誰有伊索寓言的3000字讀後感啊

時間 2023-05-26 08:00:04

1樓:韓式小丑

你們老師有病啊?3000字根本寫不來!

《伊索寓言》300字讀後感

2樓:影視達人

讀了《伊索寓言》這本書,讓我大開眼界,每個故事都短小生動。在我腦海中印象最為深刻的是 《大魚和小魚》。

故事的情節是:一天,大魚們和小魚們遇見了,大魚們說:「你們只有一丁點大,也叫魚嗎?」

小魚說:「雖然我們小,但我們也是魚。」

大魚笑著說:「你們像螞蟻那樣小,你們是生活在海洋裡的螞蟻。」

小魚們說:「我們是小,可我們也有魚鱗、魚鰭。」

大魚們說:「那就叫你們螞蟻魚吧。」

這時,一張大網從天而降,不好!是漁網。漁網越收越緊,大魚小魚擠在了一起。

大魚說:「沒辦法出去了。」小魚們不慌不忙從漁網空隙中穿過去了,小魚們又變成自由自在的`魚兒了。

大魚們說:「要是我是一條小魚該多好啊!」現在大魚們只能等著被殺了。

任何生物包括人,都有其獨特的優勢,因此我們不能因為任何原因而嘲笑別人。更不能只看到別人的劣勢而忽略了他的優勢。或許,在某種情況下,劣勢也能轉化為優勢。

伊索寓言讀後感300字

3樓:小魔仙啦

我讀完《伊索寓言》這本書後,受到了很大的啟發。覺得這本書內容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐狸和鶴》……但我最喜歡的就是《老鼠開會》這則寓言故事。

這個辦法好是好,可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上?」

通過讀《老鼠開會》,我明白了乙個道理,想出乙個主意並不難,但要實現這個主意就不是那麼容易了。在學習和生活上,我們常常會遇到各種各樣的問題。當我們想辦法解決問題時,一定要結合實際情況,想出乙個好辦法,然後按照這個辦法行動起來,解決問題。

伊索寓言讀後感1000字

4樓:匿名使用者

讀《伊索寓言》有感。

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧型和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

書中的每個故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點,寓言――這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。

大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧型。有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩隻青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

在所有故事中,我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是乙隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金孃樹上的果實。有一年,桃金孃樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金孃樹上唱歌:「美好的生活呀就要來臨了,我的心裡是多麼歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多麼嚮往。

就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。乙個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。

終於被獵人用粘棍粘住了。它又唱:「桃金孃的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……」

這個故事的意思是說,不要過於貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金孃的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。

這就跟我們一樣,乙個學生如果過於貪戀遊戲,每天揹著老師家長去網咖,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打遊戲上――值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的視窗,太重要了!

如果你不保護好眼睛,以後戴著個1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷於遊戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎?

玩遊戲要適可而止,它是放鬆,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務或是乙個專業來進行的話,我相信那對你沒有任何好處。學生,學習最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學習,那麼考出好成績就只是時間問題了。

最後我要說幾句:我這一大堆感想並非本人能說會道,的的確確是本人理解能力強!所有的道理都藏在文章中,不過這也僅僅是一則寓言所給與我的――更多的我也不多說了。

伊索寓言讀後感,短一點的300多字左右

5樓:匿名使用者

我在寒假中讀過不少的書,唯獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的乙個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因為實在口渴,就彎下腰去喝水。

突然,「撲通」一聲,插在腰間的鐵斧掉進了河裡,樵夫急得號啕大哭。這時,水中走出了一位仙人。仙人問明情況,給他撈起了三把斧頭:

金斧、銀斧、鐵斧,樵夫拿起了屬於自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。他的兄弟們看了分外眼紅。其中乙個兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學起了樵夫的模樣。

同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手裡的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:「這些都是我的斧頭!

看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最後什麼也沒得到。

這個故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應有的懲罰。

6樓:山本一江

伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀伊索寫的。裡面的故事可以說是家喻戶曉。

它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非。其中《大力神和車伕》給我留下了深刻的映像。 一名車伕推著貨車往前走。

突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進了。車伕一籌莫展,傻呆呆的站在那裡,高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到後,對車伕說:

你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎麼行呢?」看到這裡,我想:這個車伕真沒用,這麼簡單的事還要依靠大力神。

其實,我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒找到。

我想:反正我的紅領巾也舊了,還是再去買根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買,爸爸不但沒給我買,竟還罵了我一頓。

但讀了這個故事後,讓我明白了乙個道理:乙個人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法。

今後,我我不能再像車伕那樣依靠別人,做乙個有出息的人!

人的生命是有限的,而知識是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的「品味」這部《伊索寓言》吧。

7樓:手機使用者

我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了乙個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。

有一天,他上山砍柴。累極了,揹著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:

這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣乙個好價錢。

他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起「獅子」的前爪和後爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之後,他就跑回家去了。

等他把家裡的,男女老少都找來時,那個金獅子已經不見了。

他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,「效率就是金錢」。

做事要講究效率,如果做事慢了,就什麼事情也辦不好了。這就叫做「一事無成」。

8樓:手機使用者

今天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。講的是乙隻鷹在追逐乙隻兔子。這時兔子看見了乙隻屎殼郎,於是他叫屎殼郎救自己。

屎殼郎安慰兔子後,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,可是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼裡,直衝下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以後,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢裡推下去。

鷹無可奈何,只好四處躲避。後來,鷹飛到宙斯那裡,請求給它乙個安全的地方生兒育女。宙斯答應讓他在自己的膝上來生。

屎殼郎知道後,就滾了乙個大糞團,飛到宙斯的上面,把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團,無意間把鷹的蛋都砸了下來。據說,從那兒以後,屎殼郎出現的時節,鷹就不孵小鷹了。

讀完後,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因為再弱小的人,當他受到侮辱也會奮起報復的。

伊索寓言是伊索寫的嗎,伊索寓言是不是伊索寫的

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人 哲學家 平常百姓都從得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉 龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐狸吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年後的今天,...

求伊索寓言的賞析,伊索寓言摘抄賞析

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