1樓：暗香沁人
一、【原文】
曾子曰：「仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
【翻譯】曾子說："士不可不志向遠大，意志堅強，因為他肩負重任，路途遙遠。以實行仁道為已任，不是很重大嗎？
直到死才能罷休，不是很遙遠嗎？意思是說，以實現仁德於天下為己任，這個責任不是很重大嗎？奮鬥到死才停止，這個歷程不是很遙遠嗎？
這幾句話表現了孔子對道德的自信和對人格理想的執著追求。
二、【原文】
1子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎①？」子曰：「其恕乎②！己所不欲，勿施於人。」
【翻譯】子貢問道：「有沒有乙個字可以終身奉行的呢？」孔子說：「大概就是恕吧！自己不想幹的事，不要強加給別人。」
【解讀】孔子善教，子貢善學，孔子以「一以貫之」之道語子貢，子貢以「一言行之」問孔子。子貢善問，孔子善答；一言之問，一恕之答；子貢問得新穎怪僻，孔子答得簡潔明瞭。恕者「如心」，己心如彼心，彼心如己心，「己所不欲，勿施於人。
」己心不喜歡，切勿施於人，心心相印，心心相通，推己及人。「施諸己而不願，亦勿施諸人」，千年聖訓，**格言，道德底線，不可違戾。恕當是生活之恕，大是大非，綱紀原則皆不在寬恕之列，依法律辦事，依綱紀而行。
因此這幾句表現了孔子的法制意識和反映孔子思想的人道主義特徵。
論語中哪一句體現了孔子仁的思想
2樓：夏天小哈尼
孔子的中心思想是個仁 仁的表現在《論語·雍也》中「己欲立而立人，己欲達而達人」一句。
此句意指：仁愛之人，自己決定對人建立仁愛之心，別人才會對你仁愛，自己決定對人豁達（寬容），別人才會對你豁達（寬容）。
論語十則每一句的感悟
3樓：風尛尐
第一句：學習的方法、樂趣以及做人的態度好的話可以讓自己更加愉快。
第二句：治學的人必須重視品德的修養，要反省自己的行為。
第三句：學習時獨立思考的必要性，在溫習舊的知識時就有新的發現。
第四句：學習和思考都很重要，二者不可偏廢。
第五句：要有謙虛的學習態度。要實事求是，不要不懂裝懂。
第七句：要虛心向別人學習，無論何時、何地，都有可以給自己做老師的人。
第八句：有抱負、有志向的人必須胸懷寬廣、意志堅強，這樣才能接受重任，堅持不懈地努力奮鬥。
第九句：要有堅韌不拔的精神，經受嚴峻的考驗，不隨俗流，保持節操，而不同於一些見利忘義、無骨氣的小人。
第十句：不要把自己不會做的，交給別人做，要為他人著想。
我打出來！手都酸死了！
關於孔子的故事！要求:1能夠體現孔子的思想.2能在論語中找到與孔子相對應的句子至少3句！謝謝！ 50
論語的第一句是什麼
4樓：公尺格戰鬥機
第一句是：子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍不亦君子乎？」
譯文：孔子說：「學習並且時常在實踐中習練提高，不是很愉快的事嗎？
雖有了解認同我學問的朋輩，卻在很久以後才出現，不也很值得高興嗎？別人始終不了解我的學問，我也不生氣，不也是君子嗎？」
出自——春秋戰國孔子《論語》。
5樓：酸檸檬嘿
《論語》的第一句：
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？」
譯文：孔子說："學習後經常實踐所學的知識，不也很令人愉悅嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很高興嗎？別人不了解我但我不生氣，不也是道德上有修養的人嗎？"
評析：宋代著名學者朱熹對此章評價極高，說它是「入道之門，積德之基」。本章這三句話是人們非常熟悉的。
歷來的解釋都是：學了以後，又時常溫習和練習，不也高興嗎等等。三句話，一句乙個意思，前後句子也沒有什麼連貫性。
但也有人認為這樣解釋不符合原義，指出這裡的「學」不是指學習，而是指學說或主張；「時」不能解為時常，而是時代或社會的意思，「習」不是溫習，而是使用，引申為採用。而且，這三句話不是孤立的，而是前後相互連貫的。
6樓：匿名使用者
子曰：篤信好學，守死善道；危邦不入，亂邦不居；天下有道則現，無道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也；邦無道，富且貴焉，恥也。
7樓：藍的孤獨
子曰：「學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
8樓：生活田蜜蜜
學而第一。
子曰：「學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
9樓：網友
學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
九年級語文論語十則賞析
論語裡的前面八句是什麼？急急急！！！
孔子的修身處事思想結合論語十則
10樓：匿名使用者
論語十則中講述為人處事的為一，二則。詳細請看下面解析。
第一則：為人處事 第二則：為人處事。
第三則：學習方法 第四則：學習方法。
第五則：學習方法 第六則：學習態度 第七則：學習態度。
第八則：怎樣做人 第九則：怎樣做人 第十則：怎樣做人。
1。子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn)，不亦君子乎？」
翻譯：孔子說："學習後按一定時間去複習，怎麼不感到愉快？有志同道合的人來，怎麼不開心呢？別人不了解自己卻不生氣，怎麼算不上是有修養的人呢？"
2。曾子曰：「吾日三省(xǐng)吾(wú)身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳（chuán）不習乎？」
翻譯：曾子說："我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢 ？跟朋友交往是不是守信呢？ 老師傳授的知識是不是複習過了呢？
論語十則翻譯，論語十則原文及翻譯
1.子曰 學而時習之，不亦說 yu 乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍 y n 不亦君子乎?2.曾子曰 吾日三省 x ng 吾身 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?3.子曰 溫故而知新，可以為師矣。4.子曰 學而不思則罔，思而不學則殆。5子曰 由，誨女知之乎 知之為知之，不知為不知，...
論語十則中有什麼詞語，論語十則意思
成語 敏而好學。注音 m n r h o xu 釋義 敏 聰明 好 喜好。天資聰明而又好學。成語 溫故知新。注音 w n g zh x n 釋義 溫 溫習 故 舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。成語 不恥下問。注音 b ch xi w n 釋義 樂於向學問或地位...
論語十則的翻譯，論語十則原文及翻譯
孔子論語十則原文翻譯譯文 選自 論語 孔子說 學習知識，進而按時溫習它，不也是令人高興的事嗎？有朋友從遠方而來，不也是令人快樂的事兒嗎？我有才學，別人不了解我，可是我自己並不惱怒，不也是品德高尚的人所具有的嗎？子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦說乎？人不知而不慍，不亦君子乎？孔子說 溫習...
《論語十則》的翻譯，《論語十則》的翻譯
論語十則 1.子曰 學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?1.孔子說 學習了 知識 然後按一定的時間去實習 溫習 它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠處 到這裡 來,不也快樂嗎 人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 2.曾子曰 吾日三省 x ng 吾身 為人謀而不忠...
論語十則九思， 論語十則 的翻譯
1 學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎。人不知而不慍，不亦君子乎？學過的知識時常去複習，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很快樂嗎？人家不了解我，我卻不生氣，不也是君子的所為嗎？這裡有乙個固定句式 不亦 乎。譯為 不也是 1.子曰 學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人...