師。——譚嗣同。
12、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修。
13、教師是人類靈魂的工程師。——史達林。
14、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基。
15、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。 —蘇霍姆林斯基。
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4樓：劉無量
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。——李商隱教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 —美國]布魯納其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
—孔子為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 —前蘇聯]捷爾任斯基。
教師是人類靈魂的工程師 ——史達林。
為學莫重於尊師。 -譚嗣同。
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修古之聖王，未有不尊師者也。--呂不韋一日為師，終身為父。--關漢卿。
務學不如務求師。 -楊雄。
聖人無常師。 -韓愈。
經師易遇，人師難遇。 -司馬光。
舉世不師，故道益離。 -柳宗元。
學者必求師，從師不可不謹也。--程頤學貴得師，亦貴得友。--唐甄。
師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》
5樓：鍾子寒
教師是人類靈魂的工程師。
史達林春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾李商隱。
6樓：桃花下阿九
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。——唐 李商隱。
7樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
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8樓：夢水晶仙子
春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始乾。
三尺講台，兩袖清風！
您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
教師的春風，日日沐我心。
一位好老師，勝過萬卷書。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
一日為師，終身為父。
片言之賜，皆我師也。
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您---老師的愛，天下最偉大，最高潔。
老師，我們身上散發的智慧型之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
老師，人類靈魂的工程師。
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
捧著一顆心來，不帶半根草去。
9樓：匿名使用者
您為我們向上付出人生的代價，就像那照亮別人燃燒自己的蠟燭。
讚美老師 名言警句
10樓：乖小孩
1、師者，所以傳道授業解惑也。——唐。韓愈《師說》 2、一日之師，終身為父。
元。關漢卿 3、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》 4、君子隆師而親友。
《荀子·修身》 5、疾學在於尊師。——呂氏春秋·勸學》 6、事師之猶事父也。——呂氏春秋·勸學》 7、尊師則不論其貴賤貧富矣。
《呂氏春秋·勸學》 8、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。(經：途經。
好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他 們求教。隆禮：
尊崇禮義)——荀子·勸學》 9、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉。葛洪《勤求》 10、國將興，心貴師而重傅。
《荀子·大略》 11、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。——論語》 12、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》 13、師道既尊，學風自善。
康有為《政論集·在浙之演說》 14、善之本在教，教之本在師。——宋〕李覯《廣潛書》
11樓：林子裡的風
讚美老師的名人名言。
教師是人類靈魂的工程師。
史達林。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
李商隱。太陽底下最光輝的職業。
人類靈魂的工程師；
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
身為世範，為人師表。
雖然短，但是都可以用到的。
12樓：網友
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。
13樓：執迷
老師是辛勤的園丁，兒童是辛勤的花朵！
14樓：匿名使用者
自己去好好想想，一定會想出來的。
15樓：匿名使用者
讚美老師名言警句，急急急急急急急急急急！！！
讚美老師的名言警句
16樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
聖人無常師。
一日為師，終身為父。
三人行，必有我師焉。
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
學而不厭，誨人不倦。
溫故而知新，可以為。
17樓：百科劉博士
.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
孔子。2.身教重於言傳。
王夫之。3.要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
陶行知。4.要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。
陶行知。5.動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
李贄。6.使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。
愛因斯坦。7.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
烏申斯基。8.教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
烏申斯基。9.做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
盧梭。10.要把學生造就成一種什麼人，自己就應當是什麼人。
車爾尼雪夫斯基。
11、燃燒自己，照亮別人。
12、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
18樓：匿名使用者
讚美老師的名人名言教師是人類靈魂的工程師 ——史達林。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾 ——李商隱。
19樓：匿名使用者
應該是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
20樓：匿名使用者
春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
21樓：匿名使用者
老師是開啟世界大門的。
讚頌老師的詩詞古詩，讚美老師的詩句古詩
1 經師易遇，人師難遇。司馬光。2 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。李商隱。3 落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍。4 舉世不師，故道益離。柳宗元。5 一日為師，終身為父。關漢卿。6 古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。歐陽修。7 學者必求師，從師不可不謹也。程頤。8 隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫。...
飛王和侑子什麼關係，庫洛里多和壹原侑子的關係是什麼
其實我也挺糾結的。翼年代記中的小狼是ccd世界的小櫻和小狼的孩子，而四月一日是為了彌補那一年時空錯亂的產物，就是飛王複製小狼那年，目的是為了拯救他愛的人，不知道是誰，郁子已經死了，但不知道是誰又把她就活了，大概是因為必然吧！庫洛里多曾和侑子是愛人關係，當侑子要死去的時候庫洛里多不忍心讓她死，庫洛強大...
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1.其身正，不令而行 其身不正，雖令不從。孔子 2.身教重於言傳。王夫之 3.要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。陶行知 4.要學生做的事，教職員躬親共做 要學生學的知識，教職員躬親共學 要學生守的規則，教職員躬親共守。陶行知 5.動人以言者，其感不深 動人以行者，...